初中语文中考必考古诗词鉴赏 教案

初中语文中考必考古诗词鉴赏

（一）古诗文阅读

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

1.诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些景物？渲染了怎样的气氛？

2.从“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”两句中，你解读出了诗人哪些情感？

（二）阅读下面的宋词，完成1-2题。

    清平乐

    独宿博山王氏庵

    辛弃疾

    绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。

（1）请简要赏析上片“破纸窗间自语”一句。

答：__________________________________________________________________

（2）全词抒发了词人怎样的思想感情？请概括作答。

答：_______________________________________________________________________ (三)阅读《江城子•密州出猎》一词，完成1—2题.

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨!持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

17.用简明的语言概括词的上阕、下阕的内容。

上阕：                                   

下阕：                                 

18.下面对该词的理解品味有误的一项是：（）

A. 此词是苏轼的第一首最具豪放风格的作品，表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壮志。自此，他树起了“自是一家”的旗帜，提高了词品，扩大了词的界境。

B. 开篇着一“聊”一“狂”两字，更见作者的潇洒豪放，也隐约透露出怨愤之情;再用一个“卷”字，写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面。

C. 用典故是古诗词创作常用艺术手法之一，用典故能含蓄委婉地表情达意。词中下阕采用冯唐持节赦免魏尚的典故，表达了作者希望朝廷悯恤年老，免去罪名的愿望。

D. 结尾三句卒章显志，表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大的志向，其耿耿忠心溢于言表，凸显了刚强威武的英雄气概。

（四）阅读诗歌，完成1一3题。

淮上喜会梁州故人

韦应物

江汉曾为客，相逢每醉还。浮云一别后，流水十年间。

欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。何因不归去?淮上有秋山。

1、以下诗歌，与上面这首诗歌体裁完全相同的是(     )

A.《龟虽寿》(曹操)          B.《送杜少府之任蜀州》(王勃)

C.《竹里馆》(王维)          D.《月下独酌》(李白)

2.颔联运用了什么修辞手法?有什么效果?

3.尾联采用了何种抒情方式?表达了怎样的思想感情?

