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初中政治思品人教部编版八年级上册（道德与法治）第二单元 遵守社会规则综合与测试课时作业
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这是一份初中政治思品人教部编版八年级上册（道德与法治）第二单元 遵守社会规则综合与测试课时作业，共10页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
满分：100分 时间：60分钟
一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将答案填入对应的答题框内。）
1.下图是小明画的自己的人际交往圈的变化图，尚未完成。圆心部分（即①处）应该填写( )
A.父母
B.朋友
C.“我”
D.老师
2.随着年龄的增长，下列情况属于正常的是( )
①朋友圈扩大了，交往内容更丰富了②朋友圈变小了，没有真正的朋友了③朋友圈扩大了，什么人都可以成为朋友④朋友圈变小了，但交往更深，交往更密切
A.①④
B.②④
C.①②
D.①③
3.“友直，友谅，友多闻，益矣。”“独学而无友，则孤陋而家闻。”这两句名言共同告诉我们，友谊能让人( )
A.远离孤独
B.增长见识
C.正直善良
D.善待他人
4.有人写道：在我们的生命中，朋友是非常重要的。在我们跌落低谷的时候，朋友会伸出援助之手，使你感到搭然开朗；在我们受到挫折的时候，朋友会倾听你的诉说，使你排解心中的郁闷；在我们收获快乐的时候，朋友会向你祝贺，分享你的喜悦。下列对这段话理解不正确的是（ )
A.我们需要真诚友善的朋友
B.最好的朋友不会给我们带来任何伤害
C.朋友见证了我们一起走过的成长历程
D.友谊让我们更深刻地体悟生命的美好
5.有朋友的陪伴，再远的路也不觉得漫长。下列关于友谊的说法正确的是( )
①友谊是一种亲密的关系②友谊是一成不变的③竞争必然伤害友谊④友谊不能没有原则
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
6.对下边漫画《渴望交流》理解正确的是（ ）
A.离开朋友我们将一事无成
B.友谊是人生最宝贵的物质财富
C.对友谊的渴望，让我们相互靠近
D.有了朋友，人生就迈进了成功的大门
7.你的好朋友取得好成绩的时候，你的正确做法是（ ）
A.嫉妒他，暗地里说他坏话
B.不再搭理他，谁让他考得比我好
C.认真分析原因，找出与好朋友之间的差距，努力赶上他
D.疏远他，结交新的不如我的朋友
8.对下边漫画中左侧人物的行为认识正确的是
①他没有珍惜朋友情谊，行为不可取②物质比友谊更现实，他的行为是正确的③他不是“益友”，不值得珍惜④他能够权衡利弊，很聪明
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.罗曼·罗兰说：“爱朋友，喜欢朋友，用诚意去对待朋友，但不要依赖朋友，更不要寺求朋友，能做到这几点，你才可以享受到交友的快乐。希望每个人都能宽以待人，找到志同道合的朋友，让这份真诚的友谊像那大海和群山，古老而不朽。”这告诉我们( )
①对朋友要以诚相待②交友要宽容大度③有困难时不能找朋友帮忙④对朋友要保持好奇心
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10.古人云：“仁者如射：射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。”这句话启示我们要( )
A.和朋友共同分享，共同分担
B.和志同道合、志趣相投的人交朋友
C.接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励
D.学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊
11.近年来，上同成为一种生活常态，很多青少年视之为“交友利器”。但同络漏言及网络交友、水职、购物中的作骗也时有发生。下列对此认识正确的是( )
①只有在网络交往中才能广交朋友、丰富生活②远离网络，倡导健康文明的生活方式 ③时刻牢记网络交往的道德和法律规则 ④网络交往中要增强安全意识和自我保护意识
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
12.在上网时发现有不健康的网页，正确的做法是（ ）
①自觉关闭该网页，不理会 ②关闭主机，水不上网 ③清除不健康的网页后再上网④自觉抵制不健康网页的诱惑
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.观察下边漫画《宅童》，你最想对“宅童”说的是（ ）
①封闭自己，脱离现实世界，会使自己陷入孤立②这种只想待在家里，把自己“宅起来、闭锁自己的做法，会使自己的人际关系萎缩③应该保持积极开放的心态，接触更多的人，让友谊之树枝繁叶茂④走出虚拟世界，积极交往，才能形成良好的性格，人生才更精彩
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
14.小安的同学小闽是个“宅男”，交朋友也只交网友。对此，小安应给小闽的忠告是 ( )
A.要学会在现实中与同伴交往 B.交友不能没有原则
C.要学会处理交友的各种问题 D.网上交往平等自主
