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2021年中考化学一轮复习 单元课时练习04《自然界的水》(含答案)
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2021年中考化学一轮复习 单元课时练习04《自然界的水》1.如图是简易净水器,其中同时具有过滤与吸附作用的是 ( ) A.纱布 B.石英砂 C.小卵石 D.活性炭2.水是一种宝贵的自然资源,下列关于水的说法正确的是 ( )A.水是由氢元素和氧元素组成的化合物 B.水是由氢元素和氧元素组成的混合物C.水是由两个氢原子和一个氧原子构成的 D.水是由两个氢元素和一个氧元素组成的3.下列几种常见的物质中,属于纯净物的是 ( )A.碘酒 B.空气 C.氧化钙 D.生铁4.下列关于水的说法正确的是 ( )A.净化水程度最高的方法是蒸馏B.为了保护水资源,禁止使用化肥和农药C.天然水只要通过处理变清后即可饮用D.为了改善水质,可向其中加入大量的净水剂和消毒剂 5.下列属于分解反应的是( )A.2H2O2H2↑+O2↑ B.CO2+2NaOH===Na2CO3+H2OC.C+H2O(蒸汽)CO+H2 D.NH3+CO2+H2O===NH4HCO36.如图是探究分子运动的实验。下列现象与结论错误的是( ) A.浓盐酸具有挥发性B.分子在不断运动C.乙烧杯溶液的颜色会改变D.乙、丙烧杯内溶液的颜色会改变7.下列微观解释不正确的是( )A.氨水挥发——分子不断运动B.将二氧化碳气体制成干冰,体积变小——分子的体积变小C.18 g水中大约有6.02×1023个水分子——分子的质量很小D.50 mL酒精和50 mL水混合后总体积小于100 mL——分子间有间隔8.生活饮用水的水质必须达到国家规定的相应指标。下列指标可通过过滤达到的是( )A.澄清 B.无异色 C.无异味 D.无细菌和病毒 9.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验,回答下列问题。(1)从宏观上观察:如图所示,试管a和b中产生气体的体积比约为________,b中产生的气体是________(填化学式)。(2)从微观上分析:下列说法正确的是________(填序号)。A.水是由氢气和氧气组成的B.水是由氢原子和氧原子构成的C.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的(3)从符号上表示:电解水的化学方程式为________________________________________________________________________。10.2017年3月22日是第二十五届“世界水日”,也是第三十届“中国水周”的第一天,爱护水资源越来越引起人们的重视,某化学兴趣小组对学校附近的水质状况进行了相关研究调查。(1)取回水样,静置后过滤,实验室过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、________。(2)可用________检验该水样是硬水还是软水。(3)日常生活中将硬水转化为软水的方法是________________________。(4)下列做法会造成水体污染的是__________(填序号)。①工业废水处理达标后排放 ②随意丢弃废旧电池 ③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 ④合理使用化肥和农药11.人类生活和工农业生产都离不开水。下图是自来水厂净化水的过程示意图。请回答:(1)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有__________(填序号)。A.沉淀 B.过滤 C.煮沸D.蒸馏 E.吸附(2)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是_______________________________。(3)自来水厂用ClO2消毒,漂白粉[其有效成分为Ca(ClO)2]可用于饮用水消毒。工业上制备漂白粉的化学方程式为2Cl2+2Ca(OH)2===X+Ca(ClO)2+2H2O, X的化学式为_________。(4)节约用水,人人有责。请列举出一种节水措施:________________________________________________________________________。 12.在实验室可用如图装置制取蒸馏水。(1)写出装置图中仪器的名称:b________;c________;d________。(2)仪器c的作用是________;冷水由________端流入,由________端流出。(3)水在________(填仪器编号,下同)中由液态变气态,在________中由气态变为液态。 实验与探究题13.(1)水是人类最宝贵的自然资源。小明利用如图中甲所示的装置探究水的组成。通电一段时间后,试管b中所收集到的气体是________,该气体的检验方法是___________,写出该反应的化学方程式为____________________________________,通过该实验小明得出了许多结论,请你说出一条:____________________。(2)如图乙是水分子分解的示意图,该变化中发生变化的微粒是________;没有发生变化的微粒是________________;产生的新微粒是________________。(3)保护水资源,防治水污染是我们应尽的责任。下列做法有利于防治水资源污染的是________。①农业生产中要合理使用农药和化肥 ②工业废水和生活污水处理达标后再排放 ③不用含磷洗衣粉 ④将海水淡化A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④(4)区别硬水和蒸馏水的方法是(说出相应的方法、现象和结论)_____________________________________________________。(5)上海世博会世博园区内有许多饮水台,可取水直接饮用。其中的饮用水处理步骤如图所示。步骤①对应的作用是________(填序号,下同),步骤③对应的作用是________。A.杀菌消毒 B.吸附杂质 C.过滤 14.根据电解水的实验,回答下列问题。步骤一:向长颈漏斗中加水(含少量Na2SO4)至充满管x和管y。