2020版生物浙江高考选考一轮复习讲义：第8讲细胞的增殖


第8讲　细胞的增殖

知识内容展示
核心素养对接
（1）细胞周期
（2）动、植物细胞的有丝分裂
（3）活动：观察细胞的有丝分裂
（4）活动：制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片
（5）细胞有丝分裂各时期简图的绘制
生命观念
通过理解细胞周期的概念和有丝分裂的基本过程，能够掌握细胞周期的动态变化和物质准备过程，并形成结构与功能观
科学思维
通过归纳有丝分裂过程中物质或结构的变化规律和相关曲线变式分析，培养利用逻辑思维分析问题的能力，利用模型构建解答问题的能力
考点一　细胞周期

1.（2018·浙江4月选考）下表为实验测得离体培养的胡萝卜根尖细胞的细胞周期各阶段时间。
周期
G1
S
G2
M
合计
时间/h
1.3
2.7
2.9
0.6
7.5
下列叙述正确的是（　　）
A.G1期的细胞中主要进行有关蛋白质的合成及核糖体的增生
B.用含DNA合成抑制剂的培养液培养1.3 h后，细胞都被阻断在S期
C.G2期的细胞中每个染色体含2条并列的染色单体，导致染色体数目加倍
D.胡萝卜各组织细胞周期时间长短相同，但G1、S、G2和M期的时间长短不同
解析　本题考查的是细胞周期。G1期的细胞中主要进行有关蛋白质的合成及核糖体的增生，A正确；用含DNA合成抑制剂的培养液培养细胞，并不是所有的细胞在1.3 h后都能被抑制在S期，如有的细胞刚刚进入G2期，在1.3 h后这些细胞仍处于G2期，B错误；G2期的细胞已完成染色体的复制，此时细胞中每个染色体含2条并列的染色单体，但这2条染色单体由着丝粒连在一起为1条染色体，染色体数目并没有加倍，C错误；胡萝卜一些组织细胞无细胞周期，而具有细胞周期的组织细胞其细胞周期时间长短也不一定相同，D错误。
答案　A
2.（2016·浙江4月选考）下列关于高等动物体细胞的细胞周期的叙述，错误的是（　　）
A.细胞处于S期时，显微镜下能观察到核仁
B.蛙胚卵裂期细胞周期变短，子细胞体积变小
C.蛙胚卵裂期细胞G2期显著缩短，细胞分化变快
D.在缺乏营养物质的培养液中培养细胞，可得到大量的G1期细胞
解析　有丝分裂过程中，核仁在分裂前期解体消失，而S期在前期之前，故可观察到核仁，A正确；卵裂期细胞分裂旺盛，细胞周期短，由于卵裂期暂时无法从外界获取营养，故每次分裂子细胞体积都会变小，B正确；卵裂期细胞分裂旺盛，细胞周期变短，主要是G1期明显缩短，其他时期变化不明显，但此时细胞分化并不明显，C错误；有丝分裂G1期细胞会合成DNA复制所需的一些蛋白质，缺乏营养物质会影响蛋白质的合成从而影响DNA的复制，使细胞无法进入S期而大量留在G1期，D正确。
答案　C
本题组对应必修一P105、P106细胞周期，考查细胞周期各时期的生理变化及外界因素对细胞周期的影响。
1.分裂间期的物质准备
分裂间期是有丝分裂的准备阶段，G1期主要进行有关蛋白质的合成及核糖体的增生，S期主要是进行DNA复制，G2期进行有丝分裂所必需的一些蛋白质的合成。

2.外界因素对细胞周期的影响
（1）缺乏营养影响蛋白质的合成，使细胞无法进入S期而停留在G1期。
（2）抑制DNA复制，细胞无法进入G2期而停留在S期。
3.细胞周期的4种常用表示方法


细胞产生的子细胞都将继续分裂吗？
提示　细胞分裂产生的子细胞有三种去向。
①继续分裂，始终处于细胞周期中，保持连续分裂状态，如动物红骨髓细胞、植物形成层细胞、卵裂期细胞、癌细胞、根尖分生区细胞、芽生长点细胞等。
②暂不分裂，仍具分裂能力，在一定条件下可回到细胞周期中继续分裂，如肝脏细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞等。
③细胞分化，失去分裂能力，分化为其他组织器官细胞，如骨骼肌细胞、洋葱表皮细胞、神经细胞、浆细胞、叶肉细胞、根尖成熟区细胞等。

