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    八年级物理下册7-1怎样描述运动课件(新版)粤教沪版
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    初中物理粤沪版八年级下册1 怎样描述运动多媒体教学课件ppt

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    这是一份初中物理粤沪版八年级下册1 怎样描述运动多媒体教学课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了运动和静止,分析讨论,机械运动,白云瀑布,参照物,想一想,温馨提示,自然界中多样的运动,光运动,声运动等内容,欢迎下载使用。

    第一次世界大战期间,一名法国飞行员,在两千米高空飞行时,发现有一个小虫似的东西在身边蠕动,他伸手一抓,大吃一惊!原来抓到的竟是一颗德国制造的子弹 。
    怎样判断物体是否运动呢?
    请找一找,( )号小孩运动了,你是怎样判断的?
    3、4号小孩 相对 大树 位置不变
    物体 物体
    1、2号小孩 相对 大树 位置改变
    物体 物体
    物理学里把一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动.简称为运动.
    如何判断物体是否运动呢?
    要判断一个物体是运动还是静止,先要选一个物体做参照,这个物体叫参照物;
    如果物体相对于参照物位置没有发生变化,则称这个物体是静止的。如果物体相对于参照物位置发生了变化,则称这个物体是运动的。
    请同学们完成书上的填空
    例: 下列说法中各是以什么作参照物的。1.坐在船上的乘客是静止的。 ——参照物是船。 2.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”。 竹排在江中游——以青山作参照物 青山在走——以竹排为参照物 3.月亮从云中钻了出来。 ——参照物是云。 4.孤帆一片日边来。 ——参照物是太阳
    二、运动和静止的相对性
    选不同的物体做参照物,同一个物体的运动和静止情况不同。
    航天飞机在太空中与国际空间站对接后,它相对于国际空间站处于 状态。而他们相对于地球是处于 状态。
    例: 同学们坐在教室里上课,以教室为参照物,你们是 的,以太阳为参照物,你们是 的;以窗外飞过的小鸟为参照物,你们是 的;
    经验总结: 判断物体是运动还是静止,关键是取决于所选的参照物。参照物不同,得出的结论可以不相同。 ------运动的相对性
    参照物的选择应根据需要和方便而定 。例如:研究地面上物体的运动,常选地面或固定在地面上的物体为参照物。发射宇宙飞船,研究它离开地球的运动时,应选地球为参照物,研究它进入轨道绕太阳运行时,就应选太阳为参照物。
    物体的运动和静止是相对的。从哲学观点看:运动是绝对的,静止是相对的,宇宙中每个物体都在不停的运动中。
    三、自然界中运动的多样性
    太阳普照大地雷声震震种子发芽火炉取暖河水流淌
    运动是自然界中的普遍现象,运动形式是多样的,机械运动只是其中最简单的一种。
    1、“红日从东方冉冉升起,我坐在奔驰的车里,静靠在椅背上,欣赏着窗外的景物,只见路旁的树木急速的向后退去… …” 请写出上文中的描述各选择了什么作为参照物?升起 ;奔驰 ;静靠 ;后退 。
    2、写出下表中描述物体机械运动的参照物
    3、去年暑假,我坐火车去上海玩。在路途中,看到窗外另一列火车向我的后方驶去,请问以地面为参照物,另一列火车的运动情况如何?
    想一想:这节课大家都学到了什么?有哪些收获?
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