初中数学人教版八年级下册16.2 二次根式的乘除优秀ppt课件
展开问题2 该登山者接着爬到海拔200米的山顶,即 时,此时他看到的水平线的距离d2是多少?
问题3 他从海拔100米处登上海拔200米高的山顶,那么他看到的水平线的距离是原来的多少倍?
【思考】乘法法则是如何得出的?二次根式的除法该怎样算呢?除法有没有类似的法则?
2. 会运用除法法则及商的算术平方根进行简单运算.
1. 掌握二次根式的除法法则,会用法则进行计算.
3. 理解最简二次根式的概念,能熟练地将二次根式化为最简二次根式.
(1) ___÷___=____;
(2) ___÷___=____;
(3) ___÷___=____;
观察两者有什么关系?
观察三组式子的结果,我们得到下面三个等式:
(1)
(2)
(3)
猜想 通过上述二次根式除法运算结果,联想到二次根式乘法运算法则,你能说出二次根式 的结果吗?
在前面发现的规律 中,a,b的取值范围有没有限制呢?
算术平方根的商等于被开方数商的算术平方根.
当二次根式根号外的因数(式)不为1时,可类比单项式除以单项式法则,易得
利用二次根式的除法法则计算根号外因数是1的二次根式
提示:像(2)中除式是分数或分式时,先要转化为乘法再进行运算.
(2) .
提示:类似(2)中被开方数中含有带分数,应先将带分数化成假分数,再运用二次根式除法法则进行运算.
利用二次根式的除法法则计算根号外因数不是1的二次根式
计算,看谁算的既对又快.
我们可以运用它来进行二次根式的化简.
语言表述:商的算术平方根,等于被除式的算术平方根除以除式的算术平方根.
我们知道,把二次根式的乘法法则反过来就得到积的算术平方根的性质.
类似地,把二次根式的除法法则反过来,就得到
二次根式的商的算术平方根的性质:
提示:像(5)可以先用商的算术平方根的性质,再运用积的算术平方根性质.
问题2 观察上面各小题计算的最后结果并思考:(1)你觉得这些结果能否再化简,它们是否已经最简了?(2)这些结果有什么共同特点,类比最简分数,你认为一个二次根式满足什么条件就可以说它是最简了?
最简二次根式应满足的条件:(1)被开方数不含分母或分母中不含____________;(2)被开方数中不含____________的因数或因式.注:当被开方数是整式时要先判断是否能够分解因式,然后再观察各个因式的指数是否是2(或大于2的整数),若是则说明含有能开方的因式,不满足条件,不是最简二次根式.
总结:分母形如 的式子,分子、分母同乘以 可使分母不含根号.
化成最简二次根式的一般方法:
在下列各式中,哪些是最简二次根式?哪些不是?对不是最简二次根式的进行化简.
解:只有(3)是最简二次根式;
解:当W=2400,R=100,t=15时,
解:刘敏说得不对,结果不一样.理由如下:
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