2019届黑龙江省哈尔滨市第三中学校高三上学期第二次调研考试物理试题

哈三中2018—2019学年度上学期高三学年第二次调研考试物理试卷   一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，1-8题只有一个选项正确，9-12题有多个选项正确。全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的不得分）1．在物理学建立、发展的过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是：   卡文迪许发现了万有引力定律  开普勒在第谷观测数据的基础上提出了开普勒行星运动定律  牛顿通过理想斜面实验得出力不是维持物体运动的原因  笛卡尔用扭秤实验测出了万有引力常量2．宇宙中两颗靠得比较近的恒星可认为只受到彼此之间的万有引力作用相互绕转,称之为双星系统。设双星A、B绕其连线上的某点做匀速圆周运动，下列说法中正确的是：A．A、B的角速度相同B．A、B的线速度相同C．A、B做圆周运动的轨道半径与质量成正比D．A、B的向心加速度大小相等3．火箭的发射与回收是航天技术的一大进步。火箭在返回地面前的某段运动，可看成先匀速后减速的直线运动，最后撞落在地面上。不计火箭质量的变化，则：A．火箭在匀速下降过程中，机械能守恒B．火箭在减速下降过程中，携带的检测仪器处于超重状态C．火箭在减速下降过程中，合力做功等于火箭机械能的变化D．火箭在减速下降过程中，机械能守恒4．如图所示，光滑木板长，木板上距离左端O点处放有一物块，木板可以绕左端O点垂直纸面的轴转动，开始时木板水平静止。现让木板突然以一恒定角速度顺时针转动，物块下落正好可以砸在木板的末端，已知重力加速度，则木板转动的角速度为:   A.   B.    C.  D.5．如图所示，轻质弹簧一端固定，另一端连接一小物块，O点为弹簧在原长时物块的位置。物块由A点静止释放，沿粗糙程度相同的水平面向右运动，最远到达B点。在从A到B的过程中，物块:A. 加速度先增大后减小B. 经过O点时的速度最大C. 所受弹簧弹力始终做正功D. 所受弹簧弹力做的功等于克服摩擦力做的功6．如图所示,水平细杆上套一球A，球A与球B间用一轻绳相连，质量分别为和，由于B球受到水平风力作用，球A与球B一起向右匀速运动。已知细绳与竖直方向的夹角为，则下列说法中正确的是:A. 球A与水平细杆间的动摩擦因数为B. 球B受到的风力F为C. 风力增大时，若A、B仍匀速运动，轻质绳对球B的拉力保持不变D. 杆对球A的支持力随着风力的增加而增加7．“嫦娥之父”欧阳自远透露：我国计划于2020年登陆火星。假如某志愿者登上火星后将一小球从高为h的地方由静止释放，不计空气的阻力，测得经过时间t小球落在火星表面，已知火星的半径为R，引力常量为G，不考虑火星自转，则下列说法正确的是:A. 火星的第一宇宙速度为   B. 火星的质量为C. 火星的平均密度为      D. 环绕火星表面运行的卫星的周期为8．如图所示，跨过同一高度处的光滑定滑轮的细线连接着质量相同的物体A和B，A套在光滑水平杆上，B被托在紧挨滑轮处，细线与水平杆的夹角，定滑轮离水平杆的高度,。当B由静止释放后,A所能获得的最大速度为:A．  B．  C．  D．9．从水平地面上方同一高度处，使A球斜上抛，使B球平抛，且两球质量相等，初速度大小相同，最后落于同一水平地面上，空气阻力不计，在此过程中，下列说法正确的是：A．  重力对两球做功相同                    B. 重力对两球冲量不同C．两球运动过程中动量的变化量相同        D．两球着地时的动量相同10．2016年9月15日,我国的空间实验室天宫二号在酒泉成功发射。9月16日,天宫二号在椭圆轨道Ⅰ的远地点A开始变轨，变轨后在圆轨道Ⅱ上运行，如图所示，A点离地面高度约为380km，地球同步卫星离地面高度约为36000km。若天宫二号变轨前后质量不变，则下列说法正确的是:A. 天宫二号在轨道Ⅰ上运行通过远地点A点的速度一定小于7.9km/sB. 天宫二号在轨道Ⅰ上运行的周期可能大于在轨道Ⅱ上运行的周期 C. 天宫二号在轨道Ⅰ上运行通过近地点B的速度一定大于Ⅱ轨道的速度D. 天宫二号在轨道Ⅰ变轨到轨道Ⅱ机械能减少11．如图所示，一竖直面内有OA、OB、OC三个倾角不相同的斜面，它们的底端都相交于O点，竖直的虚线圆与水平面相切与O点，虚线PQ水平，虚线MN竖直。现将一系列完全相同的滑块（可视为质点）分别从这些斜面上的某点同时由静止释放，下列判断正确的是:A. 若各斜面均光滑，滑块释放时分别处在同一水平虚线PQ与各斜面的交点上，则这些滑块到达O点的速率相等B. 若各斜面均光滑，滑块释放时分别处在虚线圆与各斜面的交点上，则这些滑块达到O点的速率相等C. 若各斜面均光滑，滑块释放时分别处在虚线圆与各斜面的交点上，则这些滑块到达O点的时间相等D. 若各斜面与这些滑块间的动摩擦因数相等，滑块释放时分别处于同一竖直虚线MN与各斜面的交点上，则滑到O点的过程中，各滑块损失的机械能相等12．如图所示,一足够长的轻质滑板置于光滑水平地面上，滑板上放有质量分别为和的 A、B两物块,A、B与滑板之间的动摩擦因数都为，一水平恒力F作用在A物体上,重力加速度g取，A、B与滑板之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则当F逐渐增大时，A、B的加速度为和，下列说法正确的是:A．若，则A、B物块及木板都静止不动B．若，则A、B物块的加速度都为C．无论外力多大，B物块与木板都不会发生相对滑动D．若，B物块的加速度为二、实验题（16分）
