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    (山东专用)2021版高考数学一轮复习练案(44)第七章立体几何第三讲空间点、直线、平面之间的位置关系(含解析)

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     [练案44]第三讲 空间点、直线、平面之间的位置关系A组基础巩固一、单选题1.在空间中,下列命题正确的是( D )A.经过三个点有且只有一个平面B.经过一个点和一条直线有且只有一个平面C.经过一个点且与一条直线平行的平面有且只有一个D.经过一个点且与一条直线垂直的平面有且只有一个2.四条线段顺次首尾相连,它们最多可确定的平面个数为( A )A.4  B.3 C.2  D.1[解析] 首尾相连的四条线段每相邻两条确定一个平面,所以最多可以确定四个平面.3.abc是两两不同的三条直线,下面四个命题中,真命题是( C )A.若直线ab异面,bc异面,则ac异面B.若直线ab相交,bc相交,则ac相交C.若ab,则abc所成的角相等D.若abbc,则ac[解析] 若直线ab异面,bc异面,则ac相交、平行或异面;若ab相交,bc相交,则ac相交、平行或异面;若abbc,则ac相交、平行或异面;由异面直线所成的角的定义知C正确.故选C.4.如图所示,平面α∩平面βlAαBαABlDCβCl,则平面ABC与平面β的交线是( C )A.直线AC   B.直线ABC.直线CD   D.直线BC[解析] 由题意知,Dllβ,所以Dβ又因为DAB,所以D平面ABC所以点D在平面ABC与平面β的交线上.又因为C平面ABCCβ所以点C在平面β与平面ABC的交线上,所以平面ABC∩平面βCD.5.(2020·青岛模拟)如图,在底面为正方形,侧棱垂直于底面的四棱柱ABCDA1B1C1D1中,AA1=2AB=2,则异面直线A1BAD1所成角的余弦值为( D )A.  B. C.  D.[解析] 连接BC1,易证BC1AD1,则A1BC1即为异面直线A1BAD1所成的角.连接A1C1,由AB=1,AA1=2,易得A1C1A1BBC1,故cosA1BC1,即异面直线A1BAD1所成角的余弦值为.6.(2018·陕西榆林模拟)在直四棱柱ABCDA1B1C1D1中,底面ABCD是边长为1的正方形,AA1=2,MN分别是A1B1A1D1的中点,则BMAN所成的角的余弦值为( B )A.  B. C.  D.[解析] 如图,取B1C1的中点P,连接BPMP.直四棱柱ABCDA1B1C1D1中,底ABCD是边长为1的正方形,AA1=2,MN分别是A1B1A1D1的中点,ANBP∴∠MBPBMAN所成的角(或所成角的补角).BMBPMPcosMBP.BMAN所成的角的余弦值为.故选B. 7.(2019·江西高安期末)三棱柱ABCA1B1C1中,侧棱AA1垂直于底面A1B1C1,底面三角形A1B1C1是正三角形,EBC的中点,则下列叙述正确的是( A )CC1B1E是异面直线;AEB1C1是异面直线,且AEB1C1AC平面ABB1A1A1C1平面AB1E.A.  B.①③ C.①④  D.②④[解析] 对于CC1B1E都在平面BB1CC1内,故错误;可排除B、C,对于A1C1所在的平面与平面AB1E相交,且A1C1与交线有公共点,故错误,选A项.8.(2019·福建长汀、连城一中等六校联考)已知正三棱锥SABC的底面边长为2、侧棱长为2DE分别是ABSC的中点,则异面直线DEBC所成的角的大小为( B )A.90°  B.60° C.45°  D.30°[解析] SO平面ABCO,则COD共线,由题意可知COcosSCD,取SB的中点H,连HEHD,则HEBC,从而HED即为异面直线DEBC所成的角,且HE=1,DH,又DE2DC2CE2-2DC·CE·cosDCS=4,∴∠EHD=90°,又EHDE∴∠HED=60°,故选B.9.(2019·福建漳州二模)在正方体ABCDA1B1C1D1中,OAC的中点,则异面直线AD1OC1所成角的余弦值为( C )A.  B. C.  D.[解析] 由题意知OBDBC1BC1AD1∴∠OC1B即为AD1OC1所成的角,设正方体棱长为aBOaBC1aBC1DC1C1OBDsinOC1B从而cosOC1B,故选C.10.(2019·内蒙古包头模拟)如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,点P在线段AD1上运动,则异面直线CPBA1所成的角θ的取值范围是( D )A.(0,)     B.(0,]C.[0,]     D.(0,]二、多选题11.