预览已结束，下载文档到电脑，使用更方便
北师大版一年级上册有几瓶牛奶教案设计
展开
这是一份北师大版一年级上册有几瓶牛奶教案设计，共1页。
1. 对学习有困难的学生,教师要保护并激发其学习数学的愿望和兴趣,学生的回答是否正确,语言是否完整,教师可以延缓评价,多加鼓励。
2. 培养学生的小组合作能力。让学生通过观察、操作、试验、思考、交流等活动完成学习任务,体现学生学习的主体性和差异性,培养学生思维的灵活性和独立性。
3. 算法多样化是《数学课程标准》中的一个重要思想,教师在教学中应尊重和鼓励学生独立思考,探索不同的方法。同时在活动中渗透转化思想。
1. 对学习有困难的学生,教师要保护并激发其学习数学的愿望和兴趣,学生的回答是否正确,语言是否完整,教师可以延缓评价,多加鼓励。
2. 培养学生的小组合作能力。让学生通过观察、操作、试验、思考、交流等活动完成学习任务,体现学生学习的主体性和差异性,培养学生思维的灵活性和独立性。
3. 算法多样化是《数学课程标准》中的一个重要思想,教师在教学中应尊重和鼓励学生独立思考,探索不同的方法。同时在活动中渗透转化思想。
相关教案
小学数学七 加与减（二）有几瓶牛奶一等奖表格教案及反思： 这是一份小学数学七 加与减（二）有几瓶牛奶一等奖表格教案及反思，共4页。教案主要包含了情境导入，预习反馈，探索新知，巩固练习，拓展提升，课堂总结，作业布置等内容，欢迎下载使用。
小学数学北师大版一年级上册有几瓶牛奶教学设计： 这是一份小学数学北师大版一年级上册有几瓶牛奶教学设计，共4页。教案主要包含了游戏铺垫，复习引入 沟通联系，探究新知，讨论计算方法，巩固练习，教学小结等内容，欢迎下载使用。
数学有几瓶牛奶教案设计： 这是一份数学有几瓶牛奶教案设计，共3页。教案主要包含了创设情境，引入课题，小组合作，解决问题，练习巩固．，小结等内容，欢迎下载使用。
