2018-2019学年安徽省宿州市埇桥区高二上学期期末考试生物试题 Word版
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埇桥区2018-2019学年度第一学期期末考试高二生物 试卷 第I卷（选择题 共60分）一．选择题（每小题2分,每小题只有一个选项符合题意。）1．下列属于内环境组成成分的是 （ ）A．消化酶 氧气 B．葡萄糖 氨基酸 激素C．载体 二氧化碳 D．呼吸酶 钠离子2．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起 A．酶促反应速率的加快 B．儿童患佝偻病C．细胞代谢紊乱 D．成年人患肌无力病3.红细胞和肝细胞的内环境分别是（ ）A.血液和组织液 B.组织液和淋巴 C.淋巴和血浆 D.血浆和组织液4．在下列图示中，正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是A．血浆 组织液 淋巴 B．血浆 组织液 淋巴 C．血浆 组织液 淋巴 D．血浆 组织液 淋巴 5．关于内环境稳态调节机制的现代观点是 （ ）A．神经调节 B．体液调节 C．神经—体液调节 D．神经—体液—免疫调节6．在一条离体的神经纤维中段施加电刺激，使其兴奋，则（ ）A．所产生的神经冲动向轴突末梢方向传导B．邻近的未兴奋部分表现为膜内正电、膜外负电C．所产生的神经冲动向树突末梢方向传导D．兴奋部位的膜外由正电变为负电，膜内由负电变为正电7.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)，其中正确的是 8．右图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法正确的是（ ） A．兴奋在结构c和结构b的传导速度相同B．切断d、刺激b，不会引起效应器收缩C．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的D．Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号9、下图是突触局部模式图，以下说法正确的是( ) A．兴奋在突触处的传递方向是从左到右 B．①的化学本质是糖蛋白C．⑤内的液体是血浆 D．②传递到①，反射过程完成10.某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的： ①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器②④ B.①④ C.② D.②⑤11.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是( ) Ａ．突触前神经元持续性兴奋 Ｂ．突触后神经元持续性兴奋Ｃ．突触前神经元持续性抑制 Ｄ．突触后神经元持续性抑制12.右图表示神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是 A．刺激a处，会导致b处兴奋或抑制，c处也发生电位变化B．刺激b处，不会引起a和c处发生电位变化C．刺激c处，a和b处都会发生兴奋 D．刺激a处，b、c同时兴奋或抑制13．与激素调节相比，高等动物神经调节的特点是 （ ） ①调节速度快 ②调节速度慢 ③作用的范围广泛 ④作用的部位准确 ⑤作用的时间短 ⑥作用的时间比较长 A.①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．①④⑤14．下图中A、B为两插条扦插一段时间后的生长情况示意，其主要原因是A．芽能发育成枝条 B．芽能进行光合作用C．芽能产生生长素促进生根 D. 芽能产生生长素促进生长15．园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐，要对绿篱定期修剪，其目的是（ ）A．抑制侧芽的生长 B．抑制其开花结果C．抑制向光性 D．促进侧芽生长16．用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条一端，然后探测另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝条及标记位置如图所示，则下列有关处理方法及结果的叙述正确的是 A．处理甲图中的A端，不可能在甲图中的B端探测到14C的存在B．处理乙图中的A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在C．处理乙图中的B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在D．处理甲图中的B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在17．如右图所示，用燕麦胚芽鞘进行实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是 A．