角度1　细胞周期的特征
1.下列关于细胞周期叙述错误的是（　　）
A.DNA复制发生在S期
B.核基因在整个细胞周期都有转录和翻译
C.G2期合成有丝分裂所需的蛋白质
D.细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂结束到下一次分裂结束所经历的整个过程
解析　DNA复制发生在S期，A正确；在整个细胞周期都有翻译，但分裂期由于染色体高度螺旋化，难以发生转录过程，B错误；G2期合成有丝分裂所需的蛋白质，C正确；细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂结束到下一次分裂结束所经历的整个过程，D正确。
答案　B
2.如图为细胞周期示意图，下列关于细胞周期各个时期的变化叙述正确的是（　　）

A.a→b是G2期，细胞内DNA已经复制完成
B.b→c是分裂期，一直可以看到染色单体
C.c→d是G1期，细胞内无蛋白质合成
D.d→a是S期，细胞内发生的变化是DNA复制和核糖体增生
解析　a→b是G2期，细胞内DNA已经复制完成，A正确；b→c是分裂期，后期着丝粒分裂，看不到染色单体，B错误；c→d是G1期，细胞内有蛋白质合成，C错误；d→a是S期，细胞内发生的变化是DNA复制，而核糖体增生发生在G1期，为蛋白质合成做准备，D错误。
答案　A

细胞周期的5个易错点
（1）并不是所有的细胞分裂都具有周期性。高度分化的体细胞和减数分裂产生的生殖细胞不具有细胞周期。
（2）有丝分裂产生的子细胞有的仍可继续进行分裂，有的暂不分裂，也有的不再分裂进行细胞分化。
（3）细胞周期的长短由遗传物质决定，同时受环境因素的影响。
（4）在观察有丝分裂时，应选择分裂期相对较长的材料，有利于观察到处于不同分裂时期的图像。
（5）G1完成DNA复制所需蛋白质的合成和核糖体的增生，但蛋白质合成场所不在细胞核，而在细胞质。　　　
角度2　细胞周期中各时期的变化特点
3.图表示某动物体细胞（含4条染色体）有丝分裂的一个完整的细胞周期，以下叙述正确的是（　　）
A.细胞d的染色体形态固定、数目清晰，最适于观察染色体
B.细胞中含有4条染色体的是a、b、c、d、e
C.细胞周期的长短受遗传因素和环境因素的共同影响
D.秋水仙素对细胞a起作用，使染色体加倍
解析　图中细胞a～e分别处于间期、前期、中期、后期、末期，f为有丝分裂产生的子细胞。观察染色体形态、数目的最佳时期是中期，A错误；有丝分裂后期着丝点分裂，染色体数目加倍，故d、e时期染色体数目为8，B错误；细胞周期的长短不是固定的，其受遗传因素和环境因素的共同影响，C正确；秋水仙素作用于前期，抑制纺锤体形成，导致子染色体不能移向细胞两极使细胞内染色体数目加倍，D错误。
答案　C
4.细胞周期可分为间期和分裂期（M期），间期又分为G1期、S期和G2期。下表为体外培养的某种细胞的细胞周期各阶段时间（单位：小时），若在细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，则（　　）
细胞周期
G1
S
G2
M
合计
时长/h
10
7
3.5
1.5
22
A.M期细胞至少需要11.5小时后才能到达G1期和S期的交界处
B.G2期细胞至少需要11.5小时后才能到达G1期和S期的交界处
C.所有细胞都被抑制在G1期和S期的交界处都需15小时后
D.所有细胞都被抑制在G1期和S期的交界处都需22小时后
解析　由表中信息可知，M期细胞至少需要10小时后才能到达G1期和S期的交界处，A错误；G2期细胞到达G1期和S期的交界处至少需要的时间为1.5＋10＝11.5小时，B正确；由于DNA的合成在S期，当在培养液中加入过量的DNA合成抑制剂时，DNA合成被抑制，即S期的细胞被抑制，若使所有的细胞都停留在G1、S期交界处，则刚完成DNA复制的细胞需要经过G2、M和G1期，共需要15小时，但并不是所有细胞都需要15小时，故C、D错误。
答案　B
考点二　有丝分裂的过程及意义

