陕教版八年级上册（道德与法治）第2课 学会正确选择学案

这是一份陕教版八年级上册（道德与法治）第2课 学会正确选择学案，共2页。
第一课时 是非有公论（是非观念、善恶行为）【学习目标】1、能够明辨是非善恶，坚持正确的价值取向。（难点）2、生活中能够追求真善美，摒弃假恶丑。（重点）【自主学习】1、社会非凡复杂，既有            ，又有            。 2、明     ，晓      ，是一个人应当具备的基本素质。3、一个人         、         ，就可能做出                  的事情，既            ，自己也要            。4、社会生活中真善美现象有（至少4例）                                                                           ；社会生活中假恶丑现象有（至少4例）                                                                             。5、     ，       ，在不同的社会、不同的时代有着不同的标准，但              总是一致的，总体上反映了人类对    、    、    的追求。6、评价是非善恶的根本标准是：是否                                 ，是否                        ，是否                                   。          【课堂探究】1、教材17页（文字材料）镜头一 一辆大货车侧车翻了，装载的水果撒了一地。很多人围了过来。问题：面对撒了一地的水果，周围的人可能会怎样做？                                                           2、教材18页（情景屋）春秋时期的故事告诉我们要                                   3、教材20页①白芳礼老人的事迹，受到国家和社会的肯定和赞扬，你认为原因是什么？                                                     ②请结合白芳礼老人的事迹谈谈你的想法。                      【课外延伸】 评价是非善恶的根本标准是：                                                                                             教学反思：