初中人教版第六章 质量和密度综合与测试导学案

这是一份初中人教版第六章 质量和密度综合与测试导学案，共3页。
题组训练一（问题习题化）


1. 如图所示为观察量筒读数时的四种方法，其中正确的是（ ）


A B C D

















2. 下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是


A B C D




















A．测量前将天平放在水平桌面上 B．调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处


C．用手直接加减砝码 D．所测物体质量可以超过天平最大测量值


3. 在生产和生活中，人们常以密度作为所选材料的主要考虑因素，如：用密度较小的铝合金作为飞机外壳的主要材料等。下面属于主要从密度的角度考虑选材的是（ ）


A．用塑料做电源插座的外壳 B．用塑料泡沫做成表演场景中滚落的“石头”


C．用水作为汽车发动机的冷却液 D．用橡胶做汽车轮胎


4. 小明为了检验运动会中获得的铜牌是否由纯铜制成，下列方法中最合理的是（ ）


A. 观察铜牌颜色 B．测铜牌的质量 C．测铜牌的体积 D．测铜牌的密度


5. 在“用托盘天平和量筒测定小金属块密度”的实验中：


（1）某同学设计了如下实验步骤：


①把天平放在水平工作台上；


②将游码移至天平称量标尺左端的零刻度线处；


③把待测金属块放在天平的左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至天平横梁平衡，记下金属块的质量m；


④将金属块用细线拴住后，慢慢浸没到量筒里的水中，记下水面对应的刻度值V；


⑤根据测得的数据计算出金属块的密度ρ。


请指出以上设计中缺少的两个重要步骤和某个需要测量的物理量，要求详细叙述操作过程并将需要测量的物理量加注字母。 _________________________，____________________________。


（2）用测得的物理量字母表示该金属块的密度ρ＝___________________。


题组训练二（知识网络化）


1. 用天平和量筒测量盐水密度的实验：


⑴在使用托盘天平前要对天平进行调节，请将下列各步骤前的字母按照正确的顺序排列 ；


mL


100


80


20


60


40


A．组装好天平，把天平放在水平台面上


B．调节天平的平衡螺母，使天平横梁水平平衡


C．把游码置于标尺的零刻度线处


⑵实验过程：


a．在玻璃杯中盛装适量盐水，放在调节好的


天平左盘上称量，当天平重新平衡时，读


出砝码、游码的读数之和为m1；


b．把玻璃杯中的一部分盐水倒入量筒，如图所示，记下量筒中盐水的体积V；


c．把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码位置如图所示，读出玻璃杯和剩余盐水的质量m2；


d、计算出量筒中盐水的质量m和密度ρ（根据实验过程，完成下表实验数据的填写）


2. 德化盛产陶瓷，小李同学想测量一块不规则瓷片的密度。


（1）把天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度处，然后调节 使天平平衡。


（2）用调节好的天平测量瓷片的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图甲所示，则瓷片的


质量为 g。


（3）他发现瓷片放不进量筒，改用如图乙所示的方法测瓷片的体积：


a.往烧杯中加入适量的水，把瓷片浸没，在水面到达的位置上作标记，然后取出瓷片；


0


1


2


3


4


5


20g


10g


g


加水到标记


取出瓷片


再加水至标记


10


20


30


40


50


ml


图乙


图丙


图甲


b.先往量筒装入40ml的水，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，让水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图丙所示，则瓷片的体积为 cm3。


（4）用密度公式计算出瓷片的密度ρ为 g/cm3。


（5）根据以上步骤，你认为小李同学测出的瓷片密度值 （选填“偏大”


或“偏小”）。

















题组训练三


1.在“测酸奶密度”的实验中，


（1）小明的实验方案：用天平和量筒测密度。


甲 乙


①他用已调节好的天平测得空烧杯的质量m0为37.4 g；接着把酸奶倒入烧杯中，测得烧杯和酸奶的总质量m1，如图甲所示m1＝_______g；然后把烧杯中的酸奶倒入量筒中，如图乙所示，V奶＝______cm3；则酸奶的密度ρ＝________g／cm3。


②在交流讨论中，小雨同学认为小明测得的酸奶密度值偏大。其原因是_________________________。


（2）小雨的实验方案：巧妙地利用天平、小玻璃瓶（有盖）和水，测酸奶密度。


请你简要写出小雨的实验过程和酸奶密度的计算表达式（用测量的物理量符号表示）。


实验步骤：①用天平测出小玻璃瓶（含盖）的质量m0；________________________； _______________________。


酸奶密度的计算表达式：____________


2. 为了测不沉于水的木块的密度，小明准备先用天平测出木块的质量，再用量筒和水测出木块体积，请你跟随他的测量过程，回答问题：


（1）在调节天平平衡时，小明发现指针偏在分度盘的左侧，此时可以( )


A. 将螺母向左旋 B. 向左盘中加砝码 C. 将螺母向右旋 D. 向右盘中加砝码


（2）在测木块体积时，由于木块不沉于水，小明便用较重的铁块与木块扎在一起，从而测出了体积，测量过程如图三个量筒所示。


（3）根据图中的测量数据可知，木块的质量为 g，密度为 kg/m3。























3. 妈妈买回一袋小米，小明想通过实验测出小米的密度。


（1）调节天平横梁平衡时，发现指针静止在分度盘上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_______ 移动。


（2）用调节好的天平测小米的质量，所用砝码和游码的位置如图乙所示，则小米的质量是______g。


（3）将左盘内的小米全部倒入量筒中，轻敲量筒壁，使小米的表面水平，读出小米的体积为80cm3。


（4）用这种测量方法测出的小米的密度将_ _____小米的实际密度，原因是 ______ 。




















题组训练一


1. B 2.A 3.B 4.D 5. （1）在步骤②、③之间应加入以下步骤：调节天平横梁上的平衡螺母，使指针对准分度标尺中央的刻度线；在步骤③、④之间应加入以下步骤：在量筒里倒入适量的水，记下水面对应的刻度值V0。 （2）m/（V－V0）


题组训练二


1. （1）A、C、B （2）58.2g 72g 60 cm3 1.2×103 kg/m3


2.（1）平衡螺母（2）32g（3）14（4）2.29（或2.3）（5）偏小


题组训练三


1. （1）①81.4 40 1.1 ②酸奶倒入量筒中会有部分残留在烧杯中，使测量的体积偏小


（2）实验过程：②在瓶内装满水，盖上盖子，用天平测出瓶和水的总质量m1；③倒干净水，再往瓶内装满酸奶，盖上盖子，用天平测出瓶和酸奶的总质量m2。


酸奶密度的计算表达式：ρ奶＝ρ水


2. （1）C （3）12 0.6 ×103


3.（1）右 （2）72 （4）小于 体积偏大





玻璃杯和盐水的


质量m1/g
玻璃杯和剩余盐水的质量m2/g
量筒中的


盐水的质量m/g[来源:学XXK]
量筒中的


盐水的体积V/cm3
盐水的密度


ρ/（kg·m-3）
130.2