1.（2018·浙江11月选考）下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述，正确的是（　　）
A.前期，一对中心粒分开并移到细胞的两极
B.中期，通常会发生染色体畸变和基因重组
C.后期，细胞的每一极都含有2条性染色体
D.末期，核膜向内不断凹陷并逐渐形成环沟
解析　前期，一对中心体分开并移向细胞的两极，A错误；基因重组通常发生于减数第一次分裂过程中，而染色体数目变异通常发生于后期，B错误；后期，细胞的每一极均含有2条性染色体，C正确；末期，向内凹陷的是质膜而不是核膜，D错误。
答案　C
2.（2017·浙江11月选考）下列关于观察小鼠骨髓细胞有丝分裂的叙述，正确的是（　　）
A.前期，分开的中心体之间有纺锤丝相连
B.中期，伸展延长的染色质排列在赤道面上
C.后期，可观察到核被膜逐渐解体形成小泡
D.末期，可观察到由许多囊泡聚集形成的细胞板
解析　有丝分裂的前期中心体发出纺锤丝形成纺锤体，所以分开的中心体之间有纺锤丝相连，A正确；中期没有染色质存在，是染色体排列在赤道面上，B错误；核被膜在前期解体形成小泡，C错误；动物细胞由细胞膜内陷形成环沟使细胞分开，不需要形成细胞板，D错误。
答案　A
本题对应必修一P107～P110有丝分裂等内容，主要考查有丝分裂M期各时期的特征，同时综合考查了必修二P38。
1.染色体组型概念
（1）概念：将某种生物体细胞内的全部染色体，按照大小和形态特征进行配对、分组和排列所构成的图像。
（2）确定染色体组型的步骤：对处于有丝分裂中期的染色体进行显微摄影，然后进行测量，根据染色体的大小、形状和着丝粒的位置等特征，将它们配对、分组和排队，形成染色体组型的图像。
2.有丝分裂的过程（以高等植物细胞为例）


■助学巧记
细胞有丝分裂各时期特点


1.有丝分裂过程中相关结构的变化
（1）染色体形态及行为变化：

（2）有丝分裂过程中相关成分或结构“加倍”的时期和原因分析
成分或结构
时期
原因
DNA
间期
DNA复制
染色体
后期
着丝粒分裂
中心体
间期
中心体复制
细胞核
末期
新核膜已经形成，细胞质尚未分裂
2.“三看法”界定动物和高等植物细胞有丝分裂图像


3.有丝分裂的意义
将亲代细胞的染色体经过复制后，精确地平均分配到两个子细胞中，从而保证了生物亲代细胞与子代细胞间遗传性状的稳定性。

DNA含量、染色体数、染色单体数及每条染色体上DNA分子数变化曲线分析：

（1）请依次标注图甲～丁的纵轴标识内容。
（2）上图甲～丁中，由于核DNA分子复制而引起变化的区段有哪些？
（3）图甲～丁中哪些区段变化原因是“着丝粒分裂，姐妹染色单体分离形成子染色体”？
提示　（1）甲～丁纵轴标识内容依次为甲：DNA含量；乙：染色体数；丙：染色单体数；丁：每条染色体上DNA分子数。
（2）A→B、L→M、P→Q变化的原因都是核DNA分子复制。
（3）G→H、N→O、R→S变化的原因都是着丝粒分裂、染色单体分离形成子染色体。

角度1　围绕有丝分裂各时期特点考查归纳概括的能力
1.（2016·浙江10月选考）下列关于高等动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是（　　）
A.前期核膜解体成磷脂分子和蛋白质分子
B.中期染色体的显微照片可制作染色体组型图
C.后期着丝粒断裂导致染色单体数目加倍
D.末期囊泡聚集成的细胞板形成新的细胞膜
解析　核膜解体是指其裂解成小泡，并不是完全分解，A错误；中期染色体形态稳定、数目清晰，所以是观察和研究染色体最好的时期，B正确；后期着丝粒断裂导致染色单体消失，C错误；动物细胞在末期是通过细胞膜内陷将细胞一裂为二，植物细胞才是通过细胞板形成新的细胞壁，D错误。
答案　B
2.（2018·台州第一次统练）下列有关细胞有丝分裂过程的叙述错误的是（　　）
A.前期纺锤体形成和核膜解体均晚于染色体的出现
B.中期各染色体的着丝粒排列在平行于纺锤体中轴的平面上
C.后期两套染色体以相同的速率被纺锤丝拉向两极
D.末期染色体到达两极后伸展重新呈染色质状态
解析　中期各染色体的着丝粒排列在垂直于纺锤体中轴的平面即赤道面上，B错误； 在分裂后期，着丝粒分裂，染色体数目加倍，两套染色体以相同的速率被纺锤丝拉向两极，C正确； 在分裂末期，染色体到达两极后伸展重新呈染色质状态，核膜和核仁重新出现，D正确。
答案　B

