人教版八年级上册第1节 光的直线传播背景图ppt课件

这是一份人教版八年级上册第1节 光的直线传播背景图ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了教学设计，1光的直线传播，教学内容分析，学习者特征分析，教学目标分析，教学策略，教学程序，新课导入，由游戏引入，提出问题等内容，欢迎下载使用。

第四章 光现象一、光的直线传播二、光的反射三、平面镜成像四、光的折射五、光的色散
光的直线传播是几何光学的基础，又是学习光的反射定律、折射定律的必备知识。本节内容与日常生活紧密联系。
学生在小学学习的自然科学中对光的直线传播已有一定的认识，教师需设计一系列的探究活动，引导学生归纳并得出光线传播的规律。
1.教学方法：实验法： 老师演示实验模型法：光线的表示方法
为什么影子总是在物体背光的一侧呢？光线又是怎么样传播的呢？
教师给出实验器材。让学生分组实验并总结。
光在均匀介质中沿直线传播。
影子的形成 日食、月食小孔成像 激光准直射击瞄准站队看齐
一、光源：自然光源、人造光源二、光在均匀介质中沿直线传播，例子： 1.影子的形成。 2.日食、月食。 3.小孔成像。 4.激光准直。 5.射击瞄准时的“三点一线”等。三.光速 1.光在真空中传播速度最快为3×108m/s 2.一般情况下：V气>V液>V固
1.下列物体中不属于光源的是：( )A、水母 B、蜡烛 C、月亮 D、电灯2.关于光传播的路线,下列说法正确的是( ) 　A.光只有在真空中才沿直线传播 　 B.光在均匀介质中传播的路线是直的　 C.光总是沿直线传播的3.能用光的直线传播解释的现象是( ) 　A.影子 B.射击时的“三点一线” 　C.日食 、 月食 D.小孔成像
(1).课本第72页“动手动脑学物理”1,2,3,4(2).练习册、练习纸