2021版新高考数学(山东专用)一轮学案:第七章第二讲 空间几何体的表面积与体积
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第二讲 空间几何体的表面积与体积
ZHI SHI SHU LI SHUANG JI ZI CE
知识梳理·双基自测
知识点一 柱、锥、台和球的侧面积和体积
侧面积
体积
圆柱
S侧=2πrh
V=__S底·h__=πr2h
圆锥
S侧=__πrl__
V=S底·h=πr2h=πr2
圆台
S侧=π(r1+r2)l
V=(S上+S下+)·h=π(r+r+r1r2)h
直棱柱
S侧=__ch__
V=__S底h__
正棱锥
S侧=ch′
V=S底h
正棱台
S侧=(c+c′)h′
V=(S上+S下+)h
球
S球面=__4πR2__
V=πR3
知识点二 几何体的表面积
(1)棱柱、棱锥、棱台的表面积就是__各面面积之和__.
(2)圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图分别是__矩形__、__扇形__、__扇环形__;它们的表面积等于__侧面积__与底面面积之和.
1.长方体的外接球:
球心:体对角线的交点;半径:r= (a,b,c为长方体的长、宽、高).
2.正方体的外接球、内切球及与各条棱相切的球:
(1)外接球:球心是正方体中心;半径r= a (a为正方体的棱长);
(2)内切球:球心是正方体中心;半径r= (a为正方体的棱长);
(3)与各条棱都相切的球:球心是正方体中心;半径r= a (a为正方体的棱长).
3.正四面体的外接球与内切球(正四面体可以看作是正方体的一部分):
(1)外接球:球心是正四面体的中心;半径r= a (a为正四面体的棱长);
(2)内切球:球心是正四面体的中心;半径r= a (a为正四面体的棱长).
题组一 走出误区
1.(多选题)下列结论正确的是( ABC )
A.多面体的表面积等于各个面的面积之和
B.台体的体积可转化为两个锥体的体积之差
C.已知球O的半径为R,其内接正方体的棱长为a,则R=a
D.圆柱的一个底面积为S,侧面展开图是一个正方形,那么这个圆柱的侧面积是2πS
题组二 走进教材
2.(必修2P27T1)已知圆锥的表面积等于12π cm2,其侧面展开图是一个半圆,则底面圆的半径为( B )
A.1 cm B.2 cm
C.3 cm D. cm
[解析] 由条件得:,
∴3r2=12,∴r=2.
题组三 考题再现
3.(2019·天津红桥区)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是( C )
A. B.
C. D.π
[解析] 由三视图知,几何体是半径为1,母线长为3的半圆锥,几何体的体积V=××π×12×=.故选C.
4.(2018·课标全国Ⅰ)已知圆柱的上、下底面的中心分别为O1,O2,过直线O1O2的平面截该圆柱所得的截面是面积为8的正方形,则该圆柱的表面积为( B )
A.12π B.12π
C.8π D.10π
[解析] 设圆柱底面半径为r,则4r2=8,即r2=2.∴S圆柱表面积=2πr2+4πr2=12π.
5.(2017·江苏高考)如图,在圆柱O1O2内有一个球O,该球与圆柱的上、下底面及母线均相切.记圆柱O1O2的体积为V1,球O的体积为V2,则的值是 .
[解析] 设球O的半径为r,则圆柱的底面半径为r、高为2r,所以==.故填.
KAO DIAN TU PO HU DONG TAN JIU
考点突破·互动探究
考点一 几何体的表面积——自主练透
例1
(1)(2019·北京模拟)某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的表面积是( C )
A.2+ B.4+
C.2+2 D.5
(2)(2019·湖南永州一模)某几何体的三视图如图所示,该几何体的表面积为( C )
A.6- B.6-
C.6- D.6+
(3)(多选题)(2020·山东潍坊期末)等腰直角三角形直角边长为1,现将该三角形绕其某一边旋转一周,则所形成的几何体的表面积可以为( AB )
A.π B.(1+)π
C.2π D.(2+)π
[解析]
(1)由三视图知,该几何体是底面为等腰三角形,其中一条侧棱与底面垂直的三棱锥(SA⊥平面ABC),如图所示,由三视图中的数据可计算得S△ABC=×2×2=2,S△SAC=××1=,S△SAB=××1=,S△SBC=×2×=,所以S表面积=2+2.故选C.
(2)由三视图可知几何体是在正方体中挖去一个八分之一球,如图,∴S表面积=3+3(1-)+×4π=6-.故选C.
(3)若绕直角边旋转一周形成的几何体是圆锥,其表面积为π+π;若绕斜边旋转一周形成的几何体是两同底圆锥构成的组合体,其表面积为π,故选A、B.
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空间几何体表面积的求法
(1)旋转体的表面积问题注意其轴截面及侧面展开图的应用.