与有丝分裂相关的4个易错点
（1）分裂全过程均存在同源染色体，但不联会、不分离。
（2）姐妹染色单体在间期就已形成，只是呈染色质形态，而染色体形态出现于前期。
（3）后期着丝粒是自动分裂而与纺锤丝的牵引无关。若用秋水仙素抑制纺锤体的形成，没有纺锤丝的牵引，细胞中染色体的数目仍可加倍。
（4）界定赤道面与细胞板：赤道面不是细胞结构，是一假想平面，在光学显微镜下看不到；细胞板是一真实结构，光学显微镜下能看到，出现在植物细胞有丝分裂的末期。
角度2　围绕动植物有丝分裂图像的识别考查模型与建模的能力
3.（2018·杭州市教学质量检测）下图是某同学进行“制作并观察洋葱根尖细胞有丝分裂的临时装片”活动时截取的4个时期的细胞图像。下列叙述正确的是（　　）

A.该同学的装片制作过程依次为解离、染色、漂洗和制片
B.依据细胞周期先后将图中4个时期排序，应为③①②④
C.过一段时间后，图④的细胞将分裂成两个如图③的细胞
D.分裂间期核内无染色体，所以不会被碱性染料染上颜色
解析　在“制作并观察洋葱根尖细胞有丝分裂的临时装片”的活动中，装片制作过程依次为解离、漂洗、染色和制片，A错误；根据题图分析可知，图中4个时期排序应为③①②④，B正确；由于实验中细胞已经在解离时死亡，所以图④的细胞不会分裂成两个图③的细胞，C错误；分裂间期核内无染色体，但有染色质，所以会被碱性染料染上颜色，D错误。
答案　B
4.下面为动物和植物细胞的有丝分裂图，据图分析正确的是（　　）

A.甲为分裂间期、乙为分裂末期，⑤聚集成为细胞板
B.①由微管组成，在前期较晚时形成纺锤体作用于②
C.甲细胞中无同源染色体，甲产生的子细胞为生殖细胞
D.③④均为细胞膜，两种细胞的胞质分裂方式相同
解析　甲出现染色体和纺锤体，处于分裂前期，A错误；①中心体由微管组成，在前期较晚时形成纺锤体作用于②着丝粒，B正确；甲细胞中有同源染色体，甲产生的子细胞为体细胞，C错误；动、植物细胞的胞质分裂方式不同，后者产生细胞板，D错误。
答案　B

1.动、植物细胞有丝分裂图像的识别方法
（1）细胞种类的识别
①图像呈方形或图像中有细胞板结构，无中心体结构，可判断为高等植物细胞图像；有中心体结构，可判断为低等植物细胞图像。
②图像呈圆形或有中心体结构，无细胞板结构，经缢裂方式平分细胞，可判断为动物细胞图像。
（2）细胞分裂时期的识别
①染色体数目加倍——有丝分裂后期或末期。
②所有染色体着丝粒排列在赤道面上——有丝分裂中期。
③染色体散乱地分布在细胞中——有丝分裂前期。
2.与有丝分裂有关的细胞器及其作用
细胞器
细胞类型
时期
生理作用
核糖体
动、植物
间期（主要）
有关蛋白质的合成
中心体
动物、低等植物
前期
纺锤体的形成
高尔基体
植物
末期
细胞壁的形成
线粒体
动、植物
整个细胞周期
提供能量
角度3　结合有丝分裂的物质变化规律考查科学思维的能力
5.有丝分裂不同时期中，染色体及核DNA分子的数量关系不可能是下列各项中的（　　）


