六年级上册语文试题-期中测试卷（七） 人教（部编版） 含答案
展开人教部编版六年级语文上册期中试卷学校 班级 姓名 成绩 .一、积累与运用。(33分)1、读拼音，把词语规范地写在田字格里。（8分） qiào lì yì rán qí zhì jiān áo Kāng kǎi pǔ qǔ líng lì dǒu qiào 2、用“√”给加点字选择正确的读音。（2分）他要（yāo yào）满足孩子的读书要（yāo yào）求，供给（gěi jǐ)孩子读书。于是，他把仅有的五十元钱也给（gěi jǐ)了孩子买书籍。3、辨别正误，选择正确的答案。（用“√”表示）（12分）（1）给加点字选择正确的读音。（4分）恍然大悟（huǎng huǎ guā） 长途跋涉（sè shè shā）技高一筹（chóu chù shòu） 威风凛凛（lǐn lǐng lìn）（2）选择合适的字组词。（4分） 挺（拨 拔 跋） （优 忧 尤）虑 震耳（欲 浴 裕）聋 （危 徽 微）波粼粼（3）给加点的字选择正确的解释。（4分） 饱经风霜（①吃足了 ②足足地；充分 ③满足） 阵亡（①逃跑 ② 死去的 ③灭亡） 陶醉（①沉迷；过分爱好 ①用酒泡制 ③饮酒过量；④神志不清） 天籁之音（①天空 ②用于计算天数 ③天然的；天生的）4、把下列词语补充完整。（4分）（ ）然大物 全神（ ）注 粉（ ）碎骨 技高一（ ）（ ）惊肉跳 忘乎（ ）以 居（ ）临下 排山倒（ ）5、给下列加点字选择正确的解释。（4分）（1）易：①改变，变换；②容易；③平和；④交换。交易（ ） 轻易（ ） 平易近人（ ） 易名（ ）（2）怒：①愤怒；②形容气势很盛。怒号（ ） 怒涛（ ） 恼怒（ ） 怒斥（ ）6、找出下列词语中的错别字圈出来，并改正在括号里。（3分）（1）挺拔 静谧 妻凉 泥桨 倒霉 介意 （ ）（ ）（2）犹虑 魁梧 滋闰 威胁 眷恋 岔道 （ ）（ ）二、书法展示台。（2分）抄写下面一段话，要写得正确、端正、整洁，格式整齐，注意标点符号在句子中的位置。地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之无节，则常不足。 三、词句理解。（12分）1.写出下面带点词语的意思。（4分）移舟泊烟渚，日暮客愁新。 明月别枝惊鹊。 待到重阳日，还来就菊花。 善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。 2．按要求完成句子练习。（8分）（1）祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。（翻译） （2）锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。（翻译） （3）水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。（仿写拟人句） （4）灯下读书。（扩写） 四、阅读（ 23 ）（一）阅读课文节选，完成练习。（11分）不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即（ｊì ｊí）使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎（ｓｈｕì ｓｕì）了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种（资 姿）源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环（镜 境）。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！1.划去选文括号中错误的拼音或生字。（2分）2.选文中画“ ”的句子采用了 的说明方法。（2分）3.选文中画“ ”的句子形象地概括了地球的两大特征 和 。（4分）4.