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    课时跟踪训练(十九) 受力分析和共点力的平衡
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    人教版 (2019)必修 第一册4 力的合成和分解练习

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    这是一份人教版 (2019)必修 第一册4 力的合成和分解练习,共6页。

    A级—学考达标


    1.如图所示,物体B与竖直墙面接触,在竖直向上的力F的作用下,A、B均保持静止,则物体B的受力个数为( )


    A.2个 B.3个


    C.4个 D.5个


    解析:选C 物体A处于静止状态,其受到的合外力为零,受力分析如图甲所示;对物体A、B整体受力分析如图乙所示,竖直墙面对物体B没有弹力作用,则墙面也不会提供静摩擦力; 对物体B受力分析,如图丙所示,则物体B受到4个力的作用,选项C正确。





    2.如图所示,在水平力F的作用下,木块A、B保持静止。若木块A与B的接触面是水平的,且F≠0。则关于木块B的受力个数,可能是( )


    A.3个或4个


    B.3个或5个


    C.4个或5个


    D.4个或6个


    解析:选C 木块B一定受重力和A对它的压力;将A、B看成整体,因整体保持静止,所以B一定受斜面的支持力;隔离木块A并对其受力分析,因A静止,故A一定受B的静摩擦力,故B也一定受A的静摩擦力;斜面对木块B可能有静摩擦力的作用,也可能没有。综上所述,C正确。


    3.如图所示,A物体沿竖直墙面自由下滑,B、C、D物体均静止,各接触面均粗糙。下列说法正确的是( )





    A.A物体受到三个力作用


    B.B物体受到四个力作用


    C.C物体受到三个力作用


    D.D物体受到三个力作用


    解析:选C A物体沿竖直墙面自由下滑,“自由”说明A物体与竖直墙面之间没有弹力和摩擦力,因此A物体只受重力作用,故A错误;B物体处于静止状态,受到重力、弹力、摩擦力三个力的作用,故B错误;C物体受到重力和两个绳子的拉力共三个力的作用,故C正确;D物体处于静止状态,受到重力、支持力、绳子的拉力和摩擦力共四个力的作用,故D错误。


    4.如图所示,两个质量都为m的小球A、B用轻杆连接后斜放在墙壁上处于平衡状态。已知墙壁光滑,水平地面粗糙,现将A球向下移动一小段距离,两球再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,地面对B球的支持力N和地面对B球的摩擦力f的变化情况是( )


    A.N不变 B.N变大


    C.f不变 D.f变小


    解析:选A 对整体进行受力分析,知竖直方向:N=2mg,移动两球后,仍然平衡,则N仍然等于2mg,所以N不变;水平方向:地面对B球的摩擦力f大小等于竖直墙壁对A球的弹力大小;再隔离A球进行受力分析,如图所示,墙壁对A球的弹力FN=mgtan θ;当A球向下移动一小段距离,夹角θ增大,所以FN增大,而墙壁对A球的弹力大小始终等于地面对B球的摩擦力f大小,则地面对B球的摩擦力f变大,故A正确,B、C、D错误。


    5.如图所示,一质量为m的长方体物块静止在粗糙水平地面上,一重为G的光滑圆球放在光滑竖直的墙壁和长方体物块之间处于静止状态。现用水平向右的拉力F缓慢拉动长方体物块,在圆球与地面接触之前,下列判断正确的是( )


    A.地面对长方体物块的支持力逐渐增大


    B.球对墙壁的压力逐渐减小


    C.水平拉力F逐渐减小


    D.地面对长方体物块的摩擦力逐渐增大


    解析:选C 对球和长方体物块整体进行受力分析,整体处于平衡状态,竖直方向有:N=mg+G,则地面对整体的支持力不变,地面受到的摩擦力为滑动摩擦力,则有f=μN,故地面对长方体物块的摩擦力不变,A、D错误;对球进行受力分析,如图所示,球受力平衡,则有:N1=Gtan θ,N2=eq \f(G,cs θ),当用水平向右的拉力F缓慢拉动长方体物块时,θ增大,则tan θ增大,所以N1增大,cs θ减小,则N2增大,根据牛顿第三定律可知,球对墙壁的压力逐渐增大,故B错误;对长方体物块受力分析,


    受到重力mg、地面的支持力N、拉力F、球对长方体物块的压力N2′以及滑动摩擦力f作用,如图所示,受力平衡,根据牛顿第三定律可知,N2′=N2,则水平方向有:F+N2′sin θ=f,由于N2增大,θ增大,f不变,则F减小,故C正确。


