四年级上册语文试题期末检测题（含答案）人教部编版

2020-2021学年度第一学期期末质量检测试卷

四年级语文

【试卷满分100分，考试时间70分钟】

一、请将宋代诗人李清照所作的古诗《夏日绝句》工整、美观地书写在横线上。（5分）

1.只写诗句，不用写题目、作者和朝代。

2.注意书写速度和正确运笔，将句子连贯地写出来。（1分）

3.字居中、保持水平，标点符号及字之间均要保持一定距离。（1分）

4.按要求正确默写古诗。（3分）

二、给下面的字加上不同偏旁，组成新字，再用新字组词。（8分）

        （    ）_________                    （    ）_________

黾                                   是                     

（    ）_________                    （    ）_________

（    ）_________                    （    ）_________

页                                   尧

（    ）_________                    （    ）_________

三、单项选择，只写序号。（12分）

1.下列选项中，加点字的读音完全正确的一项是（    ）（2分）

A.莲藕（ǒu）    骤雨（zòu）    花卉（huì）    杠杆（ɡànɡ）

B.乐谱（pǔ）    狡猾（jiǎo）   芹菜（qín）    宁可（nínɡ）

C.霸占（bà）    荧屏（pínɡ）   花蕊（xīn）    系鞋带（jì）

D.气氛（fēn）   哄笑（hōnɡ）   名将（jiànɡ）  俱乐部（jù）

2.他站在奥运会的领奖台上，挥舞着手中的奖杯，激动地说：“我的祖国名叫中国，是一个伟大的国家。我为自己是一名中国人而骄傲。”这是（    ）的表现。（2分）

A.着急    B.快乐    C.自豪    D.害怕

3.今天，爸爸想好好教育一下顽皮的弟弟，就特意让我在一旁（    ）：“你要乖乖的，在学校不欺负小朋友，哥哥就会带你去公园玩。”（2分）

A.碰钉子    B.敲边鼓    C.挑大梁    D.占上风

4.下列句子中，（    ）不能表达增长学问需要勤学好问的意思。（2分）

A.好问则裕，自用则小。

B.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

C.智能之士，不学不成，不问不知。

D.学问渊博，骄傲自满。

5.下列三组句子中，（    ）组表达的意思不相同。（2分）

A.▲妹妹饿了的时候会哭，想撒尿的时候会哭，没看见妈妈的时候也会哭。

▲妹妹饿了、想撒尿、没看见妈妈的时候都会哭。

B.◎小明简直不相信自己的耳朵，就去问老师：“老师，我在校园绘画比赛中荣获一等奖，可您怎么还是不同意我参加绘画社团呢？”

◎小明去问老师，他都获奖了，老师为什么还是不同意他参加绘画社团。

C.●您何必四处奔波，只要您把公司卖给我，还会愁没钱买房？

●您何必四处奔波，只要您把公司卖给我，就会愁没钱买房。

6.五十年前，人们和远方的亲人互通消息，交流感情的主要方式是（    ）（2分）

A.电子邮件    B.QQ    C.书信    D.微信

四、多项选择，只写序号。（6分）

1.这学期，大家都夸我会读书，因为我学会了这些阅读方法（    ）

A.阅读的时候要动脑筋思考，积极提出问题。

B.一定要把一件事的时间、地点、人物交代明白。

C.一边阅读一边作批注。

D.尝试着从不同角度提出问题，让自己的思考更加全面和深入。

2.这学期，老师带着我们做了一些有意义的事情（    ），让我增长了不少见识。

A.同学们相互之间了解视力情况和影响视力的原因，提出保护视力的建议。

B.举办了一次历史人物故事会。

C.我和班上的同学一起讨论贵阳市存在的环境问题，还勇当环境小卫士呢。

D.我对班上不守信用的同学说：“一言既出，驷马难追。”