(2)多面体的表面积是各个面的面积之和;组合体的表面积注意衔接部分的处理.
(3)求不规则几何体的表面积时,通常将所给几何体分割成基本的柱、锥、台体,先求出这些基本的柱、锥、台体的表面积,再通过求和或作差,求出几何体的表面积.
〔变式训练1〕
(2019·河南洛阳二模)某几何体的三视图如图所示,则其表面积为( B )
A. B.9π
C. D.10π
[解析] 由三视图可知该几何体由一个圆柱与四分之一的球组合而成.圆柱的底面半径为1,高为3,球的半径为1,所以几何体的表面积为π×12+2π×1×3+4π×12×+π×12+π×12=9π.故选B.
考点二 几何体的体积——师生共研
例2 (1)(2017·浙江高考)某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积(单位:cm3)是( A )
A.+1 B.+3
C.+1 D.+3
(2)(2020·河南中原名校质量考评)一个几何体三视图如右图所示,则该几何体体积为( D )
A.12 B.8
C.6 D.4
[解析]
(1)由三视图可知该几何体是由底面半径为1 cm,高为3 cm的半个圆锥和三棱锥S-ABC组成的,如图,三棱锥的高为3 cm,底面△ABC中,AB=2 cm,OC=1 cm,AB⊥OC.故其体积V=××π×12×3+××2×1×3=(+1)cm3.故选A.
(2)由三视图可知几何体为三棱锥,如图,故其体积V=××2×3×4=4.故选D.
[引申]若将本例(2)中侧视图中虚线去掉,则该几何体的体积为__8__,表面积为 21+3 .
[解析] 几何体为如图所示的四棱锥,用公式求解即可.
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空间几何体体积问题的常见类型及解题策略
(1)直接利用公式进行求解.
(2)用转换法、分割法、补形法等方法进行求解.
(3)以三视图的形式给出的应先得到几何体的直观图.再求解.
〔变式训练2〕
(1)某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积为( A )
A. B.
C. D.1
(2)(2019·浙北四校模拟)某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积(单位:cm3)是( B )
A.8 B.8π
C.16 D.16π
[解析] (1)由三视图可画出三棱锥的直观图如图所示.其底面是等腰直角三角形ACB,直角边长为1,三棱锥的高为1,故体积V=××1×1×1=.故选A.
(2)由三视图的图形可知,几何体是等边圆柱斜切一半,所求几何体的体积为:×22π×4=8π.故选B.
考点三 球与几何体的切、接问题——多维探究
角度1 几何体的外接球
例3 (1)(2019·全国)已知三棱锥P-ABC的四个顶点在球O的球面上,PA=PB=PC,△ABC是边长为2的正三角形,E、F分别是PA,PB的中点,∠CEF=90°,则球O的体积为( D )
A.8π B.4π
C.2π D.π
(2)(2020·广东顺德质检)已知三棱锥P-ABC的底面ABC是边长为2的等边三角形,PA⊥平面ABC,且PA=2,则该三棱锥外接球的表面积为( D )
A. B.20π
C.48π D.
[解析] (1)∵PA=PB=PC,△ABC为边长为2的等边三角形,
∴P-ABC为正三棱锥,∴PB⊥AC,
又E,F分别为PA、AB中点,∴EF∥PB,
∴EF⊥AC,又EF⊥CE,CE∩AC=C,
∴EF⊥平面PAC,∴PB⊥平面PAC,∴∠APB=90°,
∴PA=PB=PC=,
∴P-ABC为正方体一部分,2R==,
即R=,∴V=πR3=π×=π.
(2)如图设△ABC外接圆的圆心为O1,球心为O,则OO1⊥平面ABC,又PA⊥平面ABC,连接AO1并延长交球于H,由∠PAH=,知O∈PH,∴OO1为Rt△PAH的中位线,∴OO1=PA=1,又正△ABC边长为2,∴=2O1H,∴O1H=,∴OH==,∴S球=4π·(OH)2=,故选D.
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几何体外接球问题的处理
(1)解题关键是确定球心和半径,球心必在过球的截面外接圆的圆心且垂直于该平面的直线上,再根据R2=h2+r2求解(R—球半径,r—截面圆的半径,h—球心到截面圆心的距离).注:若截面为非特殊三角形可用正弦定理求其外接圆半径r.
(2)三条侧棱两两垂直的三棱锥,可以补成长方体,它们是同一个外接球.
注意:不共面的四点确定一个球面.
角度2 几何体的内切球
例4 (1)(2019·河北省石家庄市适应性考试)一个圆锥的母线长为2,圆锥的母线与底面的夹角为,则圆锥的内切球的表面积为( B )
A.8π B.4(2-)2π
C.4(2+)2π D.π
(2)(2019·山东实验中学模拟)在侧棱长为a的正三棱锥O-ABC中,侧棱OA,OB,OC两两垂直,现有一小球P在该几何体内,则小球P最大的半径为( B )
A.a B.a
C.a D.a
[解析]
(1)作圆锥轴截面——等腰△PAB,则球心在底边的高PH上,又AP=BP=2,∠PBH=,
∴AH=HB=HP=.