15.近年来，群聊、朋友图等备受青昧，成为信息交流、休闲娱乐的主要平台。未成年人经营自己的朋友圈，需要( )
①把握分寸，学会尊重对方②言听计从，享受交往乐趣③内心坦荡，不能留有秘密④明辨是非，牢记交友原则
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
二、非选择题（本大题共4小题，共55分）
16.(10分）阅读材料，回答下列问题。
有一名女生因两位要好的朋友发生了矛盾，她夹在中间十分为难，与甲交往怕乙不高兴，与乙交往又怕甲不理解，最后干脆与这两位朋友都不再交往，可内心又十分孤独、寂寞，想恢复与朋友的关系又不知该怎样去做。此外，她感到朋友越来越少，而怀疑世上没有真正的友谊，也交不到真正的朋友，甚至想离世隐居。
(1)这名女生离世隐居的想法对吗？为什么？(5分）
(2)你能帮忙出出主意，帮她改变目前的困境吗？(5分）
17.(12分）阅读材料，回答下列问题。
小美和小菲是好朋友。在小菲的影响下，小美变得越来越开朗，越来越自信。母亲节这天，社区组织“谢谢妈妈”主题活动。了解到小美想借此表达对母亲的感恩，小菲就和小美一起筹划准备。活动中，当小美端上第一次亲手做的菜请妈妈品尝时，妈妈幸福地说：“这是'女儿的味道',真好！”现场响起热烈的掌声。
回到家，小美在日记中写道：“今天的掌声不仅仅属于我，一路有朋友相伴的感觉真好！”
(1)小美在日记中写道“有朋友相伴的感觉真好”，你是怎么理解的？(8分）
(2)参加类似的活动对我们青少年的健康成长有什么作用？(4分）
18.(15分）阅读材料，回答下列问题。
关于互联网的故事，某校七年级两名同学用网名展开了激烈的讨论：
(1)从上面两位同学的对话中，可以看出网上交往有何特点？(3分）
(2)“可爱毛毛”很喜欢结交真诚的朋友，可见真诚的友谊对人生成长有一定的作用，请你说说友谊有什么力量。（6分）
(3)结合两位同学的对话，谈谈在网上交友要注意哪些问题。（6分）
19.(18分）七（1）班准备以下边歌词为背景材料，开展主题活动，现请你以该班一员的身份参加这一活动，回答下列问题。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂……”这首《朋友》表达了人们对友情的渴望和对友谊真请的探求。
(1)【请你拟定】本次活动的名称是什么？请试着列举一个。（2分）
(2)【请你设计】我们可以通过哪些形式开展这次活动？(列举两种即可，4分）
(3)【请你说说】为什么说“朋友多了路好走”？(8分）
(4)请你列举】你平时收集的关于交友的名言或格言有哪些？请列举两条。（4分）
参考答案
1---5 CABBB
6---10 CCBAC
11—15 DCDAB
16.(1)不对。（1分）随着年龄的增长，伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。②朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格都或多或少地受到朋友的影响。③与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。④朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好，(4分）
(2)①如积极和同学交往、参加公益活动、参加集体活动等，(3分）②要主动交往，经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好地观察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。（2分）
17.(1)朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们体悟到生命的美好等。②友谊是一种亲密的关系。和朋友在一起，能得到理解和支持、肯定和关心。③友谊是平等的、双向的。和朋友在一起，在共同分享和相互分担中，体验到积极的情感。④友谊是一种心灵的相遇。（8分）
(2)有助于丰富我们对生活、对人生的美好情感，表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。（4分）
18.(1)虚拟、平等、自主。（3分）
(2)①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②真诚友善的朋友见证了我们一起走过的成长历程。③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们体悟生命的美好。(6分）
(3)要考虑对自己学习和生活的影响，理性辨别、慎重选择。②要有一定的自我保护意识。③我们在网络交友的同时，要学会在现实中与同伴交往，为友谊奠定可靠的基础。（6分）
19.(1)如：让我们到处都有好朋友；积极交往，建立友谊；乐交净友，不交损友等。（2分）
(2)召开主题班会、举行演讲比赛、出一期黑板报等。（4分）
(3)①有朋友陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。（4分）②友谊是一种亲密的关系。和朋友在一起，能让我们获得自身价值的认可，在精神上得到满足。（2分）③友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。
(2分）
