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    2020版《赢在微点》高考生物人教版一轮复习讲义:第四单元第01讲 细胞的增殖

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    2020版《赢在微点》高考生物人教版一轮复习讲义:第四单元第01讲 细胞的增殖

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    第四单元 细胞的生命历程(含减数分裂)
    第01讲 细胞的增殖
    最新考纲
    高频考点
    核心素养
    1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅱ)
    2.细胞的有丝分裂(Ⅱ)
    3.细胞的无丝分裂(Ⅰ)
    4.实验:(1)观察细胞的有丝分裂
    (2)模拟探究细胞表面积与体积的关系
    1.细胞周期中各时期的变化特征
    2.细胞的有丝分裂过程中染色体和DNA的变化
    生命观念——结构与功能观:细胞各结构与细胞增殖的关系
    科学思维——比较与分类:比较有丝分裂和无丝分裂的异同;建立模型:研究有丝分裂的主要特征与染色体和DNA数目的变化
    科学探究——实施计划、得出结论:观察植物细胞的有丝分裂

    考点一 细胞的生长和增殖的周期性

    1.细胞不能无限长大
    (1)模拟实验
    细胞大小与物质运输效率之间的关系。
    ①细胞模型:不同大小的琼脂块。
    ②运输效率表示法:。
    ③检测方法:酚酞遇NaOH变红色。
    (2)细胞不能无限长大的原因
    ①核质比:细胞核控制的细胞质范围有限。
    ②:细胞体积越大,相对表面积越小,物质运输效率越低。
    2.细胞增殖的周期性
    (1)细胞周期
    A.阶段划分

    B.分裂间期的物质变化
    分裂间期又可划分为G1期(DNA合成前期)、S期(DNA合成期)和G2期(DNA合成后期),其主要变化如下:
    ①G1期:主要进行RNA和有关蛋白质的合成,为S期的DNA复制做准备。
    ②S期:完成DNA复制——每条染色体上1个DNA复制为2个DNA,且两个DNA位于两条染色单体上
    ③G2期:合成蛋白质——主要是用于形成纺锤丝(星射线)。
    (2)细胞增殖(真核细胞)的概述
    ①方式:无丝分裂、有丝分裂和减数分裂。
    ②过程:包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。
    ③意义:是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
    3.细胞周期的表示方法
    方法名称
    表示方法
    用字母表示细胞周期
    扇形图

    A→B→C→A为一个细胞周期
    直线图

    a+b或c+d为一个细胞周期
    坐标图

    a+b+c+d+e为一个细胞周期
    柱形图

    B组细胞处于分裂间期, 正在进行DNA复制,C组细胞处于分裂期
    知识拓展 细胞分裂后产生的子细胞有三种去向
    ①持续分裂:始终处于细胞周期中。如部分造血干细胞、卵裂期细胞、癌细胞、根尖分生区细胞、茎形成层细胞、芽生长点细胞。
    ②暂不分裂:暂时脱离细胞周期,仍具有分裂能力,在一定条件下可回到细胞周期中。如肝脏细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞。
    ③永不分裂:永远脱离细胞周期,处于分化状态直到死亡。如肌纤维细胞、神经细胞、浆细胞,叶肉细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞、根尖成熟区细胞。

    (必修1 P111实验讨论改编)在探究“细胞大小与物质运输的关系(琼脂块模拟细胞)”的实验过程中,测量结果及计算结果如下面表格所示。根据表格分析下列说法正确的是(  )
    琼脂块的
    边长/cm
    比值(表面
    积/体积)
    NaOH扩散
    的深度/cm
    比值(NaOH扩散
    的体积/整个琼脂
    块的体积)
    1
    6
    X
    a
    2
    3
    Y
    b
    3
    2
    Z
    c
    A.X=Y=Z      B.X>Y>Z
    C.a=b=c D.a

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