人教版四年级下册4 小数的意义和性质综合与测试优质课复习ppt课件

这是一份人教版四年级下册4 小数的意义和性质综合与测试优质课复习ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了小数的意义和性质，小数的意义和读写法，小数与单位换算，小数的近似数，小数的大小比较，元100分，扩大到它的10倍，扩大到它的1000倍，变小了，变大了等内容，欢迎下载使用。

小数的意义和性质：包括小数的读法和写法、化简和改写
想一想：我们前面学过关于小数的哪些内容？
小数的性质和化简、改写，小数的大小比较
小数点移动引起小数大小的变化
低级单位的数改写成高级单位的数
高级单位的数改写成低级单位的数
用“四舍五入”法求小数的近似数
改写成用“万”“亿”作单位的数
1.8 是由1个1,8个0.1组成。
120.060 读作:一百二十点零六零
一百二十点零六零 写作: 120.060
2.1 =2.10 =2.100 =2.1000
小数的性质和化简、改写，
把0.2的小数点向右移动两位。
60370600=（ ）万　　　
改写是准确数，用“=”，近似数不是准确数用“≈” 。
用适当方法表示下面各小数的意义。
0.3 0.06 0.21
可以用表格的形式来表示小数的意义！
读出下面的小数，说说小数的读法与整数有什么不同。
0.3 0.06 0.21 2.5 20.705
0.3 读作：零点三
0.06 读作：零点零六
0.21 读作：零点二一
2.5 读作：二点五
20.705 读作：二十点七零五
化简下面各数。7.040=(　 )　　　1.3200=(　　 )　　　　　11.240=(　 　 ) 606.4900=(　 )0.0500=(　 ) 6.2200=( 　)
说一说：什么时候小数的0不能去掉？
写一写。八点九五写作:(　　 　 )　 四十点零六写作:(　　　 )　八点零零一写作:(　　　 ) 一百零三点一零写作:( )
要从高位开始往低位写。
比较下面各组数的大小。并说一说是怎样比较的。
8.7○7.9　　 4.300○4.3　　　2.613○2.614 　　　　0.41○0.409 570cm○5.70m 70g○0.7kg
下面各数和3.54比较，大小有什么变化？
3.54 0.354 35.4 0.0354 3540
3.把3.995保留两位小数约等于（ ）。 ①3.99 ②4.0 ③4.00
1.保留（ ）位小数，表示精确到十分位。 ①一位 ②两位 ③三位
2.如果要求保留三位小数，表示精确到（ ）位。 ①十分 ②百分 ③千分
按照要求完成下面各题。
(1)求下面各数的近似数。1.96（精确到十分位） 2.104（精确到百分位）
(2)把254700改写成用“万”作单位的数（保留一位小数）。
254700=25.47万
百分位是7，向十分位进1，再舍去7。
用0、3、6、8和小数点，组成符合下列要求的小数。 每小题只写一个。
（1）近似数是63的两位小数。（ ）（2）近似数是8.3的三位小数。（ ）（3）近似数是0.37的三位小数。（ ）
自己再试着想一想其他答案吧！