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2021年中考物理基础过关:13《热和能》(含答案) 试卷
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2021年中考物理基础过关:13《热和能》1.关于燃料的热值,下列说法正确的是( )A.燃料燃烧时,质量越大,热值越大B.燃料不完全燃烧的热值比完全燃烧时的热值小C.燃料的热值与燃料的种类有关,与燃料的质量和放出热量的多少无关D.采用热值大的燃料,可以提高热机的效率2.寒冷的冬季夜晚,许多人喜欢用热水将脚泡一泡才入睡.在此过程中,脚的内能变化情况是( )A.减小 B.不变 C.增大 D.无法确定 3.质量相等的水和沙石,在吸收相等的热量后,则( )A.水变化的温度较大B.沙石变化的温度较大C.它们变化的温度相同D.沙石的温度一定比水的温度高 4.从本质上来看,内燃机的工作能量来源于( )A.机械能 B.热能 C.化学能 D.化学能和热能 5.关于比热容的几种说法中正确的是( )A.单位质量的某种物质,温度升高1 ℃所吸收的热量,叫做这种物质的比热容B.比热容与热量有关,某种物质吸收或放出热量越多,比热容越大C.砂石的比热容是0.92×103J/(kg·℃),它表示砂石升高1 ℃吸收的热量是0.92×103JD.相同温度的不同物质,比热容一样大 6.双燃料汽车以天然气或汽油作为燃料.以下说法正确的是( )A.燃料的热值越大,燃烧时放出的热量越多B.以天然气为燃料,汽车发动机的效率可以达到100%C.在压缩冲程中,燃料混合物的温度升高,内能增大D.汽油与天然气相比,燃烧时汽油对环境的污染较小7.下列现象中不能说明分子做无规则运动的是( )A.扫地时灰尘飞舞B.车加油时,能闻到汽油味C.加了白糖的水会变甜D.秋天,桂花飘香8.关于温度、热量和内能的说法中正确的是( )A.物体吸收热量,温度一定升高B.0℃的冰的内能为零C.温度高的物体,含有的热量多D.物体的温度升高内能增大 9.原子核由质子和 组成;蛇是高度近视眼,对周围事物是看不清楚的,但它靠不断吐舌头(蛇信子)获取周围空气中的气味来确定猎物,这说明气体分子 。 10.汽油机在吸气冲程中,吸入汽缸的是 的混合物,在压缩冲程结束时,汽缸顶端的火花塞产生电火花,使汽油猛烈燃烧,完成 冲程。11.有一种节能锅,如图所示.它由内锅和外锅组成,内锅底部固定有一个用特殊材料制成的物块,烹饪食物时,先把内锅置于火上加热,待内锅里的水沸腾.物块被烧红时关闭火源,立即把内锅放在外锅里密闭,烧红的物块继续给食物加热,直到食物被煮熟,要放出更多的热量,此物块应该具有质量________、比热容________的特点.12.如图所示,在探究物体动能大小与什么因素有关的实验中,通过比较小球推动木块_________反映小球动能的大小.13.有如图所示的两套相同装置,分别在两个燃烧皿中放入质量相同的不同燃料,点燃后加热质量相等的同种液体,通过比较燃料 (选填“燃烧相同时间”或“全部燃烧”)后温度计示数的变化,来判断两种燃料的热值的大小。燃料燃烧, 转化为内能,用比热容 的液体可以使实验现象更明显。(实验中液体没有沸腾) 14.实验装置如图所示,在一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少量乙醚(乙醚极易挥发)的棉花,用力把活塞迅速下压,棉花就会立即燃烧。(1)用力把活塞迅速下压,是用外力对里面的气体 ,使得气体的内能 。 (2)当里面气体的温度升高达到乙醚的 时,棉花便会燃烧。 实验题15.炎热的夏天,小丽看着身边不同颜色着装的行人,她想不同颜色的衣料吸热能力是否相同呢?于是小丽与同学们选用了白炽灯、五支相同的温度计、五个相同的纸筒、秒表等器材进行探究.(1)如图所示为同学们设计的实验装置.他们将五个纸筒分别涂成不同的颜色并把温度计密封在各纸筒中,在桌面上将纸筒均匀摆放在所画圆的圆周上,白炽灯沿圆的中心轴线悬挂.这样做可使白炽灯提供给每个纸筒的________相同.小丽通过观察各纸筒中___________的变化来判断不同颜色物体的吸热能力是否相同.(2)实验时,读取各温度计的初始温度后,点亮白炽灯,开始计时.3 min后,他们将各纸筒在原位置转动180°,这样做的目的是为了使各纸筒_____________________________.(3)6 min后,熄灭灯泡的同时,同学们迅速读取了每支温度计的示数,并将实验数据记录如下:分析表中数据可以得出的结论是:其他条件一定时,________________________________.(4)请你指出该实验中的一处不足____________________;并针对此不足提出一条改进意见___________________________________________.(5)本次实验结论在实际中的应用非常广泛,如为提高太阳能热水器集热管的吸热能力,通常将它涂成黑色.请你也列举一个实例_____________________________________________. 16.热水质量20 kg,温度80 ℃,与质量30 kg,温度30 ℃冷水混合,不计热损失,求:混合后温度.