解析　A中染色体数目与核DNA数目之比为2∶1，不存在这种情况，A错误；B中染色体数目与核DNA数目之比为1∶1，且染色体数目是体细胞的2倍，可能属于有丝分裂后期，B正确；C中染色体数目与核DNA数目之比为1∶2，可能属于有丝分裂前期或中期，C正确；D中染色体数目与核DNA数目之比为1∶1，且染色体数目与体细胞相同，可能属于有丝分裂的G1期，D正确。
答案　A
6.体外培养的小鼠肝细胞可分为甲、乙两组，两组细胞数的相对值（细胞数占全部细胞数的比值）如图所示，分析合理的是（　　）
A.甲组细胞的染色体都含有姐妹染色单体
B.乙组细胞的染色体DNA含量是甲组细胞的两倍
C.若DNA复制受阻，则乙组细胞数的相对值会增大
D.若着丝粒分裂受阻，则乙组细胞数的相对值会减小
解析　甲组细胞染色体数目为2N，表明处于有丝分裂间期，前期和中期，其中间期的S期之前不存在姐妹染色单体，A错误；乙组细胞染色体数目为4N，处于有丝分裂的后期和末期，DNA含量和甲组的G2期、前期、中期相同，B错误；若DNA复制受阻，细胞会停留在甲组，乙组细胞数的相对值会减小，C错误；若着丝粒分裂受阻，染色体不能加倍，乙组细胞数的相对值会减小，D正确。
答案　D

“模型法”分析有丝分裂过程中的有关数量变化
常见数学模型及模型解读
模型
变化原因
规律分析

a→b：间期复制
c→d：末期DNA随染色体平均分配到两个细胞中
①间期DNA分子复制使DNA含量加倍，但染色体没加倍，复制后每条染色体上含有2条姐妹染色单体；②染色体加倍发生在后期着丝粒分裂时；③DNA和染色体数目减半的原因相同

g→h：后期着丝粒分裂
i→j：末期染色体平均分配到两个子细胞中

m→n：间期复制
p→q：后期着丝粒分裂，每条染色体上含有1个DNA分子
含有染色单体时，每条染色体上含有2个DNA分子，对应于前期、中期
考点三　活动：制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片

1.（2017·浙江4月选考）下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述，错误的是（　　）
A.盐酸使植物细胞间的果胶质层松散
B.实验选用的醋酸洋红属于碱性染色剂
C.装片制作的步骤是解离→漂洗→染色→制片
D.显微镜下观察中期细胞可看到完整的染色体组型
解析　染色体组型是观察后再经过排列后形成的，不是可以直接看到的，故选D。
答案　D
2.（2016·浙江4月选考）下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述，正确的是（　　）
A.用稀盐酸解离可使细胞间的果胶质层松散
B.用水漂洗可洗去碱性染料以保持细胞活性
C.常用苏丹Ⅲ染液使染色体着色以利于观察
D.可用高倍镜观察植物细胞连续的分裂过程
解析　经过10%盐酸解离，细胞已经死亡，B、D两项错误；常用龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液使染色体着色，C项错误。
答案　A
本题组对应必修一P111活动：制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片，主要考查实验原理、步骤和实验结果的观察。
1.实验原理
（1）盐酸使植物细胞之间的果胶质层松散，用盐酸处理植物的根尖，使根尖细胞彼此容易分开。
（2）细胞核内的染色体（质）易被碱性染料（龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液）染成深色。
（3）细胞的分裂是独立进行的，在同一分生组织中可以通过高倍物镜观察细胞内染色体的存在状态，判断处于不同分裂时期的细胞。
2.实验步骤


下面是关于观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验的部分操作示意图。请分析：

（1）请写出A、B、C三个培养皿中所用液体及操作名称。

（2）取材时为什么只能剪2～3 mm，而不能过长？
提示　若剪得过长会包括伸长区，伸长区无细胞分裂，增加了寻找观察细胞的难度。
（3）解离和染色时间要严格控制的原因是什么？
提示　①若解离时间太短，则压片时细胞不易分散开；时间过长，则细胞分离过度、过于酥软，无法取出根尖进行染色和制片。②若染色时间太短，则染色体（质）不能完全着色；若染色时间过长，则使细胞核等其他部分充满染色剂，无法分辨染色体。
（4）实验操作中B、C的顺序能不能互换？并说明原因。
提示　不能。漂洗的目的是洗去根尖组织细胞中的盐酸，有利于碱性染料的着色，若二者顺序颠倒，解离液中的盐酸会影响染色的效果。

角度1　围绕观察植物细胞的有丝分裂考查观察提问、实验设计的能力
1.（2018·杭州五校联考）如图是某同学实验时拍摄的洋葱根尖分生区细胞分裂图，①～⑤表示不同分裂时期的细胞。下列叙述错误的是（　　）

