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人教版九年级上册课题4 化学式与化合价评课课件ppt
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这是一份人教版九年级上册课题4 化学式与化合价评课课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了化学式,化学式表达的含义,化学式表示的意义,例如CO2,CO2,宏观意义,微观意义,化学式的书写,化合物等内容,欢迎下载使用。
1、定义: 用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。
例如: 水的化学式为 H2O 氧气的化学式为 O2 二氧化碳的化学式为 CO2
①任何物质都有化学式吗?
只有纯净物才能用化学式表示其组成
②同种物质可以有不同的化学式吗?
一种物质只能用一个化学式来表示
③化学式可以任意的书写吗?
化学式的书写必须依据实验的结果或化合价来推求。
表示水由氢元素和氧元素组成
表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
二氧化碳由碳元素和氧元素组成
一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成
1.元素符号之前加了数字以后不再表示某元素,不再有宏观的意义,只表示原子的个数。
2.化学式前加数字也不再表示该物质,不具有宏观的意义,只表示分子的个数。
符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义?
① H 表示氢元素或一个氢原子
② 2H 表示2个氢原子
③ H2 表示氢气这种物质;氢气是由氢元 素组成;一个氢分子;每个氢分子由2个氢原子构成
④ 2H2 表示两个氢分子
由原子直接构成的(如金属、固体非金属和稀有气体)——用元素符号直接书写。例如:Fe、 C 、 He 等。由分子直接构成的气体——用“Xn”表示。例如:H2、N2 、 O2、 O3等。
氧化物:氧的元素符号写在后,其它元素的符号在前。例如:CO2、SO2、H2O等。由两种元素形成的化合物:金属元素的符号写在前,非金属的符号写在后。例如:NaCl、MgCl2 、CaCl2等。当组成元素的原子个数比为1:1时,1可以省略不写。
通常显正价元素写在前,显负价元素写在后。
3、由两种元素组成的化合物的读法:
原则:顺写反读读作:“某化某”或“某化亚某”,有时还需要读出原子个数。
CaO 氧化钙 FeO 氧化亚铁MgCl2 氯化镁Al2O3 三氧化二铝
练一练 1.用元素符号或化学式填空 (1)4个二氧化碳分子 (2)7个铁原子 (3)1个氧分子 (4)5个硫原子
2.写出下列物质的化学式
二氧化硫 氯化钾氯化氢 氧化铜氢氧化钠
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