    6.如图所示,斜面与水平面、斜面与挡板间的夹角均为30°,一小球放置在斜面与挡板之间,挡板对小球的弹力为FN1,斜面对小球的弹力为FN2。以挡板与斜面连接点所形成的水平直线为轴,将挡板从图示位置开始缓慢地转到水平位置,不计摩擦,在此过程中( )


    A.FN1始终减小,FN2始终增大


    B.FN1始终增大,FN2始终减小


    C.FN1始终减小,FN2先减小后增大


    D.FN1先减小后增大,FN2始终减小


    解析:选D 对小球受力分析如图所示,将FN1与FN2合成,其合力与重力等大反向,挡板转动时,挡板给球的弹力FN1与斜面给球的弹力FN2的合力的大小和方向均不变,其中FN2垂直于斜面,方向不变,挡板转动过程中,FN1的方向变化情况如图所示,为满足平行四边形定则,FN1大小变化规律为先变小后变大,其中挡板与斜面垂直时为最小,与此对应,FN2的大小一直减小,故D正确。


    7.如图所示,质量为m的木块A放在质量为M的三角形斜劈上,现用大小均为F、方向相反的水平力分别推A和B,它们均静止不动,则(重力加速度取g)( )


    A.A与B之间一定存在摩擦力


    B.B与地面之间可能存在摩擦力


    C.B对A的支持力可能小于mg


    D.地面对B的支持力为Mg


    解析:选C 对A、B整体受力分析,如图所示,受到重力(M+m)g、支持力FN和已知的两个推力F,对于整体,由于两个推力刚好平衡,故整体与地面间没有摩擦力,且有FN=(M+m)g,故B、D错误;对A受力分析,A至少受重力mg、推力F、B对A的支持力FN′,当推力F沿斜面的分力大于重力沿斜面的分力时,摩擦力的方向沿斜面向下,当推力F沿斜面的分力小于重力沿斜面的分力时,摩擦力的方向沿斜面向上,当推力F沿斜面的分力等于重力沿斜面的分力时,摩擦力为零,A错误;在垂直斜面方向上有FN′=mgcs θ+Fsin θ(θ为斜劈倾角),故FN′可能小于mg,C正确。


    8.半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有一固定放置的竖直挡板MN,在半圆柱体P和MN之间放有一光滑的均匀小圆柱体Q,整个装置处于平衡状态,装置的纵截面图如图所示。现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移,在Q滑落到地面之前,发现P始终保持静止,则在此过程中,下列说法正确的是( )


    A.MN对Q的弹力逐渐减小


    B.地面对P的摩擦力逐渐增大


    C.P、Q间的弹力先减小后增大


    D.Q所受的合力逐渐增大


    解析:选B Q的受力分析如图所示,F1表示P对Q的弹力,F2表示MN对Q的弹力,F2的方向水平向左保持不变,F1的方向顺时针旋转,由平行四边形的边长变化可知:F1与F2都逐渐增大,A、C错误;由于MN缓慢移动,Q处于平衡状态,所受合力为零,D错误;对P、Q整体受力分析,由平衡条件得,Ff=F2,由于F2逐渐增大,故Ff逐渐增大,B正确。


    9.如图所示,粗糙水平地面上放着一个截面为半圆的柱状物体A,物体A与竖直墙之间放一光滑半圆球B,整个装置处于平衡状态。已知物体A、半圆球B的质量分别为m和M,半圆球B与物体A半径均为R,半圆球B的球心到水平地面的竖直距离为eq \r(2)R,重力加速度为g。求:


    (1)物体A对地面的压力大小;


    (2)物体A对地面的摩擦力大小。


    解析:(1)把物体A、半圆球B看成一个整体,对整体受力分析,


    在竖直方向上受到竖直向下的重力(M+m)g和地面的支持力FN的作用,二力平衡,


    所以FN=(M+m)g,由牛顿第三定律得物体A对地面的压力大小为(M+m)g。


    (2)在水平方向上,整体受到竖直墙水平向右的弹力的作用,故物体A受到地面水平向左的摩擦力,并且摩擦力大小等于弹力大小;选取半圆球B为研究对象,运用隔离法,受力分析如图所示。


    根据力的分解和力的平衡条件可得:


    FN1=eq \f(Mg,cs θ),FN2=Mgtan θ


    半圆球B的球心到水平地面的竖直距离为eq \r(2)R,


    由几何关系可知θ=45°


    所以FN2=Mg


    根据受力分析及牛顿第三定律,物体A对地面的摩擦力大小等于FN2,所以物体A对地面的摩擦力大小为Mg。


    答案:(1)(M+m)g (2)Mg


    B级—选考提能


    10.[多选]《大国工匠》节目中讲述了王进利用“秋千法”在1 000 kV的高压线上带电作业的过程。如图所示,绝缘轻绳OD一端固定在高压线杆塔上的O点,另一端固定在兜篮上。另一绝缘轻绳跨过固定在杆塔上C点的定滑轮,一端连接兜篮,另一端由工人控制。身穿屏蔽服的王进坐在兜篮里,缓慢地从C点运动到处于O点正下方E点的电缆处。绳OD一直处于伸直状态,兜篮、王进及携带的设备总质量为m,不计一切阻力,重力加速度大小为g。关于王进从C点运动到E点的过程中,下列说法正确的是( )