A.胞质分裂可在①所处的时期开始进行
B.细胞周期中各时期的顺序是⑤→④→②→①→③
C.间隙期主要的变化是DNA复制和有关蛋白质的合成
D.①时期整个细胞的DNA与染色体数量之比大于1
解析　结合题意分析图像可知，图中①处于有丝分裂后期，②处于中期，③处于末期，④处于前期，⑤处于间期，因此细胞周期中各时期的顺序是⑤→④→②→①→③，B正确；有丝分裂后期细胞质开始分裂，A正确；有丝分裂间期的主要变化是DNA复制和有关蛋白质的合成，而间隙期仅包括G1期和G2期，C错误；有丝分裂后期着丝粒分裂，染色单体消失，细胞内染色体数∶核DNA数＝1∶1，但细胞质中还有DNA存在，因此此时细胞内DNA与染色体数量之比大于1，D正确。
答案　C
2.（2018·稽阳联谊学校高三联考）下列关于马蛔虫受精卵有丝分裂永久装片的叙述，正确的是（　　）
A.前期时细胞有一对中心体，其间由纺锤丝相连
B.后期时能观察到染色体以相同的速率被拉向两极
C.末期时细胞板是由核膜解体后的小泡形成的
D.不是所有的细胞存在同源染色体
解析　永久装片中的细胞为死细胞，B错误；末期时形成细胞板的囊泡不是核膜解体后的小泡，一般认为是由高尔基体发出的，而且动物细胞有丝分裂过程中不形成细胞板，C错误；作为生产出的永久装片，为正常细胞的有丝分裂细胞，受精卵有丝分裂时，一定存在同源染色体，D错误。
答案　A
角度2　围绕有丝分裂拓展实验考查科学探究能力
3.用不同浓度的药物X处理大蒜根尖分生区细胞3 d、5 d后，分别制片观察有丝分裂指数[有丝分裂指数（%）＝分裂期细胞数/观察细胞数×100%]如下图，相关叙述错误的是（　　）

A.药物X浓度为0时有丝分裂指数只有10%，表明多数细胞处于分裂间期
B.制作装片过程中使用解离液的目的是固定细胞的形态
C.高浓度的药物X严重抑制了根尖分生区细胞有丝分裂
D.随着处理时间的延长，根尖细胞有丝分裂指数呈下降趋势
解析　有丝分裂指数是10%的含义是处于分裂期的细胞占10%，说明90%左右的细胞处于分裂间期，A正确；解离液的作用是使细胞相互分离，B错误。
答案　B
课后限时训练
（时间：30分钟　分数：100分）

1.（2017·北京卷，1）洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂，比较实验操作和结果，叙述正确的是（　　）
A.都需要用盐酸溶液使细胞相互分离
B.都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察
C.在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍
D.在有丝分裂末期都能观察到细胞板
解析　盐酸只能使植物细胞相互分离开来，动物细胞的相互分离用胰蛋白酶或胶原蛋白酶，A错误；在有丝分裂中期着丝粒不分裂，染色体数目没有加倍，在有丝分裂后期着丝粒分裂，染色体加倍，C错误；植物细胞有丝分裂末期在细胞中央出现细胞板向四周扩展形成新的细胞壁，动物细胞膜从中部向内凹陷，D错误。
答案　B
2.下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述，正确的是（　　）
A.解离是为了促进染色体分离
B.漂洗是为了洗去不利于染色的物质
C.染色时间过长将抑制细胞的分裂
D.可观察到部分细胞在中央的“赤道面”上向内凹陷
解析　解离的目的是使组织细胞分散开，解离液的成分有盐酸，会使细胞死亡。
答案　B
3.（2018·超级全能生联考）下列有关洋葱根尖分生区细胞有丝分裂临时装片观察及相关细胞特征的叙述，错误的是（　　）
A.观察到的细胞中绝大多数应处于分裂间期的S期
B.一个视野中不容易找全处于有丝分裂各时期的细胞
C.中期细胞染色体的形态和数目最清晰，可用于制作染色体组型图
D.整个过程细胞核分裂早于胞质分裂，染色体形成早于纺锤体形成
解析　观察到的细胞中绝大多数应处于分裂间期的G1期，A错误；一个视野中不容易找全处于有丝分裂各时期的细胞，可以换一个区域观察，B正确；中期细胞染色的形态和数目最清晰，可用于制作染色体组型图，C正确；整个过程细胞核分裂早于细胞质分裂，染色体形成早于纺锤体形成，D正确。
答案　A
4.下列关于“观察细胞的有丝分裂”活动的叙述，正确的是（　　）
A.换高倍镜观察时，可以通过缩小光圈使视野变暗
B.在一个视野里往往找不全各个时期细胞，故要更换装片再找
C.可观察到部分细胞在中央的“赤道面”上向内凹陷
D.视野中能观察到呈正方形的马蛔虫受精卵
解析　换高倍镜观察时，视野变暗，可以通过扩大光圈使视野变亮，A错误；细胞大多数位于细胞分裂的间期，一个视野里往往找不全各个时期细胞，可以通过移动装片再找，B错误；可观察到部分细胞在中央的“赤道面”上向内凹陷，C正确；马蛔虫受精卵为动物细胞，呈球形或椭球形，D错误。
答案　C
5.下列关于高等动物细胞的细胞周期的叙述，错误的是（　　）
A.分裂间期进行DNA复制
B.前期开始出现染色体和纺锤体
C.中期是观察染色体形态的最佳时期
D.末期进行着丝粒的分裂
解析　在一个细胞周期中，分裂间期的S期进行DNA的复制，A正确；前期开始出现染色体和纺锤体，B正确；中期染色体缩短到最小程度，最有利于观察，C正确；后期进行着丝粒的分裂，D错误。
答案　D
6.如图a→d表示连续分裂的两个细胞周期。下列叙述错误的是（　　）