（五）诗歌鉴赏

卜算子·海棠为风雨所损

 刘克庄

片片蝶衣轻，点点猩红小。道是天公不惜花，百种千般巧。

朝见树头繁，暮见枝头少。道是天公果惜花，雨洗风吹了。

注释：刘克庄，南宋著名词人。渴望为抗金复国做出贡献，却不为当朝重用，屡遭迁废，仕路坎坷。

1．词中“百种千般巧”的“巧”表现在哪里？

2．你认为词人借“天公”与“花事”的关系，表达了怎样的情感？

（六）阅读下面一首词，完成9—10题。

渔家傲  秋思

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

1．这首词的上片描写    ，以一个“     ”字统领全部景物特点。

2．结句“人不寐，将军白发征夫泪”运用了互文手法，表达了词人怎样的思想感情？

（七）阅读下面的宋词，然后回答问题。

破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

（1）“了却”“可怜”分别是什么意思？
                                                    

（2）“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”蕴含了怎样的思想感情？

（八）阅读下面这首古诗，完成（1）（2）两小题。

金陵三迁有感①

宋·梁栋

憔悴城南短李绅②，多情乌帽染黄尘。

读书不了平生事，阅世空存后死身。

落日江山宜唤酒，西风天地正愁人。

任他蜂蝶黄花老，明月园林是小春。

【注释】①这首诗写于南宋灭亡前夕，当时作者因被谗在金陵（今江苏南京）屡遭贬官，有感而作。②李绅：中唐诗人，身材短小，秉性性刚直，忠于朝廷。诗在人此处以李绅自比。

（1）五六两句中的“唤酒”“愁人”与开头两句中的“憔悴”“多情”相呼应，写出了诗人怎样的心理状态？

（2）结尾两句是全诗的点晴之笔，请作赏析。

（九）阅读下面这首元曲，回答1～3题。

天净沙  秋思

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家，

古道西风瘦马。

夕阳西下，

断肠人在天涯。

1.这首元曲的作者是____     （人名）。

2.下列各句中，与“断肠人在天涯”所表达的思想感情不同的一项是（   ）

  A.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

  B.乡书何处达？归雁洛阳边。

  C.海内存知己，天涯若比邻。

  D.烽火连三月，家书抵万金。

3.简要分析“夕阳西下”一句的表达作用。（

（十）阅读下面一首诗，完成后面的问题。

春  望

杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

1．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

2．你认为“国破山河在，城春草木深”中哪个字用得好？请作简要赏析。

（十一）古诗词赏析

水 调 歌头

苏  轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

     明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

1. 这首词中“       ”一词照应小序中的“欢饮达旦”。全词带有人生哲理的意味，词人问天，问月，归根到底是问        。

2. 对这首词赏析不恰当的一项是（    ）

A.  词前小序的作用是交待写作缘由。

B. “转朱阁，低绮户，照无眠”一句，“转”“低”准确生动地描绘了月光的移动，暗示夜已深。

C. “婵娟”是美好的样子，词中指嫦娥，也就是代指明月。

D.  这首词上阙写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱，下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。

（十二）阅读下面的古诗，完成1-2题。

辋川六言（其五）[来源:]

王维

山下孤烟远村，天边独树高原。

一瓢颜回陋巷，五柳先生对门。

【注释】①辋川：地名。②一瓢颜回陋巷：孔子在《论语．雍也》中赞美弟子颜回安贫乐道的高尚品质。

1．任选一、二两句诗中的一句，发挥想象描绘你读到的画面。

2．细读全诗，说说诗人向往怎样的生活。

（十三）阅读下面这两首古诗，回答1～2题。

题乌江亭（唐﹒杜牧）

胜败兵家事不期①，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。

乌江（宋﹒李清照）

生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

【注释】期：期望，预料

1. 这两首诗咏的都是西楚霸王相遇，但对项羽评价的感情态度不同，第一首：          

                       ；第二首：                                   。

2.这两首诗借对项羽的评价分别表达了什么观点？

杜  牧：                                                                      

李清照：                                                                       

（十四）阅读下面这首唐诗，按要求回答问题。

春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

1．这首诗的题目为“春望”，请细读一、二两联，说说杜甫望见了哪些景象？这是一种什么抒情手法？

                                                                              。

2．“烽火连三月，家书抵万金”一句中“抵万金”的含义是什么？表达了诗人怎样的思想感情？

                                                                                                                      。

（十五）阅读下面古诗，完成第后面的问题。

春泛若耶溪①

唐·綦毋潜

幽意无断绝，此去随所偶。

晚风吹行舟，花路入溪口。

  际夜转西壑，隔山望南斗②。

潭烟飞溶溶，林月低向后。

生事且弥漫③，愿为持竿叟。

【注释】①若耶溪，相传为西施浣纱处。作者綦( qí)毋潜，江西赣州人，其诗喜写山林，此诗为诗人归隐后的作品。  ②南斗：指天空中的南天斗宿。  ③生事且弥漫：人生世事如溪水边弥漫的烟雾。

1．下列对诗歌内容理解有误的一项是（     ）

  A．诗中描写了诗人春花月夜泛舟溪上所见的幽美景色。

  B．诗中“晚”字点明泛舟的时间，“花”字切合诗题中的“春”。

  C．诗句“潭烟飞溶溶”写出水潭边云雾弥漫、炊烟袅袅的清幽宁静。

  D．诗句“愿为持竿叟”表明作者热爱若耶溪的山水，追慕幽意人生的态度。

2．下列对诗歌的赏析不正确的一项是（     ）

 A．诗句“此去随所偶”与《与朱元思书》中的“从流飘荡，任意东西”有异曲同工之妙，流露出诗人随遇而安的闲适心情。

 B．“际夜转西壑，隔山望南斗”一联运用对偶修辞，写出泛舟时时间的推移和景致的转换。

 C．全诗紧扣“泛”字进行景物描写，移步换景，富有动势。

 D．这首诗风格清幽激越，语言清新自然，浑然天成，体现出一种兴味深长的意境。

答案：专题十一

（一）1. 杨花和子规鸟。渲染了无限悲凉感伤的气氛。

2. 诗人听说友人将左迁龙标时的惆怅和恋恋不舍之情。

（二）此词写于1182年，作者被免官闲居信州后，在博山寺旁筑“稼轩书屋”，时常往来于信州到博山的路上。

   （1）上句“破纸窗间自语”运用了拟人的手法。屋外狂风急雨，吹动窗上破纸，瑟瑟作响，就像自言自语一样，这样就把风吹动纸响给人格化了，生动形象；特别是“自”字衬托了诗人“独宿”博山的孤寂心情，渲染了凄凉破败的氛围。