(4)如：①人生得一知己足矣。②君子之交淡如水，小人之交甘若酸。（4分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
题号
9
10
11
12
13
14
15
答案
满分：100分 时间：60分钟
一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将答案填入对应的答题框内。）
1.下图是小明画的自己的人际交往圈的变化图，尚未完成。圆心部分（即①处）应该填写( )
A.父母
B.朋友
C.“我”
D.老师
2.随着年龄的增长，下列情况属于正常的是( )
①朋友圈扩大了，交往内容更丰富了②朋友圈变小了，没有真正的朋友了③朋友圈扩大了，什么人都可以成为朋友④朋友圈变小了，但交往更深，交往更密切
A.①④
B.②④
C.①②
D.①③
3.“友直，友谅，友多闻，益矣。”“独学而无友，则孤陋而家闻。”这两句名言共同告诉我们，友谊能让人( )
A.远离孤独
B.增长见识
C.正直善良
D.善待他人
4.有人写道：在我们的生命中，朋友是非常重要的。在我们跌落低谷的时候，朋友会伸出援助之手，使你感到搭然开朗；在我们受到挫折的时候，朋友会倾听你的诉说，使你排解心中的郁闷；在我们收获快乐的时候，朋友会向你祝贺，分享你的喜悦。下列对这段话理解不正确的是（ )
A.我们需要真诚友善的朋友
B.最好的朋友不会给我们带来任何伤害
C.朋友见证了我们一起走过的成长历程
D.友谊让我们更深刻地体悟生命的美好
5.有朋友的陪伴，再远的路也不觉得漫长。下列关于友谊的说法正确的是( )
①友谊是一种亲密的关系②友谊是一成不变的③竞争必然伤害友谊④友谊不能没有原则
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
6.对下边漫画《渴望交流》理解正确的是（ ）
A.离开朋友我们将一事无成
B.友谊是人生最宝贵的物质财富
C.对友谊的渴望，让我们相互靠近
D.有了朋友，人生就迈进了成功的大门
7.你的好朋友取得好成绩的时候，你的正确做法是（ ）
A.嫉妒他，暗地里说他坏话
B.不再搭理他，谁让他考得比我好
C.认真分析原因，找出与好朋友之间的差距，努力赶上他
D.疏远他，结交新的不如我的朋友
8.对下边漫画中左侧人物的行为认识正确的是
①他没有珍惜朋友情谊，行为不可取②物质比友谊更现实，他的行为是正确的③他不是“益友”，不值得珍惜④他能够权衡利弊，很聪明
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.罗曼·罗兰说：“爱朋友，喜欢朋友，用诚意去对待朋友，但不要依赖朋友，更不要寺求朋友，能做到这几点，你才可以享受到交友的快乐。希望每个人都能宽以待人，找到志同道合的朋友，让这份真诚的友谊像那大海和群山，古老而不朽。”这告诉我们( )
①对朋友要以诚相待②交友要宽容大度③有困难时不能找朋友帮忙④对朋友要保持好奇心
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10.古人云：“仁者如射：射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。”这句话启示我们要( )
A.和朋友共同分享，共同分担
B.和志同道合、志趣相投的人交朋友
C.接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励
D.学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊
11.近年来，上同成为一种生活常态，很多青少年视之为“交友利器”。但同络漏言及网络交友、水职、购物中的作骗也时有发生。下列对此认识正确的是( )
①只有在网络交往中才能广交朋友、丰富生活②远离网络，倡导健康文明的生活方式 ③时刻牢记网络交往的道德和法律规则 ④网络交往中要增强安全意识和自我保护意识
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
12.在上网时发现有不健康的网页，正确的做法是（ ）
①自觉关闭该网页，不理会 ②关闭主机，水不上网 ③清除不健康的网页后再上网④自觉抵制不健康网页的诱惑
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.观察下边漫画《宅童》，你最想对“宅童”说的是（ ）
①封闭自己，脱离现实世界，会使自己陷入孤立②这种只想待在家里，把自己“宅起来、闭锁自己的做法，会使自己的人际关系萎缩③应该保持积极开放的心态，接触更多的人，让友谊之树枝繁叶茂④走出虚拟世界，积极交往，才能形成良好的性格，人生才更精彩
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
14.小安的同学小闽是个“宅男”，交朋友也只交网友。对此，小安应给小闽的忠告是 ( )
A.要学会在现实中与同伴交往 B.交友不能没有原则
C.要学会处理交友的各种问题 D.网上交往平等自主
15.近年来，群聊、朋友图等备受青昧，成为信息交流、休闲娱乐的主要平台。未成年人经营自己的朋友圈，需要( )
①把握分寸，学会尊重对方②言听计从，享受交往乐趣③内心坦荡，不能留有秘密④明辨是非，牢记交友原则
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
二、非选择题（本大题共4小题，共55分）
16.(10分）阅读材料，回答下列问题。
