冀教版三年级上册3 寻找动物和植物教学设计

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第3课   寻找动物和植物1、我们在寻找周围的动物和植物时，对不了解的物体（       ）。2、我们在寻找周围的动物和植物时，要（     ）花园里的花草树木和（     ）。3、鸟是人类的（     ），让我们共同来（    ）它们。4、各种树木的皮是不一样的，有的树皮（     ），有的树皮（    ）。5、分辨动物和植物有很多方法，比如，可以用鼻子（  ），用耳朵（   ），用舌头（   ），用手（    ）。6.我们在观察之前，先要定一个（     ）。7——————是人们认识周围事物的重要感觉器官。8.眼睛可以分辨物体的            ；耳朵能听出声音的         ；鼻子能识别物体散发出的     ；舌头能尝出事物的      ；手能分辨接触物体的              。9.一只杯子中分别盛有糖水、酒精、牛奶、矿泉水，要区分它们应该先   再   ，最后   。二、判断。1、蟋蟀住在高高的树上。             （ ）2、青蛙只能生活在水里。             （ ）3、草的总类很多，有长叶的，有圆叶的。（ ）4、花的颜色都是红的。               （ ）5、叶子的颜色都是绿的。             （ ）三、选择。1、下面三种池塘中的生物，（ ）和其它两种生存方式不同。a乌龟b青蛙c金鱼2、蜻蜓属于（ ）类。a鸟  b动物  c昆虫3、（ ）在晚上发出声音a兔子 b蟋蟀 c麻雀四、列举。1、列举你发现的五种动物。答： 2、列举你发现的五种植物。答：