④⑤ B．①②③ C．①③④ D．①④18．人体接种流感疫苗，一段时间后体内会出现相应的抗体。人体产生抗体的细胞是A．吞噬细胞 B T细胞 C 靶细胞 D 浆细胞19．右图是某种动物迁入一个适宜环境后的种群增长曲线图，下列有关说法正确的是A．b点表示环境的最大容纳量B．该种群增长曲线为“J”型曲线C．8年后种群数量趋于稳定D.种群数量的增长不受种群密度的制约 20．任何一个生态系统中都存在着多种信息传递形式。当一只母豹呼唤它的幼仔时，发出的吼叫声属于A．化学信息 B 物理信息 C 营养信息 D 行为信息21．棉花植株长到一定高度时，棉农常对其进行摘心（即去除顶芽）处理，以提高棉花产量。这是因为摘心能够A.去掉一些枝叶，减少对营养的消耗B.减少部分叶片，增加下层的透光度C.防止植株过高，避免水分供应不足D.解除顶端优势，以促进侧芽的发育22.人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10－5～1.4×10－4mg/mL,而lmg的甲状腺激素可使人体产热增加4200kJ。这说明激素分子A.具有催化作用 B.能为生命活动提供能量C.参与组成细胞结构 D.具有微量和高效的特性23.豚草原产北美，现在我国许多地方都有分布。生物兴趣小组连续五年对某一大片草地里的部分植物种群密度进行调查，部分结果如下表（单位：株/m2）。下列有关叙述正确的是 A.豚草在该地区的种群密度越来越大 B.可以推测该地区动物的丰富度将会增加 C.狗尾草等植物种群密度的变化与豚草无关 D.豚草的入侵丰富了该地区物种的多样性 24.下列有关生态系统能量流动的叙述，正确的是A.生产者固定的太阳能是流经生态系统的总能量B.初级消费者摄入的能量可以全部流入次级消费者C.分解者的分解作用促进了生态系统能量循环D.食物链越长，流向最高营养级的能量就越多 25．下列各项措施，符合生态学原理的是A.围湖造田 B.毁林开荒C.发展生态农业 D.开垦草原成农田26. 在农业生产上，生长素类似物经常被用作麦田除草剂，其原理是A.高浓度时促进小麦生长 B.高浓度时促进杂草生长 C.高浓度时抑制杂草生长 D. 低浓度时促进杂草衰老27. 下图是人体细胞与外界环境物质交换的示意图。图中方框内应该是A.内环境 B.消化道 C. 呼吸道 D. 骨骼肌28. 现代免疫学认为，异体器官移植时，移人的器官相当于A.疫苗 B.传染源 C.抗原 D.抗体
29. 下表是甲、乙、丙三个城市的人口出生率和死亡率，若将三个城市人口增长率由高到低排序，正确的是A.丙>乙>甲 B.乙>甲>丙 C.甲>丙>乙 D.甲>乙>丙 30 下列有关生物多样性的叙述，错误的是 A.生物多样性的形成要经历漫长的进化过程 B.生物多样性就是指生态系统的多样性 C.就地保护是保护生物多样性最有效的措施 D.合理地利用是对生物多样性最好的保护 二、简答题（共40分）1．食物链、食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的。假如在某温带草原上存在如右图所示的食物网。请分析回答：（16分）(1)该生态系统的成分中，草属于 ，猫头鹰属于 ，兔处于第 营养级。(2)该食物网的各种生物中，含有能量最多的是 。该生态系统的能量最终来源是 ，其能量流动的特点是 。(3)在生态系统的物质循环中，碳元素以 形式在生物群落与无机环境中进行循环，生产者通过 作用使碳元素进入到生物群落中。2.下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲.乙.丙分别代表腺体名称， A .B 代表激素名称，请回答：（12分）（1）甲、乙和丙所代表的腺体名称分别 、 和 ______ ，激素 B 的名称是 。（2）图中 ① ② ③ ④ 四个过程，具有抑制作用的是 。（3）甲状腺激素的这种调节方式称为________________ 。3.（共12分）．下图某一结构的亚显微结构模式图。据图回答： （1）②细胞器是_________。缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是 。兴奋不能由B传到A的原因是 。（2）①结构的名称是____________。在神经纤维未受刺激时，该处细胞膜膜_______（填内或外）为负电位。（3）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生 ，使突触后膜的膜电位发生变化.
埇桥区2018-2019学年度第一学期期末考试高二生物参考答案一、选择题1-10 BCDBD DCCBC 11-20 BADCD CDDCB 21-30 DDAAC CACDB 三、简答题（共40分） （1）生产者 消费者 二 （2） 草 太阳能 单向流动，逐级递减 （3）CO2 光合作用 2.（1）下丘脑 垂体 甲状腺 促甲状腺激素 （2） 3 4 （3）反馈调节3.、（1）线粒体 递质 递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜（2）轴突 内 （3）兴奋或抑制