A.a和b为一个细胞周期
B.c段结束后DNA含量增加一倍
C.遗传物质平分一般发生在d段
D.b和c为一个细胞周期
解析　由细胞周期的概念可知，1个细胞周期是分裂间期＋分裂期，即图中的a＋b或c＋d，A正确、D错误；c段表示间期，进行DNA复制，所以结束后DNA含量增加一倍，B正确；遗传物质平分一般发生在d段，即分裂期，C正确。
答案　D
7.下列与细胞周期有关的叙述，正确的是（　　）
A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期
B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期
C.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制
D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长
解析　等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期，减数分裂不具有细胞周期，A错误；在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂前期，B错误；细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制，C正确；肝细胞是高度分化的细胞，不分裂，无细胞周期，D错误。
答案　C
8.下列有关“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验的叙述，错误的是（　　）
A.临时装片制作的基本步骤为解离、漂洗、染色、制片
B.解离和压片都有利于根尖分生区细胞的分散，便于观察
C.高倍镜下观察装片，如需调亮视野可调节光圈和反光镜
D.实验效果与根尖的处理时间有关，显微镜下大多数分生区细胞能观察到染色体
解析　分裂间期所占的时间最长，在显微镜下大多数分生区细胞为分裂间期，看不到染色体，D错误。
答案　D

9.（2018·名校高考联盟联考）下列关于“观察细胞的有丝分裂的装片”活动的叙述，正确的是（　　）
A.观察洋葱根尖细胞有丝分裂永久装片之前需要进行解离、漂洗、染色和制片等步骤
B.观察马蛔虫受精卵有丝分裂永久装片时，可观察到部分细胞环沟加深，最终分成两个细胞
C.在一个视野里往往找不全各个时期细胞，可以移动装片再找
D.视野中能观察到呈正方形的马蛔虫受精卵
解析　在观察洋葱根尖细胞有丝分裂永久装片之前不需要进行解离、漂洗、染色和制片等步骤，A错误；观察马蛔虫受精卵有丝分裂永久装片时，细胞已经死亡，不能观察到分裂过程，B错误；细胞大多数处于细胞分裂的间期，一个视野里往往找不全各个时期细胞，可以通过移动装片再找，C正确；马蛔虫受精卵为动物细胞，呈球形或椭球形，D错误。
答案　C

10.（2018·绍兴高三期末）如图为某生物体细胞分裂的一个时期，下列相关叙述中，正确的是（　　）
A.该时期不是观察染色体的最佳时期
B.该生物是二倍体生物，有可能是植物
C.①和③是染色单体，⑤和⑥是同源染色体
D.其后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体
解析　由分析可知，该细胞处于有丝分裂中期，该时期细胞中染色体形态固定，数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期，A错误；图中看出，该细胞没有细胞壁，具有中心体，该细胞为动物细胞，B错误；①和③是姐妹染色单体，⑤和⑥是同源染色体，C正确；其后期时，移向同一极的染色体有同源染色体，也有非同源染色体，D错误。
答案　C
11.（2018·温州市九校联考）如图为四种动物的细胞周期示意图（逆时针表示周期方向）。下列叙述正确的是（　　）

