六年级下册数学试题-专题复习第１讲——负数 （含答案）人教新课标（2014秋）

负数____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________理解正负数表示的是相反意义的量。掌握正负数的认识及读写。学会在直线上表示正数，0和负数。 1、为了表示一对具有相反意义的量，如零上温度和零下温度、收入和支出，需要使用正负数。2、正、负数的意义：像3、500、4.7这样的数是正数。像﹣3、﹣500、﹣4.7这样的数是负数。0既不是正数，也不是负数。3、正、负数的读写法：读正（负）数时，先读“正（负）”，再读数，省略“+”的，“正”字不读出来。写正（负）数时，先写“+（﹣）”，再写数，”“+”可以省略，“﹣”不能省略。4、用有正数和负数的直线可以表示距离和相反的方向。5、所有的正、负数都可以在直线上找到它的位置。题目类型一：正负数的意义、区分例题1：在—7.3, 8，+1.5, 0，—42, 73.2，—8.42，+6.1中，正数有（                      ），负数有（                     ）。练习1、请你把这些数填入相应的横线上。（4分）36、－9 、0.7、＋20.4、－、100、－13、－261、＋4.8、正数                               负数                                         练习2、如果比平均分高4分记作+4分，那么—3分表示（                     ）。  题目类型二：正负数比较大小例题2：比较大小—7○—5.5        1.5○          0○—2.4          —3.1○3.1—1○0           — ○—         1.7○—0.2       4.8○—2900 练习1、排一排。（6分）(1)从小到大：9.5   —2.7    0    —40     +15      —   （2）从大到小：—1000     4.7    —    911     —     +0.625  题目类型二：在直线上表示正负数例题3：在数轴上，从0点出发，向右移动5个单位长度到A点，A点表示的数是（       ）;从0点出发向左移动7个单位长度到B点，B点表示的数是（       ）。练习1、在数轴上表示下列各数。（3分）1.5      －1.5      －3      1       —        5      －5  练习2、以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明明从家走了+30米，又走了—30米，这时明明离家的距离是（      ）米。A.30          B.—30          C.60            D.0 1、－5，－45，+7，+1.3，－0.6 负数有（   ）个。  A. 2个           B. 3个          C. 4个2、在－4，－9，－6 ，－0.1这些数中，最大的数是（   ）。A. －4    B. －9     C. －6        D. －0.13、按规律填数：1，-3，5，-7，（      ）。A. 9，-11         B. 9，11         C. -9，114、如果用+1200米表示高出海平面1200米，则（   ）表示低于海平面1000米。 A. 1000米       B. -1000米     C. 没有这样的数能够表示5、+4（  ）—3， —2（  ）0  。A. 大于    B. 小于    C. 等于   D. 无法比较  6、比0还小的数是（     ），（    ）不是正数也不是负数。7、解决问题。下面是琳琳家二月份收支情况。2月8日:妈妈领工资3000元；2月10日:交水电费180元；2月12日：琳琳买衣服用去90元；2月15日：爸爸领工资3200元；2月18日:去公园游玩用去80元；2月20日：妈妈买衣服用去260元；2月22日：爸爸买书报杂志用去230元；2月28日：本月伙食费合计用去890元。(1)      请你用正负数的知识填写下表。日期2月8日2月10日2月12日2月15日2月18日2月20日2月22日2月28日收支情况/元+3000       （2）尝试计算琳琳家2月分的结余。   1、如果存入3000元记作+3000元，那么取出2400元，存折上应记作（        ）元。2、负六分之五写作(          )，—0.07读作（               ）。3、如果比平均分高6分记作+6分，那么—11分表示（                     ）。4、所有的负数都在0的（     ）边，也就是负数都比0（　  ），而正数都比0（  　）。负数都比正数（  　）。5、六（3）班平均体重为33.5千克，以超出平均体重为正，低于平均体重为负，小红的体重记为+4.4千克，小丽的体重记为—2.6千克，小超的体重记为+6.6千克，小敏的体重记为—3.9千克。四人的实际体重分别是多少千克？   __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________一、判断。1、在0和—5之间只有4个负数。                         (     )2、所有的负数都比正数小。                               (     )3、所有的数可以分为正数和负数两类。                     (     )4、—5 < —5.0   。                                      (     )5、 +20℃和—20℃表示的意义相同。                       (     )二、下午1时的气温是6℃，傍晚6时的气温比下午1时下降了4℃，凌晨5时的气温比下午1时低9℃. 傍晚6时的气温是（         ），凌晨5时的气温是（         ）。三、水库的工作人员连续5天对该水库的水位进行了5次监测，记录的数据分别为;30.38m,30.42m,30.2m,29m,30m.(1)算出这5天该水库水位的平均高度。(5分)    （2）如果把水位的平均高度记为0m,用正负数表示出这5天的水位高度。（5分）  四、、2013年3月18日某市的气温—7℃～3℃.这一天该地的温差是多少摄氏度？（5分）                     参考答案例1、 8，+1.5,  73.2，+6.1          —7.3,—42,—8.42练习1、36、0.7、＋20.4、100、＋4.8、             36、－9 －、－13、－261练习2、比平均分低3分例2、小于  小于   大于    小于     小于  小于   大于    大于练习1、（1）从小到大：   —40    —2.7    —   0    9.5    +15     （2）从大到小： 911   4.7    +0.625   — —    —1000   例3、+5，-7练习1、略练习2、D1、B    2、D     3、A     4、B     5、A，B6、负数，07、（1）-180，-90，+3200，-80，-260，-230，-890（2）44701、-2400   2、- ，负零点零七      3、比平均分低11分      4、左，小，大，小5、小红：37.9    小丽：30.9     小超：40.1     小敏：29.6一、1、×    2、√     3、×     4、×     5、×二、2℃，-3℃三、（1）30      （2）+0.38，+0.42，+0.2，-1，0四、10