   （2）诗人平生为了国事操劳奔走于塞北江南，终老时却落得罢官闲居，壮志未酬的结局，辛酸之情跃然纸上。他半夜惊觉，眼前的景象不再是沙场点兵而是饥鼠蝙蝠，残灯破窗和自己的满头白发，落差之大可悲可叹。上片荒凉孤寂的景物为结语“眼里万里河山”的无限感慨起了很好的铺垫作用，可见他失意时心系的不是自身处境的艰难而是中原统一的大业，表现出诗人志在千里的理想和崇高的报国热情。

（三）1. 上阕写出猎盛况(场面)。下阕写报国情。(意同即可)

2. C

（四）1、B

2、示例:比喻。用“浮云”比喻漂泊不定，“流水”比喻时光消逝，生动形象。(或者:对比。用“一别”的短暂与“十年”的漫长相对，突出了人世的沧桑，言简义丰。

3、示例:尾联采用了借景抒情的方式，抒发了作者对自然山水的喜爱之情。言之成理即可，

（五）1．答案：①姿致轻盈：花瓣薄如蝶翅，轻盈有致。②形小色艳：花朵固小，却猩红如燃，鲜艳娇美。意思对即可。

2．写对风雨摧残花事的不满，曲折地表达了作者才不见用、遭受压抑的凄楚、愁苦。流露出对当权者压制、迫害和摧残人才的不满。意思对即可。

六）1．边塞秋景  异

2．表达了词人思念家乡、功业难成的哀伤，也含蓄地表达了他对于朝廷腐朽、软弱，不修武备、不重边功的愤懑不平。（答出“思念家乡”、“功业难成”、“愤懑不平”即可）

（七）（1）了却：完成。可怜：可叹。

（2）醉梦里挑亮油灯观看宝剑，梦中回到了响彻号角声的军营。描绘了一幅军旅生活图。蕴含了词人杀敌报国、恢复祖国山河、建立功名的壮烈情怀。

（八）（1）诗人因关心南宋末年动乱时局而多愁善感，忧心如焚，感情十分沉痛。

（2）这两句诗借景抒情，以“蜂蝶黄花老”写出秋色愁人，转而写在“明月”照临下，“园林”的景色充满春意，透露生机，从而形成对比，表明作者身处逆境仍然满怀希望的积极人生态度。

（九）1.马致远  2.C  3、示例：点明了游子思乡的特定时间；渲染了悲凉氛围；同时使全曲情景交融，浑然一体。（言之成理即可）

（十）1．忧围伤时、念家悲己（意思对即可）

    2．示例一：“破”字用得好。一个“破”字，写出了国都沦陷，城池残破的景象，使人触目惊心。    示例二：“深”字用得好。一个“深”字，写出了乱草遍地，林木苍苍的景象，令人满目凄然。

（十一）1.无眠    人生        2. D

（十二）1.示例：第一句描绘了远处的山边横卧着一个寂静的小村庄，绿树掩映中零星的檐角翘起，其间正升起一缕袅袅的炊烟。第二句描绘了远处的高山云雾缭绕，与天相接的地方正静静地挺立着一株枝繁叶茂的青松。（任选一句作答，意思对即可）

2.诗人向往恬静安闲的田园生活．也向往如颜回和陶渊明那样安于清贫的宁静生话。  

（十三）1. 遗憾，惋惜；赞扬，肯定

2. 杜牧：表达了对胜败得失、世事变化的看法，即胜败乃兵家常事，有时要忍辱负重，重整旗鼓，或能转败为胜，东山再起。（意近即可）

李清照：认为做人要讲求节操，活着要干一番轰轰烈烈的事业，死了也要气壮山河。

（十四）1. 京城的荒凉和春天的绚丽景象。

2. 家书的珍贵；表达了他对妻子儿女的强烈思念之情。

（十五）1．C2．D