关闭活塞,接通电源,一段时间后关闭电源。步骤二:检验管中气体。(1)电解时观察到的现象:______________________________________。(2)用燃着的木条分别置于玻璃管尖嘴口,打开活塞,若观察到_____________________,则证明气体为H2;若观察到________________,则证明气体为O2。(3)电解水的化学方程式为______________________________________。(4)实验时水中加入Na2SO4的作用是_____________________________________。(5)若要确定水中氢、氧元素的原子个数比,需要测定____________________。(6)细心的小明还发现通电后中间球形容器内液面上升,原因是____________________ __________________________________。
答案解析1.答案为:D;解析:小卵石、石英砂和纱布的作用为过滤,活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,同时具有过滤与吸附作用。2.答案为:A;解析:水是由氢、氧两种元素组成的化合物,故A说法正确,B说法错误;水是由水分子构成,而一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,故C说法错误;元素只论种类不讲个数,所以不能说水是由两个氢元素和一个氧元素组成的,故D说法错误。3.答案为:C;解析:碘酒中有碘和酒精,属于混合物;空气中有氧气、氮气等,属于混合物;氧化钙属于纯净物;生铁中有铁、碳等,属于混合物。4.答案为:A;5.答案为:A;解析:分解反应的反应物只有一种,生成物有两种或两种以上,具有“一变多”的特征,故A为分解反应。6.答案为:D;解析:氢氧化钠溶液呈碱性,能使酚酞溶液变红,由题图实验可观察到乙烧杯中溶液变为无色,丙烧杯中溶液不变色,说明浓盐酸具有挥发性,挥发出的HCl分子不断运动到乙烧杯中,与氢氧化钠反应,使溶液红色褪去。A、B、C均正确;D错误。7.答案为:B;解析:将二氧化碳气体制成干冰,分子间的间隔变小,分子体积不变,故B错误。8.答案为:A;解析:过滤可将不溶性固体杂质除去,故可达到澄清的目的;无异色和无异味需通过活性炭吸附才能达到;一般通过消毒才能达到无细菌和病毒的目的。故本题选A。9.答案为:(1)2∶1 O2;(2)C;(3)2H2O2H2↑+O2↑[解析] (1)电解水实验中,产生氢气和氧气的体积比是2∶1,正极产生氧气,负极产生氢气,所以a试管中的是氢气,b试管中的是氧气。(2)通电分解水时得到了氢气和氧气,证明水是由氢、氧两种元素组成的;水分子是由氢原子和氧原子构成的,元素是宏观概念,不能用来描述微观构成;从微观上分析,水是由水分子构成的,每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。(3)该反应是水在通电条件下生成氢气和氧气,化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑。10.答案为:(1)玻璃棒 (2)肥皂水 (3)加热煮沸(4)②③[解析] (1)过滤用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒。(2)硬水加肥皂水生成的泡沫少,软水加肥皂水生成的泡沫多,所以可用肥皂水区分软水和硬水。(3)加热煮沸时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出,从而降低水的硬度,生活中常用加热煮沸的方法将硬水转化为软水。(4)工业废水处理达标后再排放,不会污染水体;随意弃置废旧电池时,其中的重金属能够污染水体;用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水时会污染水体;合理使用化肥和农药不会污染水体。 11.答案为:(1)ABE(2)产生胶状物,吸附杂质,使杂质沉降(3)CaCl2(4)生活节水:使用节水器具,洗脸水、洗脚水可以冲马桶,养成随手关上水龙头的习惯等;农业节水:节水灌溉,再生水灌溉等;工业节水:技术改造,冷却水回收等(任写一种,其他合理答案均可)12.答案为:(1)蒸馏烧瓶 冷凝管 锥形瓶 (2)使水蒸气冷却得到液态水 下 上(3)b c[解析] (1)b是蒸馏烧瓶,c是冷凝管,d是锥形瓶。(2)冷凝管能使水蒸气冷却得到液态水,冷水要从下端管口流入,从上端管口流出。(3)水在蒸馏烧瓶中由液态变为气态,在冷凝管中由气态变为液态。13.答案为:(1)氧气 用带火星的木条检验,能使带火星的木条复燃 2H2O2H2↑+O2↑ 水是由氢元素和氧元素组成的(2)水分子 氢原子、氧原子 氢分子、氧分子(3)C(4)取样,加肥皂水振荡,泡沫少的是硬水,泡沫多的是蒸馏水(5)B A[解析] (1)由电解水的实验装置可知,试管b中所收集到的气体较少是氧气,由于氧气具有支持燃烧的性质,该气体的检验方法是用带火星的木条检验,能使带火星的木条复燃。反应的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑,通过该实验能说明水的组成:水是由氢元素和氧元素组成的。(2)由水分子分解的示意图可知,水在通电时生成了氢气和氧气,该变化中发生变化的微粒是水分子;没有发生变化的微粒是氢原子、氧原子;产生的新微粒是氢分子、氧分子。(3)水污染途径有:工业废水的任意排放,农业废水的任意排放,生活污水的任意排放,化肥和农药的任意使用,所以防治方法是:工业废水、农业废水、生活污水经过处理达标后再排放;合理使用化肥和农药;由于含磷洗衣粉能使水体富营养化,造成赤潮和水华现象,所以不用含磷洗衣粉有利于防治水污染;海水淡化与水的污染没有直接关系。(4)蒸馏水属于软水,且硬水遇肥皂水产生的泡沫少,软水遇肥皂水产生的泡沫多。(5)由饮用水处理步骤可知,在步骤①中,由于碳罐中有活性炭,活性炭有吸附性可以吸附色素和异味;在步骤③中用紫外灯管照射,紫外线能杀菌消毒。 14.答案为:(1)连接电源两极的电极上有气泡产生,且管x与管y产生气体体积比为2∶1 (2)气体燃烧,产生淡蓝色火焰 木条燃烧更旺盛(3)2H2O 2H2↑+O2↑ (4)增强导电性(5)管x与管y产生气体的体积,以及该温度下氢气和氧气的密度(6)x、y两管内汇聚气体,气压变大,将水压入中间球形容器中