认真读文段，判断下面问题，对的打“√”，错的打“×”。（3分）（1）因为科学家提出那么多设想，人类完全有理由指望在破坏了地球以后移居到别的星球上去。 ( )（2）“又有多少人能够去居住呢？”这句话的意思是没有多少人能够去居住。( )（3）读了这段话让我们明白了保护地球的重要性和紧迫性。 ( )（二）勇气叩响成功的大门（12分）听说英国皇家学院公开张榜为大名鼎鼎的教授戴维选拔科研助手，年轻的书籍装订工人法拉第激动不已，赶快到选拔委员会报了名。但临近选拔考试的前一天，法拉第被意外通知取消他的考试资格，因为他是一名普通工人。法拉第愣住了，他气愤地赶到委员会。委员们傲慢地嘲笑说：“没有办法，一个普通的装订工想到皇家学院来，除非你能得到戴维教授的同意！”法拉第犹豫了。如果不能见到戴维教授，自己就没有机会参加选拔考试。若是一个普通的装订工人想要拜见大名鼎鼎的皇家学院教授，他会理睬吗？法拉第顾虑重重。但为了实现自己的人生梦想，他还是鼓足勇气站到戴维教授家的大门ロ。教授家的门紧闭着，法拉第在教授门前徘徊了很久。“笃笃笃笃”，教授家的大门终于被一颗胆怯的心叩响了。院子里没有声响。当法拉第准备第二次叩门的时候，门却“吱呀”一声开了。一位面色红润、须发皆白、精神矍铄的老者正端详法拉第，“门没有闩，请你进来。”老者微笑着对法拉第说。“教授家的大门整天都不闩吗？”法拉第疑惑地问。干嘛要闩呢 老者笑着说 当你把别人闩在门外时 也就把自己闩在屋里 我才不当这样的傻瓜呢 他就是戴维教授。他将法拉第带到屋里坐下，聆听了这个年轻人的叙说和要求后，写了一张纸条递给法拉第说：“年轻人，你带着这张纸条去，告诉委员会的那帮人说戴维老头同意了。”经过激烈的选拔考试，书籍装订工法拉第出人意料地成了戴维教授的科研助手，走进了英国皇家学院那庄严而华美的大门。后来，法拉第成为世界著名的物理学家和化学家，曾任英国皇家学院实验室主任，英国皇家学会会员。1．把短文第7自然段开头加标点处加上标点。（2分）2．联系上下文解释词语。（2分）大名鼎鼎： 须发皆白： 3．写出文中画横线句子的意思。（3分） 4．这篇短文多处用了对比的方法。如，面对年轻的法拉第，选拔委员会委员们的态度是 的，而大名鼎鼎的戴维教授却是 的。又如，法拉第成功前后的身份反差也很大，原先，他是一名 ，后来，他成为 ，并在皇家学院任职。法拉第的成功说明 的重要性。（5分）五、写作（30分）快过春节了！提到春节，我们自然而然地会想到那些欢快而有意义的习俗，如放鞭炮，写春联，贴门神，拜年……选择你印象最深的一件有关过春节的事，具体地把它写下来，要写出自己的真情实感，字数在400以上。 100 200 300 400 500参考答案：一、1、俏丽 毅然 旗帜 煎熬 慷慨 谱曲 伶俐 陡峭2、ｙàｏ ｙāｏ ｊǐ ｇěｉ3、（1） ｈｕǎｎｇ ｓｈè ｃｈóｕ ｌǐｎ （2）拔 忧 欲 微 （3）②足足地；②充分 ①死去的 沉迷；过分爱好 ③天然的；天生的 4、庞 贯 身 筹 心 所 高 海 5、（1）④②③① （2）②②①①6、（1）妻（凄） 桨（浆）（2）犹（忧） 闰（润） 二、略三、1．渚：水中小块陆地。 别：斜。 还：重复，再，再次。 若：似，像2．（1）祖宗传下来的疆土，我们应当誓死保卫，一寸土地也不能让给别人。（2）锺子期死后，伯牙把琴摔破，把琴弦也扯断了，从此不再弹琴，他认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。（3）示例：风儿轻唱着歌，唤醒了沉睡的大地。 （4）示例：一个孩子正在灯下聚精会神地读书。四、（一）1.划去：ｊì ｓｈｕì 姿 镜 2.举例子 3.可爱 脆弱 4.（1）×（2）√ （3）√（二）1.“ ？ ”， “ ， 。 ！” 2．戴维教授很出名，知道他的人很多。 戴维教授的头发和胡须都白了。 3.当你将他人拒之于千里之外时，也封闭了自己的心灵（空间）。 4.嘲笑、傲慢 和蔼、礼貌 书籍装订工人 世界著名的物理学家和化学家 勇气五、略