A.—个细胞周期可用a→a表示
B.细胞分裂期时间最短的是甲
C.染色体复制发生在b→a过程
D.每个中心体的两个中心粒分开发生在a→b过程
解析　细胞周期中，分裂间期在前，分裂期在后，由于逆时针表示周期方向，因此一个细胞周期可用b→b表示，A错误；细胞分裂期占细胞周期比例最小的是甲，而不同细胞的细胞周期长短不一，因此不能比较时间的长短，B错误；染色体复制发生在分裂间期，即b→a过程，C正确；中心体的两个中心粒不会分开，D错误。
答案　C
12.[2018·金华市高三（上）期末]下列关于黑藻细胞有丝分裂的叙述，正确的是（　　）
A.赤道面是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构
B.细胞周期中染色体存在的时间比染色质存在的时间长
C.中期的染色体缩短到最小的程度
D.中心体发出的纺锤丝在后期以相同的速率牵引分离的染色体移向两极
解析　赤道面不是客观存在的结构，A错误；由于间期的时间长，因此细胞周期中染色质存在的时间比染色体存在的时间长，B错误；中期的染色体缩短到最小的程度，C正确；黑藻为高等植物，细胞中没有中心体，D错误。
答案　C
13.（2018·杭州市教学质量检测）cdc2蛋白和鱼藤酮处理对细胞周期的影响如图所示。下列叙述错误的是（　　）

A.三组实验中a峰细胞都可能有大量核糖体的增生
B.a峰和b峰细胞中都可能出现DNA解螺旋现象
C.cdc2蛋白和鱼藤酮处理后处于G2和M期细胞比例都增加
D.a峰比b、c峰都更易找到用于分析染色体组型的细胞
解析　由于a峰对应含2N个DNA的细胞，此时主要是处于间期（DNA复制前），细胞内需要合成大量蛋白质，所以细胞中可能含有大量核糖体，A正确；a峰为G1期细胞，b峰可以为G2期细胞，所以a峰和b峰细胞中都可能出现DNA解螺旋（发生DNA复制和转录）现象，B正确；DNA含量为4N的细胞为G2期和M期，由图可知，cdc2蛋白和鱼藤酮处理后处于G2和M期细胞比例都增加，C正确；a峰对应的细胞处于间期，细胞内没有染色体，只有染色质，所以难以用a峰细胞分析染色体组型，D错误。
答案　D
14.（科学探究）为了探究某物质（X）的作用，研究者提出了以下实验思路：
（1）实验分组：
甲组：培养液＋Y细胞＋3H－TdR（3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷）＋生理盐水
乙组：培养液＋Y细胞＋3H－TdR＋X（用生理盐水配制）
每组设置若干个重复样品。
（2）分别测定两组的CRD（细胞内的放射性强度），求每组的平均值。
（3）将各样品在适宜条件下培养合适时间后，测定CRD，求每组平均值并进行统计分析。
（要求与说明：答题时用X、CRD、3H－TDR表示相关名词；Y细胞是能增殖的高等动物体细胞）请回答：
（1）实验目的：__________________________________________________。
（2）预测实验结果及结论：____________________________________________。
（3）实验中采用3H－TDR的原因是：__________________________________。
解析　（1）分析实验分组可知，甲组为培养液＋Y细胞＋3H－TdR（3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷）＋生理盐水，乙组为培养液＋Y细胞＋3H－TdR＋X（用生理盐水配制），其中自变量为是否加入X物质，由此可以判断本实验的目的是探究X对Y细胞增殖的影响。
（2）由于本题是探究性实验，X物质可能对Y细胞增殖无影响，可能抑制Y细胞增殖，也可能促进Y细胞增殖。
如果乙组CRD与甲组基本相同，说明X对Y细胞增殖无影响；
如果乙组CRD明显低于甲组，说明X对Y细胞增殖有抑制作用；
如果乙组CRD明显高于甲组，说明X对Y细胞增殖有促进作用。
（3）3H－TDR是DNA合成的原料，培养液中加入3H－TDR，DNA合成时3H－TDR被利用，被利用的越多，细胞内的放射性越高，可根据CRD变化判断细胞增殖情况，所以实验中采用3H－TDR。
答案　（1）探究X对Y细胞增殖的影响
（2）如果乙组CRD明显高于甲组，说明X对Y细胞增殖有促进作用；
如果乙组CRD与甲组基本相同，说明X对Y细胞增殖无影响；
如果乙组CRD明显低于甲组，说明X对Y细胞增殖有抑制作用。
（3）3H－TDR是DNA合成的原料之一，可根据CRD变化判断细胞增殖情况