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粤教粤科版 (2017)五年级上册12 蜡烛的燃烧公开课课件ppt
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这是一份粤教粤科版 (2017)五年级上册12 蜡烛的燃烧公开课课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了颜色状态形状硬度气味，一移至中间，注意安全，三倾斜，观察顺序，由上往下由下往上，沾有澄清石灰水的烧杯，为什么会这样呢等内容，欢迎下载使用。
冰融化后变成了水，蜡烛燃烧后变成了什么？
颜色状态形状硬度气味等
：白色：固体：似圆柱状：较硬：无特殊气味
燃烧的蜡烛又有什么特征呢？
注意安全，观察完后熄灭蜡烛。
蜡烛燃烧会伴随着出现哪些现象？
发光发热蜡烛溶化烛芯变黑等现象。
· 有肉眼无法观察到的现象吗？· 是否产生新的物质？
设计实验检测蜡烛燃烧产生的气体
手持烧杯底部，注意安全
检验蜡烛燃烧产生的气体
现象： 澄清石灰水变浑浊
结论： 蜡烛燃烧产生二氧化碳气体
用烧杯罩住燃烧中的蜡烛，蜡烛能一直燃烧吗？
手持烧杯底部，罩住后轻放烧杯，注意安全
我们观察到： 蜡烛燃烧慢慢变暗变弱，最后熄灭。
蜡烛燃烧需要消耗氧气，在有限的密闭空间里，氧气有限，故蜡烛不能一直燃烧。
空气是一种常见而重要的混合物质。它包含约78% 的氮气、21%的氧气、0.03% 的二氧化碳等气体。其中氧气是物质燃烧的条件之一。
为什么烧杯要放置在蜡烛上方，不可以直接罩住蜡烛吗？
拓展：探究烧杯大小对蜡烛燃烧的影响
冰融化后变成了水，蜡烛燃烧后变成了什么？
颜色状态形状硬度气味等
：白色：固体：似圆柱状：较硬：无特殊气味
燃烧的蜡烛又有什么特征呢？
注意安全，观察完后熄灭蜡烛。
蜡烛燃烧会伴随着出现哪些现象？
发光发热蜡烛溶化烛芯变黑等现象。
· 有肉眼无法观察到的现象吗？· 是否产生新的物质？
设计实验检测蜡烛燃烧产生的气体
手持烧杯底部，注意安全
检验蜡烛燃烧产生的气体
现象： 澄清石灰水变浑浊
结论： 蜡烛燃烧产生二氧化碳气体
用烧杯罩住燃烧中的蜡烛，蜡烛能一直燃烧吗？
手持烧杯底部，罩住后轻放烧杯，注意安全
我们观察到： 蜡烛燃烧慢慢变暗变弱，最后熄灭。
蜡烛燃烧需要消耗氧气，在有限的密闭空间里，氧气有限，故蜡烛不能一直燃烧。
空气是一种常见而重要的混合物质。它包含约78% 的氮气、21%的氧气、0.03% 的二氧化碳等气体。其中氧气是物质燃烧的条件之一。
为什么烧杯要放置在蜡烛上方，不可以直接罩住蜡烛吗？
拓展：探究烧杯大小对蜡烛燃烧的影响
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