如图是正方体或四面体,PQRS分别是所在棱的中点,这四个点共面的是( ABC )[解析] 在A图中分别连接PSQR,易证PSQRPQRS共面;在C图中分别连接PQRS,易证PQ//RSPQRS共面;如图所示,在B图中过PQRS可作一正六边形,故四点共面;D图中PSQR为异面直线,四点不共面,故选ABC.12.(原创)三个平面可将空间分成(  )部分( ACD )A.4  B.5 C.7  D.8[解析] 三个平面可将空间分成4或6或7或8部分.13.(2020·湖北名师联盟模拟改编)如图,正方体ABCDA1B1C1D1中,点E,,F分别是ABA1D1的中点,O为正方形A1B1C1D1的中心,则下列结论错误的是( ABD )A.直线EFAO是异面直线B.直线EFBB1是相交直线C.直线EFBC1所成角为30°D.直线EFBB1所成角的余弦值为[解析] OFAEEFAO是相交直线,A错;EFBB1是异面直线,B错;如图,OFBEEFBO∴∠C1BOEFBC1所成的角,设正方体棱长为2,BC1=2OC1BOBCOCBO,即BOOC1∴∠OBC1=30°,C对;EFBB1所成角的余弦值为,D错;故选ABD.三、填空题14.(2020·郑州质检)在正方体ABCDA1B1C1D1中,MN分别为A1B1BB1的中点,则异面直线AMCN所成角的余弦值为  .[解析] 如图所示,取AB的中点E,连接B1E,则AMB1E,取EB的中点F,连接FN,则B1EFN,因此AMFN,则直线FNCN所夹的锐角或直角为异面直线AMCN所成的角,设AB=1,连接CF,在CFN中,CNFNCF.由余弦定理,得cosCNF.15.(2019·云南模拟)在正三棱柱ABCA1B1C1中,若ABBB1,则异面直线AB1C1B所成的角是__90°__.[解析] 将正三棱柱补成四棱柱,如图,设BB1,则AB=2,连接AD1BD1,则BC1AD1∴∠D1AB1即为异面直线AB1BC1所成的角,又由题意易知AB1AD1B1D1=2B1DABAD∴∠B1AD1=90°.另解1:本题若取A1B1的中点D,连DC1,易证AB1平面BDC1,从而AB1BC1.另解2:可建立空间直角坐标系,用向量法求解.B组能力提升1.(2020·甘肃诊断)直三棱柱ABCABC′中,ABC=90°,AB=4,BC=2,BB′=,则异面直线AC′与BC所成角的余弦值为  .[解析] 连接BC′,交CB′于E,则EBC′为中点,取AB中点F,连接EF,故EFAC′,则FEC或其补角为所求,又EFAC′=FC=2CEBC,在三角形EFB中,cosFEC,故答案为.2. (2020·河北衡水中学调研)如图,圆柱的轴截面ABCD为正方形,E为弧的中点,则异面直线AEBC所成角的余弦值为( D )A.  B.C.  D.[解析] 由题意可知ADBC∴∠EAD即为异面直线AEBC所成的角设圆柱上、下底面圆心为OO1OEOAED不妨设正方形ABCD的边长为2,AO从而AEEDcosEADAEBC所成角的余弦值为故选D.3(多选题)如图是侧棱长和底面边长都相等的正四棱锥的平面展开图,MNPQ分别是边BFABCDDH的中点,则在这个正四棱锥,下列四个结论正确的为( BD )A.MNCD平行B.CEPQ平行C.MNPE所成的角为60°D.EPAB垂直[解析] 正棱锥直观图如图,显然MNCD异面,A错;B对;连AP,由MNAE知,AEP为异面直线MNPE所成的角,设四棱锥的棱长为2a,则APaPEacosAEP,C错;PECDCDABPEAB,D对.故选B、D.4.(2019·西安模拟)如图,四边形ABCD和四边形ADPQ均为正方形,它们所在的平面互相垂直,则异面直线APBD所成的角为__60°__.[解析] 将图形补成正方体,如图,连BHHD,则HBD即为异面直线APBD所成的角,又BHBDHD∴∠HBD=60°.5.如图所示三棱锥PABCPA平面ABCBAC=60°,PAABAC=2,EPC的中点(1)求证:AEPB是异面直线;(2)求异面直线AEPB所成角的余弦值;(3)求三棱锥AEBC的体积.[解析] (1)证明:假设AEPB共面,设平面为αAαBαEα平面α即为平面ABEP平面ABE,这与P平面ABE矛盾,AEPB是异面直线.(2)取BC的中点F,连接EFAF,则EFPB,所以AEF或其补角就是异面直线AEPB所成角.∵∠BAC=60°,PAABAC=2,PA平面ABCAFAEEFcosAEF异面直线AEPB所成角的余弦值为.(3)因为EPC的中点,所以E到平面ABC的距离为PA=1,VAEBCVEABC×(×2×)×1=.     

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