- 6.2《平均分》学案 学案 2 次下载
- 6.3《分一分》学案 学案 2 次下载
- 6.5《除法的初步认识(二)》学案 学案 2 次下载
- 6.6《除法的初步认识(三)》学案 学案 2 次下载
- 6.7《用乘法口诀求商(一)》学案 学案 2 次下载
西师大版二年级上册2.除法的初步认识学案及答案
展开参 考 答 案
1.4 2 2.除法
3.(1)略 (2)2 除号 除以
4.份数 除 5.平均分
6.10÷2=5(个) 7.8÷2=4(个)
项目
内 容
1.填一填。
把12个苹果平均分成3份,每份( )个,如果每6个分一份,能分成( )份。
2.求几个相同加数的和用乘法表示,把一些物体平均分用什么表示?
3.把8个桃子平均放到4个盘子里,每个盘子放几个?
分析与解答:
(1)摆一摆。
(2)平均分用除法计算,用“÷”来表示。先写平均分的总数,再写“÷”,然后写平均分成的份数,接着写“=”,最后写每份分到的数量。
8÷4=( ) “÷”叫( ),这个算式读作:8( )4等于2。
4.把一些物体平均分成几份,求每份是多少;或是按照每几个分一份,求分成的( ),都用( )法表示。
5.“÷”读作除以,表示( )的过程。
6.把10个苹果平均放在2个盘子里,每个盘子里放几个?
□÷□=□(个)
7.把8个蘑菇平均分给2只兔子,每只兔子分得几个?
□÷□=□(个)
温馨
提示
学具准备:纸片,小棒。
知识准备:乘法的初步认识。
人教版六年级上册6 百分数(一)导学案: 这是一份人教版六年级上册6 百分数(一)导学案,共4页。学案主要包含了复习铺垫,导入新课,探究新知,巩固练习,课堂总结等内容,欢迎下载使用。
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