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    2.3 科学探究平抛运动的特点—鲁科版(2019)高中物理必修第二册课件+素材
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    高中物理鲁科版 (2019)必修 第二册第1章 功和机械能第5节 科学验证:机械能守恒定律课堂教学ppt课件

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    这是一份高中物理鲁科版 (2019)必修 第二册第1章 功和机械能第5节 科学验证:机械能守恒定律课堂教学ppt课件,文件包含23科学探究平抛运动的特点ppt、实验04研究平抛物理的运动标清wmv等2份课件配套教学资源,其中PPT共15页, 欢迎下载使用。

    特点: ①初速度:v0 = 0,方向水平。 ②加速度:g,方向向下。 规律:
    水平方向上的匀速直线运动 竖直方向上的自由落体运动
    平抛运动轨迹——一条抛物线
    1.描绘平抛物体的运动轨迹并分析其特点。 2.根据平抛运动的轨迹求平抛物体的初速度。
    如何获得小球做平抛运动的轨迹?
    用频闪照相机得到物体运动的轨迹
    斜槽,铁架台,木板,坐标纸,小球,图钉,铅笔,有孔的卡片,刻度尺,重锤线。
    将斜槽等器材安装起来。小球从斜槽上滚下,通过水平槽飞出后做平抛运动。使小球每次都从斜槽上同一位置由静止释放,小球在空中做平抛运动的轨迹相同。设法用铅笔描出小球经过的位置。通过多次实验,在坐标纸上记录小球所经过的多个位置,用平滑的曲线将各点连起来,从而得到小球做平抛运动的轨迹。 根据平抛运动的公式 和 可求出小球做平抛运动的初速度。
    1、安装调整斜槽:用图钉把白纸钉在竖直板上,在木板的左上角固定斜槽,并使其末端的切线保持水平。
    2、调整木板:用悬挂在槽口的重锤线把木板调整到竖直方向、并使木板平面与小球下落的竖直面平行且靠近,固定好木板。
    3、确定坐标原点O:把小球放在槽口处,用铅笔记下球在槽口时球心在白纸上的水平投影点O,O即为坐标原点。
    4.描绘运动轨迹:在木板的平面上用手按住卡片,使卡片上有孔的一面保持水平,调整卡片的位置,使从槽上滚下的小球正好穿过卡片的孔,而不擦碰孔的边缘。
    用铅笔在卡片缺口处的白纸上点个黑点,这就在白纸上记下了小球穿过孔时球心所对应的位置。
    保证小球每次从斜槽上的同一位置由静止开始滑下,用同样的方法,可找出小球平抛轨迹上的一系列位置。
    5、计算初速度:在纸上,以O点为原点画出竖直向下的y轴和水平向右的x轴,用平滑的曲线把这些位置连接起来即得小球做平抛运动的轨迹。
    用公式x=v0t和y=gt2/2计算出小球的初速度v0,最后计算出v0的平均值。
    在曲线上选取A、B、C、D、E、F六个不同的点,用刻度尺和三角板测出它们的坐标x和y。
    1.如何检验水平槽是否水平?
    把小球放在槽口末端处,用铅笔记下这时球的球心在坐标纸板上的水平投影点,即为坐标原点(不是槽口端点);再利用重锤线确定y轴方向和与之垂直的x轴方向。
    测出轨迹上某一点的坐标(x、y)代入可求出v0
    例题:一架飞机水平匀速飞行,从飞机上每隔1秒释放一个铁球,先后释放7个,若不计空气阻力,则7个球 ( ) A、在空中任何时刻总是排成抛物线,它们的落地点是等间距的 B、在空中任何时刻总是排成抛物线,它们的落地点不是等间距的 C、在空中任何时刻总在飞机的正下方排成竖直的直线,它们的落地点是等间距的 D、在空中任何时刻总在飞机的正下方排成竖直的直线,它们的落地点是不等间距的
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