参考答案1.答案为:C;2.答案为:C解析:冬天用热水泡脚时,水的温度比脚高,所以热量会从水转移到脚上,使脚的内能增大,温度升高.3.答案为:B解析:水的比热容较大,质量相等的水和沙石吸收相等的热量后,水的温度变化比沙石小,因此水的温度低于沙石的温度,故A、C、D错误,B正确.4.答案为:C解析:内燃机工作时,将燃料的化学能通过燃烧燃烧转化为内能,燃气推动活塞做功,把内能转化为机械能.所以说从本质上来看,内燃机的工作能量来源于燃料的化学能.5.答案为:A解析:A项,单位质量的某种物质,温度升高1 ℃所吸收的热量叫做这种物质的比热容,故A正确;B项,比热容是物质的一种特性,不同物质,比热容一般不同.比热容和物体吸收热量的多少、温度的高低、质量的大小都没有关系,故B错误;C项,砂石的比热容是0.92×103J/(kg·℃),它表示1 kg砂石升高1 ℃吸收的热量是0.92×103J,故C错误;D项,比热容是物质的一种特性,每种物质都有各自的比热容值,不同物质的比热容一般不同.故D错误.6.答案为:C;解析:由Q放=mq可知,燃烧时放出的热量与燃料的热值和质量有关,故A错误;以天然气为燃料时,仍有热量散失、仍需克服摩擦做额外功,其机械效率不可能达到100%,故B错误;在压缩冲程中,对燃料混合物做功,使其温度升高,内能增大,故C正确;使用天然气作燃料的目的是其对环境污染小、成本低,故D错误.故选C.7.答案为:A;8.答案为:D;9.答案为:中子 在永不停息地做无规则运动[解析] 原子核由质子和中子组成;蛇靠不断吐舌头(蛇信子)获取周围空气中的气味来确定猎物,这说明气体分子在永不停息地做无规则运动。10.答案为:汽油和空气做功11.答案为:大 大;解析:由Q放=cmΔt可知,物体降低相同的温度,要放出更多的热量,需要物体的质量大、比热容大.12.答案为:移动的距离(或s);解析:在探究动能大小与什么因素有关的实验中,动能的大小不能直接观察到,通过转化法,让小球撞击木块,通过观察木块移动的距离来反映小球动能的大小.13.答案为:全部燃烧 化学能 小14.答案为:(1)做功 增加 (2)着火点15.答案为:(1)能量 温度计示数;(2)受热均匀;(3)白色物体的吸热能力最弱,黑色物体的吸热能力最强(或不同颜色物体的吸热能力从强到弱的排序是黑、绿和蓝、红、白(答案合理均可计分);(4)实验中所用温度计灵敏度较低 选用灵敏度高的电子温度计测量温度(或实验中所选物体的颜色较少 选用更多不同颜色的物体进行实验)(答案合理均可计分);(5)夏天烈日下工作时,尽量穿白色(或浅色)的衣服(答案合理均可计分)【解析】(1)第一空:实验中将五个纸筒均匀摆放在圆周上,白炽灯沿圆的中心轴线悬挂,主要是为了使白炽灯提供给每个纸筒的能量相同;第二空:由于纸筒是相同的,所以在相同的时间内,纸筒的温度越高,说明其吸热能力越强,所以可以通过纸筒中温度计示数的变化来判断、比较不同颜色物体的吸热能力.(2)过3 min将纸筒旋转180°,其目的是使纸筒受热均匀,温度计的示数更能准确地表示纸筒的吸热多少.(3)6 min后,黑、红、绿、蓝、白纸筒中温度计升高的度数分别是:6 ℃、3 ℃、4 ℃、4 ℃、2 ℃.纸筒中温度计的读数升高越多,说明纸筒吸热越多,同时也说明物体颜色越浅,吸热能力越弱.故可得结论:不同颜色的物体的吸热能力不同,其中黑色物体的吸热能力最强,白色物体吸热能力最弱.(4)实验中存在的不足及改进意见(答案开放),首先,看到绿和蓝纸筒中温度计升高的度数一样,可以猜测这可能是因为温度计的灵敏度较低引起的,提出“选用灵敏度较高的电子温度计测量温度”的改进意见;其次,想到世界是五彩缤纷的,颜色太多了,而实验中所选的颜色太少,于是提出“选用更多的不同颜色的物体进行实验”的建议;另外,实验只做了一次就得出结论可能具有偶然性,可以提出进行多次实验的建议.(5)这一结论在生活中的应用很多,例如:夏天烈日下为了防晒尽量穿白色或浅色的衣服,而冬天在室外最好穿黑色或深色的衣服等.16.解:设冷水温度从t01升高到t,吸收的热量为Q1;热水温度从t02降低到t,放出的热量为Q2;由于不计热损失,则Q吸=Q放,即:cm1(t-t01)=cm2(t02-t)即:4.2×103J/(kg·℃)×30 kg×(t-20 ℃)=4.2×103J/(kg·℃)×20 kg×(80 ℃-t)解得:t=50 ℃.答:水混合后的温度为50 ℃.解析:热传递过程中高温物体放出热量,低温物体吸收热量,直到最后温度相同.知道热水的质量和初温、冷水的质量和初温,又知道水的比热容,利用热平衡方程Q吸=Q放求水混合后的温度.