五、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（5分）

1.“鹤发童颜、眉清目秀、膀大腰圆、神机妙算”都是描写人物外貌的。   （    ）

2.“可怜九月初三夜”中“怜”的意思是“可爱”。                      （    ）

3.“是谁来给东东开家长会呢？当然是他的妈妈。”这是反问句。          （    ）

4.“什么是‘程控电话’？”这个问题不弄清楚就会影响对课文内容的理解。（    ）

5.语文园地的交流平台中提到，复述《西门豹治邺》时，要把兴修水利讲得详细一些。

（    ）

六、回忆一下这学期学习过的词语，把下面的词语补充完整，再按要求填空。（10分）

①左（    ）右（    ）    ②坑坑（    ）（    ）     ③腾（    ）（    ）雾

④手（    ）足（    ）    ⑤（    ）如（    ）色    ⑥（    ）七（    ）八

1.由词语③我会联想到_____________这个神话人物。

2.这学期，学了第四单元的神话故事后，我还利用课余时间，读了许多中国神话故事。现在，我要和你们分享：（只写神话故事的题目；至少写三个；不能和这学期学过的课文题目重复）

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七、课内阅读。（12分）

观潮

①钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。

②农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。

③午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

④那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

⑤霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。

图1钱塘江地形图

1.这篇文章主要描写了（    ）（2分）（只填序号）

A.观潮的人群                      B.海塘大堤

C.钱塘江大潮的声音                D.钱塘江大潮

2.这篇文章是按______________________________的顺序写的。（2分）

3.从第④段中找到与“震耳欲聋”相关的画面，用“______”画出来。（2分）

4.下列选项中，（    ）准确地表达了《观潮》一文作者的观察。（2分）（只填序号）

A.一直连续观察                  B.用眼、耳、心、鼻观察

C.连续细致地观察                D.特别细致地观察

5.根据图1填写钱塘江的入海线路图。（2分）

钱塘江         （      ）         （      ）

6.仿照下面的句子，改写本文第①段。（2分）

古长城之山海关，天下之伟观也！

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八、课外阅读。（12分）

神笔马良（节选）

2.读了短文，我想夸夸马良（    ）。（2分）（只填序号）

A.嫌贫爱富    B.聪明善良    C.铁面无私    D.上天入地

3.联系全文，猜想一下马良拥有神笔之后的心情是（    ）（2分）（只填序号）

A.紧张    B.得意    C.害怕    D.惊喜

4.马良被财主关到马厩里时，心里会怎么想呢？请你联系上下文猜一猜，把他的想法写在文中的横线上。（4分）

九、习作。（30分）

我们每天生活的校园里，会发生各种各样的事情，选择一件令你印象深刻的事写下来。题目自拟，不少于300字，按一定的顺序写清楚事情，记得还要加上自己的感受。

期末真题卷（三）

一、4.生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

二、 （蝇）苍蝇      （提）提问     （须）必须      （饶）富饶

（绳）绳子      （堤）河堤     （预）预料      （绕）围绕

三、1.D  2.C  3.B  4.D  5.C  6.C

四、1.ACD  2.ABC

五、1.×  2.×  3.×  4.×  5.×

六、①顾  盼    ②洼洼   ③云  驾

④舞  蹈    ⑤面土   ⑥横  竖

1.孙悟空

2.《嫦娥奔月》《夸父逐日》《愚公移山》等。

七、1.D

2.潮来前—潮来时—潮去后

3.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

4.C

5.杭州湾  东海

6.钱塘江大潮，天下之奇观也！

八、1.示例：对第1自然段最后一句话的批注：①运用排比的修辞手法，突出了马良非常喜爱画画。对第2自然段第1句话的批注：②坚持做一件事就能梦想成真吗？

对第2自然段倒数第2、3句话的批注：③“画鸟成鸟”“画鱼成鱼”，这样的想象十分奇特。对第3自然段最后一句话的批注：④马良真聪明！

2.B  3.D

4.示例：马良心想，他可以用神笔画一些食物来填饱肚子。