设内切球的半径为r,则利用圆锥的轴截面,根据面积法,可得×2×=×(2+2+2)r,解得r=2-,
所以该圆锥内切球的表面积为
4π×(2-)2=4(2-)2π,故选B.
(2)当小球与三个侧面OAB,OAC,OBC及底面ABC都相切时,
小球的体积最大,此时小球的半径最大,该小球为正三棱锥O-ABC的内切球,
设其半径为r,球心为P,
∵OA=OB=OC=a,
∴AB=AC=BC=a,
∴VO-ABC=×a2×a=a3,
VP-OAB+VP-OBC+VP-OAC+VP-ABC=×[a2+a2+a2+(a)2]r=a2r,
由题可知VO-ABC=VP-OAB+VP-OBC+VP-OAC+VO-ABC,
因此a3=a2r,∴r=a=a,故选B.
[引申]本例(1)中圆锥外接球的体积为 .
[解析] 圆锥底面圆心即为其外接球的球心,所以外接球的半径为,∴V球=()3=.
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几何体内切球问题的处理
(1)解题时常用以下结论确定球心和半径:①球心在过切点且与切面垂直的直线上;②球心到各面距离相等.
(2)利用体积法求多面体内切球半径.
〔变式训练3〕
(1)(角度1)(2019·广西南宁、玉林、贵港等市联考)某几何体的三视图如图所示,则此几何体的外接球表面积为( B )
A.2π B.3π
C.4π D.6π
(2)(角度1)(2019·四川省宜宾市二诊)已知三棱锥P-ABC的四个顶点都在半径为2的球面上,AB=BC=CA=2,PA⊥平面ABC,则三棱锥P-ABC的体积为( D )
A. B.2
C. D.
(3)(角度2)(2019·厦门质量检查一)如图,某棱锥的正视图和侧视图都是等边三角形,若该棱锥的体积为,则该棱锥的内切球的表面积是( C )
A. B.
C. D.
[解析] (1)几何体的直观图是如图所示的四面体ABCD,四面体ABCD的外接球即正方体的外接球,外接球的直径2R=,∴此几何体的外接球表面积为3π,故选B.
(2)如图所示,取BC中点D,连接AD,
则AD==,
设三角形ABC的中心为G,
则AG=,
又球O得半径为2,则OG==,
则PA=.
∴三棱锥P-ABC的体积为
V=××2××=.故选D.
(3)由正视图和侧视图知,该几何体为正四棱锥,底面是边长为2的正方形.因为该棱锥的体积为,所以该棱锥的高h=,斜高h′=2.设该棱锥的内切球的半径为R,则4×××2×2×R+×22×R=,解得R=,所以该棱锥的内切球的表面积S=4π×()2=.故选C.
MING SHI JIANG TAN SU YANG TI SHENG
名师讲坛·素养提升
最值问题、开放性问题
例5 (2018·课标全国Ⅲ)设A,B,C,D是同一个半径为4的球的球面上四点,△ABC为等边三角形且其面积为9,则三棱锥D-ABC体积的最大值为( B )
A.12 B.18
C.24 D.54
[解析] 设等边△ABC的边长为a,
则有S△ABC=a·a·sin 60°=9,解得a=6.
设△ABC外接圆的半径为r,则2r=,解得r=2,
则球心到平面ABC的距离为=2,
所以点D到平面ABC的最大距离为2+4=6,
所以三棱锥D-ABC体积的最大值为×9×6=18,故选B.
例6 若四面体各棱的长是1或2,且该四面体不是正四面体,则其体积的值为 (或等) (只需写一个可能值).
[解析] 如图,若AB=AC=BD=CD=AD=2,BC=1,取AD得中点,则CH=BH=,且AH⊥平面BCH,又S△BCH=,∴VABCD=S△BCH×2=.
如图,若AB=AC=BD=CD=2,AD=BC=1,同理可求得VABCD=.
〔变式训练4〕
(2019·甘肃诊断)四棱锥P-ABCD的顶点均在一个半径为3的球面上,若正方形ABCD的边长为4,则四棱锥P-ABCD的体积最大值为( D )
A. B.
C. D.
[解析] 设正方形ABCD的中心为O1,当P在O1与球心O的连线上时,四棱锥高最大,由于底面ABCD面积固定,则高最大时,四棱锥体积取得最大值.设高为h,|O1A|==2,球的半径为3,故(h-3)2+(2)2=32,解得h=4.故四棱锥的体积的最大值为×42×4=.故选D.