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    外研版(三起)英语六上 Module 1 知识清单
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    小学外研版 (三年级起点)Module 1模块综合与测试导学案

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    这是一份小学外研版 (三年级起点)Module 1模块综合与测试导学案,共3页。学案主要包含了核心词汇,拓展词汇,核心句型,了解句型,开拓眼界等内容,欢迎下载使用。




    一、核心词汇


    1. 名词: thusand一千 kilmetre千米,公里 millin百万 map地图 cuntry国家


    2. 形容词: right 正确的


    3. 代词: smething 某事物,某种东西


    4. 短语: mre than 超过


    二、拓展词汇


    1.名词: pstcand 明信片


    2.动词: see 看;看见


    3.短语: a picture f … 一张……的照片 a lt f 很多 the Great Wall 长城 hw lng 多长 hw big 多大 in the east 在东部


    三、核心句型


    1. Tell me mre abut the Great Wall. 告诉我更多关于长城的信息。


    解读:此句是由动词原形引导的祈使句,用来请求别人讲述更多关于某物的信息。句子中的tell是动词原形,其后跟名词或者人称代词的宾格形式。mre 表示“更多”, abut 表示“关于”。


    举一反三: Tell me mre abut it. 告诉我更多关于它的信息。


    2. — Hw lng is it? 它多长?


    — It?s mre than twenty thusand kilmetres lng. 它两万多千米长。


    解读:此句是询问某物长度的句型。hw lng表示“多长”,既可以对某物的长短进行提问,也可以对时间的长短进行提问。


    举一反三: — Hw lng is it? 它多长。


    — It?s abut tw metres. 大约两米。


    — Hw lng des it take frm yur hme t schl? 从你家到学校需要多长时间?


    — It takes abut tw hurs. 大约需要两小时。


    3. Can yu tell me smething abut New Yrk? 你能告诉我一些关于纽约的事吗?


    解读:此句是can引导的一般疑问句,用来请求他人做某事,语气比较委婉。因为希望得到对方肯定的回答,所以用smething。


    举一反三: — Can yu g alng with me? 你能与我同行吗?


    — Sure. 当然。


    — Can yu help me with my English? 你能帮助我学习英语吗?


    — Sure. With my pleasure. 好的,我很愿意。


    4. — Hw big is Beijing? 北京多大?


    — Beijing has gt twenty millin peple. 北京大约有两千万人。


    解读:此句是询问某地人口的句型, 其中hw big表示“多大”,此句的回答一般是“It has gt … peple.”。


    举一反三: — Hw big is yur city? 你的城市多大?


    — It?s abut frty thusand peple. 大约有4万人口。


    5. — Where?s the West Lake? 西湖在哪里?


    — It?s in the east f China. 在中国的东部。


    解读:此句是where引导的特殊疑问句,用来询问某地的方位。


    举一反三: — Where?s yur hmetwn? 你的家乡在哪里?


    — It?s in the west f China. 在中国的西部。


    — Where?s the z? 动物园在哪里?


    — It?s in the suth f ur city. 在我们城市的南部。


    四、了解句型


    1. And what abut San Francisc? 那么旧金山呢?


    解读:此句是用作承接上下文的转折语。它后面可接名词、代词或动名词形式,相当于“Hw abut …?”。


    举一反三:What abut the cat ? 那么这只猫呢?


    2. Yu can see it mving every day and every night. 你能看到它日夜飘扬。


    解读:此句是表达看到某人或某物做某事的句型。其中see表示“看,看到”,是感官动词,其后跟动词原形或动名词形式。


    举一反三:Yu can see it shaking. 你能看到它剧烈摇晃。


    五、开拓眼界


    美国国旗的含义


    同学们,你们知道美国国旗为什么被称为“星条旗”吗?上面的星星和彩条都代表什么意思呢?下面让我们一起了解一下吧!





    美国的全称是美利坚合众国。它的国旗旗面由13道红白相间的宽条构成,左上角还有一个包含了50颗白色小五角星的蓝色长方形。50颗小星代表了美国的50个州,而13条条纹则象征着美国最早建国时的13州。旗上的红色象征勇气,白色象征真理,蓝色则象征正义。旗帜俗称“星条旗” (Stars and Stripes), 正式名称“合众国旗” (The Flag f the United States) 。它在正式成为美国国旗后曾经过28次修改。国旗是《美国宪法》以及《权利法案》所保障的所有自由的象征,大多数时候它还是个人自由的象征。每年的6月14日为美国国旗制定纪念日。


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