有一名女生因两位要好的朋友发生了矛盾，她夹在中间十分为难，与甲交往怕乙不高兴，与乙交往又怕甲不理解，最后干脆与这两位朋友都不再交往，可内心又十分孤独、寂寞，想恢复与朋友的关系又不知该怎样去做。此外，她感到朋友越来越少，而怀疑世上没有真正的友谊，也交不到真正的朋友，甚至想离世隐居。
(1)这名女生离世隐居的想法对吗？为什么？(5分）
(2)你能帮忙出出主意，帮她改变目前的困境吗？(5分）
17.(12分）阅读材料，回答下列问题。
小美和小菲是好朋友。在小菲的影响下，小美变得越来越开朗，越来越自信。母亲节这天，社区组织“谢谢妈妈”主题活动。了解到小美想借此表达对母亲的感恩，小菲就和小美一起筹划准备。活动中，当小美端上第一次亲手做的菜请妈妈品尝时，妈妈幸福地说：“这是'女儿的味道',真好！”现场响起热烈的掌声。
回到家，小美在日记中写道：“今天的掌声不仅仅属于我，一路有朋友相伴的感觉真好！”
(1)小美在日记中写道“有朋友相伴的感觉真好”，你是怎么理解的？(8分）
(2)参加类似的活动对我们青少年的健康成长有什么作用？(4分）
18.(15分）阅读材料，回答下列问题。
关于互联网的故事，某校七年级两名同学用网名展开了激烈的讨论：
(1)从上面两位同学的对话中，可以看出网上交往有何特点？(3分）
(2)“可爱毛毛”很喜欢结交真诚的朋友，可见真诚的友谊对人生成长有一定的作用，请你说说友谊有什么力量。（6分）
(3)结合两位同学的对话，谈谈在网上交友要注意哪些问题。（6分）
19.(18分）七（1）班准备以下边歌词为背景材料，开展主题活动，现请你以该班一员的身份参加这一活动，回答下列问题。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂……”这首《朋友》表达了人们对友情的渴望和对友谊真请的探求。
(1)【请你拟定】本次活动的名称是什么？请试着列举一个。（2分）
(2)【请你设计】我们可以通过哪些形式开展这次活动？(列举两种即可，4分）
(3)【请你说说】为什么说“朋友多了路好走”？(8分）
(4)请你列举】你平时收集的关于交友的名言或格言有哪些？请列举两条。（4分）
参考答案
1---5 CABBB
6---10 CCBAC
11—15 DCDAB
16.(1)不对。（1分）随着年龄的增长，伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。②朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格都或多或少地受到朋友的影响。③与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。④朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好，(4分）
(2)①如积极和同学交往、参加公益活动、参加集体活动等，(3分）②要主动交往，经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好地观察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。（2分）
17.(1)朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们体悟到生命的美好等。②友谊是一种亲密的关系。和朋友在一起，能得到理解和支持、肯定和关心。③友谊是平等的、双向的。和朋友在一起，在共同分享和相互分担中，体验到积极的情感。④友谊是一种心灵的相遇。（8分）
(2)有助于丰富我们对生活、对人生的美好情感，表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。（4分）
18.(1)虚拟、平等、自主。（3分）
(2)①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②真诚友善的朋友见证了我们一起走过的成长历程。③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们体悟生命的美好。(6分）
(3)要考虑对自己学习和生活的影响，理性辨别、慎重选择。②要有一定的自我保护意识。③我们在网络交友的同时，要学会在现实中与同伴交往，为友谊奠定可靠的基础。（6分）
19.(1)如：让我们到处都有好朋友；积极交往，建立友谊；乐交净友，不交损友等。（2分）
(2)召开主题班会、举行演讲比赛、出一期黑板报等。（4分）
(3)①有朋友陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。（4分）②友谊是一种亲密的关系。和朋友在一起，能让我们获得自身价值的认可，在精神上得到满足。（2分）③友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。
(2分）
(4)如：①人生得一知己足矣。②君子之交淡如水，小人之交甘若酸。（4分）
题号
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答案
题号
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答案
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