13.某同学探究加速度、力与质量的关系实验装置如下，（1）在实验之前，首先平衡摩擦力，使细线的拉力近似等于砝码及砝码盘所受的总重力，关于平衡摩擦力，下列正确的是（   ） 将木板右端适当垫高，放上小车让其沿板匀速下滑即可 将木板右端适当垫高，放上小车，穿好纸带，让小车沿板滑下时，打点计时器在纸带上打下一系列等间距的点即可 将木板右端适当垫高，放上小车，穿好纸带，小车前端用细绳绕过滑轮连接砝码盘（不放砝码），让小车匀速下滑即可 平衡摩擦之后，通过增加或者减少小车上的砝码改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦（2）甲、乙、丙三名同学在做实验之前都将木板的右侧垫高，然后根据实验数据分别做出了-和-图像（小车的加速度为，小车的质量为，绳中拉力为，砝码盘及砝码的质量总和为）由甲图可知砝码盘及砝码的总质量为         kg（g取10m/s2） 由乙图可知乙同学在操作中使木板的倾角过         （填大、小）分析丙图，图线上部分弯曲的原因是未满足            
（3）在实验中挑选一条点迹清晰的纸带，打点计时器的频率为50Hz，每5个点取一个计数点，用刻度尺测量计数点间的距离，纸带的一段如图所示由纸带求得小车加速度为         m/s2 （结果保留两位有效数字）。14.利用如图装置进行验证机械能守恒定律的实验，（1）实验中若改用电火花计时器，工作电压是交流        v（2）需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度和下落的高度，某同学对实验得到的纸带设计了以下几种测量的方案，正确的是（  ）A.由刻度尺测出物体下落的高度，用打点间隔算出下落时间，通过计算出瞬时速度B.由刻度尺测出物体下落的高度，通过计算出瞬时速度C.由刻度尺测出物体下落的高度，根据做匀变速直线运动时，纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度，计算出瞬时速度D.根据做匀变速直线运动时，纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度，计算出瞬时速度，并通过计算得出高度 （3）在实验中，有几个注意的事项，下列正确的是（   ）A.为减小摩擦阻力，需要调整打点计时器的限位孔，应该与纸带在同一竖直线上B.可以选用质量很大的物体，先用手托住，等计时器通电之后再释放C.实验结果如果正确合理，得到的动能增加量应略大于重力势能的减少量D.只有选第1、2两点之间的间隔约等于2mm的纸带才代表第1 点的速度为0三、计算题(共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不给分。有数字计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。)15.撑杆跳高是一项技术性很强的体育运动。在某次比赛中，认为运动员越过横杆后做自由落体运动，重心下降4.05m时身体接触软垫，从接触软垫到速度减为零的时间t=0.90s。已知运动员质量m=65kg，重力加速度g＝10 m/s2，不计撑杆的质量和空气的阻力。求：软垫对运动员平均作用力的大小。          16.如图，置于圆形水平转台边缘的小物块随转台加速转动，当转速达到某一数值时，物块恰好滑离转台开始做平抛运动．现测得转台半径R＝0.5 m，离水平地面的高度H＝1.25m，物块与转台间的动摩擦因数。设物块所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度g＝10 m/s2。求：（1）物块做平抛运动的初速度大小v0；（2）物块的落地点与O的水平距离（第二问结果保留两位有效数字）             17.如图，轻质弹簧左端固定，右端连接一个光滑的滑块A，弹簧的劲度系数，弹簧的弹性势能表达式为（为弹簧的形变量）。滑块B靠在A的右侧与A不连接，A、B滑块均可视为质点，质量都为，最初弹簧的压缩量为，由静止释放A、B，A到平台右端距离，平台离地高为，在平台右侧与平台水平相距S处有一固定斜面，斜面高为，倾角。若B撞到斜面上时，立刻以沿斜面的速度分量继续沿斜面下滑。B与水平面和斜面之间动摩擦因数均为0.5，若B在斜面上滑动时有最大的摩擦生热，求：（1）          B离开平台的速度等于多少？（2）          斜面距平台右端距离S为多少？（3）          B滑到斜面底端的速度为多大？   
哈三中2018—2019学年度上学期高三学年第二次调研考试物理答案  一、选择1、B  2、A   3、B  4、C   5、D6、B  7、C   8、B  9、AB  10、AC11、ACD   12、BCD二、实验13、（1）BD（2）0.02，小，M»m（3）0.2014、（1）220（2）C（3）AD三、计算15、解：    设向上为正方向16、解：                           由勾股定理得：       17、解：（1）A、B分离时，A、B的加速度相同，A、B间弹力为0B：   A:       弹簧伸长量时，A、B分离由释放至A、B分离分离后，物体B：解得： （2）   平抛竖直分速度B在斜面滑动有最大的摩擦生热，则B在斜面顶端滑上斜面其沿斜面的速度为B在斜面上：