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    2021版高考文科数学人教A版一轮复习核心考点·精准研析1.2命题及其关系、充分条件与必要条件

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    2021版高考文科数学人教A版一轮复习核心考点·精准研析1.2命题及其关系、充分条件与必要条件

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    温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。核心考点·精准研析考点一 四种命题的关系及其真假判断 1.下面的命题中是真命题的是 (  )A.y=sin2x的最小正周期为2πB.若方程ax2+bx+c=0(a0)的两根同号,则>0C.如果MN,那么MN=MD.在ABC中,若·>0,则B为锐角2.(2019·长春模拟)命题若x2<1,则-1<x<1的逆否命题是 (  )A.若x21,则x1或x-1B.若-1<x<1,则x2<1C.若x>1或x<-1,则x2>1D.若x1或x-1,则x213.(2020·天水模拟)下列说法中,正确的是 (  )A.命题若a>b,则2a>2b-1的否命题为若a>b,则2a2b-1B.命题存在x0R,使得+x0+1<0的否定是:任意xR,都有x2+x+1>0C.若命题非p与命题p或q都是真命题,那么命题q一定是真命题D.命题若a2+b2=0,则ab=0的逆命题是真命题4.(2018·北京高考)能说明若a>b,则<为假命题的一组a,b的值依次为________.              世纪金榜导学号 【解析】1.B.y=sin2x=,T==π,A为假命题;MN,MN=N,C为假命题;在三角形ABC,·>0,向量的夹角为锐角,B应为钝角,D为假命题.2.选D.命题的形式是若p,则q,由逆否命题的知识,可知其逆否命题为q,则p的形式,所以若x2<1,则-1<x<1的逆否命题是若x1或x-1,则x21.3.选C.命题若a>b,则2a>2b-1的否命题应为若ab,则2a2b-1,故A错;命题存在x0R,使得+x0+1<0的否定是:任意xR,都有x2+x+10,故B错;若命题非p是真命题,则p是假命题,又因为命题p或q是真命题,那么命题q一定是真命题,C对;命题若a2+b2=0,则ab=0的逆命题是若ab=0,则a2+b2=0显然是假命题,故D错.4.若a>b>0,则<成立;若a>0>b,则,>0,<0,所以<不成立;若0>a>b,则<<0成立.综上,只需选取符合a>0>b的一组a,b,就能说明原命题是假命题.例如,a=1,b=-1;a=2,b=-1等.答案:1,-1(答案不唯一)1.命题真假的两种判断方法(1)联系已有的数学公式、定理、结论进行直接判断.(2)四种命题的真假成对出现.即原命题与逆否命题的真假性相同,逆命题与否命题的真假性相同.当一个命题直接判断不易进行时,可转化为判断其等价命题的真假.2.写一个命题的其他三种命题时的注意点(1)对于不是若p,则q形式的命题,需先改写.(2)若命题有大前提,写其他三种命题时需保留大前提.3.判断一个命题为真命题,要给出推理证明;判断一个命题是假命题,只需举出反例.考点二 充分条件、必要条件及充要条件的判断 【典例】1.(2019·浙江高考)若a>0,b>0,则a+b4ab4的(  )A.充分不必要条件   B.必要不充分条件C.充分必要条件    D.既不充分也不必要条件2.(2019·天津高考)设xR,则x2-5x<0|x-1|<1 (  )A.充分而不必要条件  B.必要而不充分条件C.充要条件     D.既不充分也不必要条件3.a1或b2a+b3 (  )A.充分不必要条件  B.必要不充分条件C.充要条件    D.既不充分也不必要条件【解题导思】序号联想解题1由a+b的范围求ab的范围,联想到基本不等式2由不等式的解集,想到用集合法判断3原命题不好判断,想到其逆否命题【解析】1.选A.当a>0,b>0时,a+b2,则当a+b4时,有2a+b4,解得ab4,充分性成立;当a=1,b=4时,满足ab4,但此时a+b=5>4,必要性不成立,综上所述,a+b4ab4的充分不必要条件.2.选B.由x2-5x<0可得解集为A={x|0<x<5},由|x-1|<1可得B={x|0<x<2},易知BA,故0<x<5是0<x<2的必要而不充分条件,即x2-5x<0|x-1|<1的必要而不充分条件.3.选B.若a1或b2,则a+b3的逆否命题若a+b=3,则a=1且b=2显然是假命题,所以原命题是假命题,充分性不成立.又因为原命题的否命题若a=1且b=2,则a+b=3是真命题,所以原命题的逆命题若a+b3,则a1或b2是真命题,所以必要性成立;故a1或b2a+b3的必要不充分条件. 