    A.工人对绳的拉力一直变大


    B.绳OD的拉力一直变小


    C.OD、CD两绳拉力的合力大小等于mg


    D.当绳CD与竖直方向的夹角为30°时,工人对绳的拉力为eq \f(\r(3),3)mg


    解析:选CD 对兜篮、王进及携带的设备整体受力分析如图所示,绳OD的拉力为F1,与竖直方向的夹角为θ,绳CD的拉力为F2,与竖直方向的夹角为α。王进下降的过程中,θ减小,α增大,故F1增大,F2减小,A、B错误;两绳拉力的合力大小等于mg,C正确;α=30°时,θ=30°,可求出F2=eq \f(\r(3),3)mg,D正确。


    11.如图所示,顶端附有光滑定滑轮的斜面体静止在粗糙的水平地面上。三条绳结于O点,一条绳跨过定滑轮平行于斜面与物块P连接,一条绳连接小球Q,另一条绳OA在外力F的作用下使夹角θ<90°,P、Q两物体处于静止状态。现缓慢改变绳OA的方向至θ>90°,且保持结点O位置不变,整个装置始终处于静止状态。下列说法正确的是( )





    A.斜面对P的摩擦力一定增大


    B.绳OA的拉力先减小后增大


    C.地面对斜面体的摩擦力方向可能向右


    D.地面对斜面体的支持力等于P和斜面体所受的重力之和


    解析:选B 缓慢改变绳OA的方向至θ>90°的过程,OA拉力的方向变化如图所示,可见OA的拉力先减小后增大,OP的拉力一直增大,故B正确;若开始时P受绳的拉力比较小,斜面对P的摩擦力沿斜面向上,OP拉力一直增大,则斜面对P的摩擦力先变小后反向增大,故A错误;以斜面体和P、Q整体为研究对象受力分析,根据平衡条件:斜面体受地面的摩擦力与绳OA水平方向的分力等大反向,故摩擦力方向向左,故C错误;以斜面体和P、Q整体为研究对象受力分析,根据


    竖直方向受力平衡:N+Fcs α=(M斜+MP+MQ)g,α为F与竖直方向的夹角,由图分析可知F的最大值即为MQg(当F方向竖直向上时),故Fcs αM斜g+MPg,故D错误。


    12.一般教室门上都安装一种暗锁,这种暗锁由外壳A、骨架B、弹簧C(劲度系数为k)、锁舌D(倾角θ=30°)、锁槽E以及连杆、锁头等部件组成,如图甲所示。设锁舌D的侧面与外壳A和锁槽E之间的动摩擦因数均为μ,最大静摩擦力Ffm由Ffm=μFN(FN为正压力)求得。有一次放学后,当某同学准备关门时,无论用多大的力,也不能将门关上(这种现象称为自锁),此刻暗锁所处的状态的俯视图如图乙所示,P为锁舌D与锁槽E之间的接触点,弹簧由于被压缩而缩短了x。





    (1)求自锁状态时锁舌D的下表面所受摩擦力的方向;


    (2)求此时(自锁时)锁舌D与锁槽E之间的正压力的大小;


    (3)无论用多大的力拉门,暗锁仍然能够保持自锁状态,则μ至少要多大?


    解析:(1)锁舌D受力分析如图所示,由于锁舌D有向左运动的趋势,故锁舌D所受到的最大静摩擦力为f1,其方向向右。


    (2)设锁舌D受到锁槽E的最大静摩擦力为f2,正压力为N,下表面的正压力为F,弹簧的弹力为kx,由平衡条件可得:


    kx+f1+f2cs θ-Nsin θ=0


    F-Ncs θ-f2sin θ=0


    又有:f1=μF


    f2=μN


    解得:N=eq \f(2kx,1-2\r(3)μ-μ2)。


    (3)无论用多大的力拉门,暗锁仍然能够保持自锁状态,说明压力N无穷大,即:


    1-2eq \r(3)μ-μ2=0


    解得:μ=2-eq \r(3)≈0.27。


    答案:(1)方向向右 (2)eq \f(2kx,1-2\r(3)μ-μ2) (3)0.27


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