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小学数学北师大版三年级上册二 观察物体综合与测试测试题
展开【例1】下面右边的图形分别是谁看到的?连一连。
要点提示:
从不同位置观察同一物体,所看到的形状是不同的。
解析:
老师和小女孩、小男孩看的都是同一张讲桌,但他们
观察的位置是不同的。小女孩站在讲桌的左面,她看到
的是从左往右第三幅图;小男孩站在讲桌的右侧面,他
看到的是从左往右第2幅图;老师站在讲台上,她看到
的是讲桌的上面,是从左往右第一幅图。
解答:
.
【例2】
要点提示:
要分辨出看到的是什么图形,关键是要弄清楚站在哪一面。
解析:
观察物体时,眼睛要直视所观察物体的面;
从正面看情景图,可以看到左面是长方形,右面是圆;
从右面看,可以看到圆和长方形重合并且长方形大于圆;
从左面看,长方体挡住了球,故只能看到所对的
长方体的一个面,也就是长方形。
解答:
.
【例3】下面右边的图形分别是谁看到的?连一连。
要点提示:
从不同方向观察正方体,看到的均是正方形。
解析:
头上扎蝴蝶结的小女孩站在情景图的正面,也就是从
前面观察物体,看到的是两行摆放的正方形,其中
从上往下第一行左侧摆放一个正方形,第二行左侧
和右侧均摆放一个正方形;另一个小女孩站在情景图
的右面,也就是从右面观察物体,看到的是竖直摆放的
两个正方形。
解答:
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苏教版第二单元 《比一比》练习: 这是一份苏教版第二单元 《比一比》练习,共3页。
西师大版二年级上册四 观察物体习题: 这是一份西师大版二年级上册四 观察物体习题,共3页。
西师大版二年级上册二 角的初步认识课时作业: 这是一份西师大版二年级上册二 角的初步认识课时作业,共3页。