充分条件、必要条件的三种判断方法(1)定义法:根据pq,qp进行判断,适用于定义、定理判断性问题.(2)集合法:根据p,q成立的对象的集合之间的包含关系进行判断,适用于命题中涉及字母的范围的推断问题.(3)等价转化法:根据一个命题与其逆否命题的等价性,把判断的命题转化为其逆否命题进行判断,适用于条件和结论带有否定性词语的命题.1.(2019·全国卷)设α,β为两个平面,则α∥β的充要条件是 (  )A.α内有无数条直线与β平行B.α内有两条相交直线与β平行C.α,β平行于同一条直线D.α,β垂直于同一平面【解析】B.由面面平行的判定定理知:α内有两条相交直线都与β平行是α∥β的充分条件;由面面平行的性质定理知,若α∥β,则α内任意一条直线都与β平行,所以α内有两条相交直线与β平行是α∥β的必要条件.α∥β的充要条件是α内有两条相交直线与β平行.2.(2018·天津高考)设xR,则<x3<1 (  )A.充分而不必要条件   B.必要而不充分条件C.充要条件      D.既不充分也不必要条件【解析】A.<,0<x<1,0<x3<1,<x3<1;由x3<1,得x<1,当x0时,,x3<1 <.所以<x3<1的充分而不必要条件.考点三 充分、必要条件的综合应用 考什么:(1)根据充分条件、必要条件求参数的取值范围.(2)考查数学运算、数学抽象、逻辑推理等核心素养.怎么考:常与不等式结合,利用集合与充分、必要条件的关系求范围.1.概念问题:准确理解充分不必要条件、必要不充分条件和充要条件的概念,找准异同点,巧妙解题.2.交汇问题: 与方程、不等式、集合、立体几何、数列等交汇时,要根据各知识点的性质进行转化,并建立联系.充分条件、必要条件的探求【典例】不等式x(x-2)<0成立的一个必要不充分条件是 (  )A.x(0,2)   B.x[-1,+)C.x(0,1)   D.x(1,3)【解析】B.x(x-2)<00<x<2,因为(0,2) [-1,+),所以x[-1,+)不等式x(x-2)<0成立的一个必要不充分条件.解答本题的关键是什么?提示:由必要不充分关系确定集合关系.充分条件、必要条件求参数的取值范围【典例】已知P={x|x2-8x-200},非空集合S={x|1-mx1+m}.若xP是xS的必要条件,则m的取值范围为________.              世纪金榜导学号 【解析】x2-8x-200-2x10,所以P={x|-2x10},由xP是xS的必要条件,知SP.所以0m3.即所求m的取值范围是[0,3].答案:[0,3]1.在下列结论中:命题若x2-3x-4=0,则x=4的逆否命题为若x4,则x2-3x-40;命题若m2+n2=0,则m,n全为0的否命题是若m2+n20,则m,n全不为0;命题若m>0,则方程x2+x-m=0有实根的逆否命题为真命题;④“若x>1,则x2>1的否命题为真命题.其中正确结论有________个. (  ) A.1   B.2   C.3   D.4【解析】B.正确.不正确,否命题为若m2+n20,则m,n不全为0.m>0时,Δ=1+4m>0,所以原命题为真命题,所以逆否命题为真命题.逆命题若x2>1,则x>1为假命题,所以否命题为假命题.故正确结论的序号为①③.2.(2018·北京高考)设a,b均为单位向量,则|a-3b|=|3a+b|ab的(  )A.充分而不必要条件   B.必要而不充分条件C.充分必要条件    D.既不充分也不必要条件【解析】C.|a-3b|=|3a+b||a-3b|2=|3a+b|2a2-6a·b+9b2=9a2+6a·b+b2,因为a,b均为单位向量,所以a2-6a·b+9b2=9a2+6a·b+b2a·b=0ab,|a-3b|=|3a+b|ab的充分必要条件.3.(2019·大庆模拟)已知p:x1+m,q:|x-4|6.若p是q的必要不充分条件,则m的取值范围是              (  )A.(-,-1]   B.(-,9]C.[1,9]    D.[9,+)【解析】D.|x-4|6,解得-2x10,因为pq的必要不充分条件,所以m+110,解得m9.祖暅原理:幂势既同,则积不容异.它是中国古代一个涉及几何体体积的问题,意思是两个同高的几何体,如在等高处的截面积恒相等,则体积相等.设A,B为两个同高的几何体,p:A,B的体积不相等,q:A,B在等高处的截面积不恒相等,根据祖暅原理可知,p是q的              (  )A.充分不必要条件   B.必要不充分条件C.充要条件     D.既不充分也不必要条件【解析】A.由祖原理可得qp,pq,则充分性成立;反之不成立,如将同一个圆锥正放和倒放,在等高处的截面积不恒相等,但体积相等,所以pq的充分不必要条件.  关闭Word文档返回原板块 

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