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    2019届山东省临沂市第十九中学新高三上学期第一次模拟考试生物试题

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    2019届山东省临沂市第十九中学新高三上学期第一次模拟考试生物试题2018.6.4    (考试时间100分钟,满分100分)Ⅰ卷选择题(40小题,每题1.5分,共60分)1.埃博拉病毒、乳酸菌和草履虫这三种生物的共同点是(  )A.都有细胞结构   B.都有核糖体C.都有遗传物质   D.都能进行有丝分裂2. 硝化细菌、破伤风芽孢杆菌、酵母菌的细胞结构及功能有很大区别,但是它们(  )A.能进行繁殖和有氧呼吸           B.都没有核膜和染色体C.都能通过无丝分裂增加细胞数目     D.都含有DNARNA两种核酸3. 下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是(  )A.真核生物都是多细胞生物,原核生物都是单细胞生物B.真核细胞增殖方式是有丝分裂,原核细胞增殖方式是无丝分裂C.真核细胞都进行有氧呼吸,原核细胞都进行无氧呼吸D.真核细胞的核DNA为链状,原核细胞的拟核DNA为环状4.下列可能含有相同元素的一组化合物是(  )A.淀粉和二肽   B.脂肪酸和脂肪酶C.蛋白质和蛋白酶   D.核糖和核糖核酸5.下列有关水对生命活动影响的叙述,不正确的是(  )A.越冬的植物体内结合水比自由水多,从而有利于抵抗不利的环境条件B.细胞内自由水含量降低是细胞衰老的特征之一C.癌细胞中自由水含量较正常的细胞高D.叶绿体、线粒体、核糖体、高尔基体、细胞核等细胞结构都能产生水6.下列有关无机盐的说法错误的是(  )A.菠菜中铁的含量较高,所以缺铁性贫血患者可以多吃些菠菜B.含氮的无机盐能促进植物细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂C.玉米与人体相比,人体内钙的含量较高,主要原因是人体骨骼、牙齿的重要成分是钙盐D.用含有少量钙的生理盐水灌注,蛙心脏可持续跳动数小时,否则,蛙心脏则不能维持收缩,说明钙盐为蛙心脏的持续跳动提供能量7.生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物,通过在液泡中贮存大量的Na而促进细胞吸收水分,该现象说明液泡内Na参与(  )A.调节渗透压     B.组成体内化合物    C.维持正常pH   D.提供能量8. 生物体内的蛋白质千差万别,即使像催产素、牛加压素、血管舒张素等由相同数量的氨基酸构成的蛋白质,其生理功能也差异很大。其原因不可能是(  )A.形成肽键的场所不同           B.组成蛋白质的氨基酸种类不同C.氨基酸的排列顺序不同         D.蛋白质的空间结构不同9. 下列选项描述的物质不一定是蛋白质的是(  )A.生命活动的主要承担者         B.人体内降低血糖的激素C.细胞内具有催化功能的物质     D.细胞膜上能转运钾离子的物质10. 下列哪项不是人体血浆中的蛋白质具有的功能(  )A.降低血糖浓度    B.维持血浆渗透压C.抵御病原微生物的入侵    D.运输氧气11. 如图为部分细胞结构及胞外环境示意图,下列叙述错误的是(  )A.蛋白使细胞间的黏着性增强,用胰蛋白酶处理可使细胞分散开B.蛋白参与跨膜运输,其方式可能是主动运输或协助扩散C.蛋白与多糖结合,形成的物质在细胞癌变后含量将增多D.蛋白具有催化功能,其有可能是将葡萄糖分解成丙酮酸的酶12. 下列关于糖类和脂质的叙述,错误的是(  )A.肝糖原和磷脂共有的元素是CHOB.相同质量的脂肪和多糖彻底氧化分解,脂肪放能多C.某些糖类和脂质能参与细胞间的信息传递D.脂质和糖类的最终水解产物都是CO2H2O13.生物大分子通常都有一定的分子结构规律,即是由一定的基本结构单位,按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体,下列表述正确的是(  )A.若该图为一段肽链的结构模式图,则1表示肽键,2表示中心碳原子,3的种类有20B.若该图为一段RNA的结构模式图,则l表示核糖,2表示磷酸基团,3的种类有4C.若该图为一段单链DNA的结构模式图,则l表示磷酸基团,2表示脱氧核糖,3的种类有4D.若该图表示多糖的结构模式图,则淀粉、纤维素和糖原的结构是相同的14. 如图是鉴定生物组织中某种成分的操作流程图。下列相关叙述中正确的是(  )A.图中的甲试剂也可以用于鉴定蛋白质B.可用菠菜叶片替代苹果C.石英砂的作用是使研磨更充分D.甲试剂由甲、乙两种液体组成,使用时先加甲液再加乙液15.下列过程中,不依赖细胞膜表面的糖蛋白(受体)就能完成的是(  )A.胰高血糖素促进肝脏细胞中糖原分解      B.受精作用C.乙酰胆碱促进神经元膜电位发生改变      D.质壁分离与复原16.下列关于细胞膜结构和功能的叙述,不正确的是(  )A.哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构,是制备细胞膜的良好材料B.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多C.细胞膜的功能之一是作为系统的边界,维持细胞内部环境的稳定D.科研上鉴别死细胞和活细胞常用染色排除法,用台盼蓝染色,活的动物细胞被染成蓝色17.下表中,关于生物膜的探索历程对应关系不确切的是(  )选项实例(实验)结论(假说)A脂溶性物质更易通过细胞膜膜是由脂质组成的B红细胞膜中脂质铺展成单分子层后是红细胞表面积的2细胞膜中的脂质分子排列为连续的两层C电镜下细胞膜呈清晰的暗暗三层结构生物膜由蛋白质脂质蛋白质三层结构构成D人鼠细胞杂交实验细胞膜具有选择透过性18. 下列与动植物细胞有关的不一定的叙述,正确的是(  )A.所有植物细胞中不一定都含有磷脂     B.蛋白质的合成不一定要在核糖体上C.光合作用不一定要在叶绿体中进行     D.胰岛素的分泌不一定需要消耗能量19.如图所示为某真核细胞内三种具有双层膜的结构(部分)示意图,有关分析错误的是( )A.a表示线粒体,[H]与氧结合形成水发生在有折叠的膜上B.b表示叶绿体,其具有自身的DNA和蛋白质合成体系C.c中的孔道是大分子进出该结构的通道,不具有选择性D.abc中内外膜化学成分差异最大的是图a20.如图是某生物细胞显微结构示意图,下列说法正确的是(  ) A.用纤维素酶和果胶酶可以破坏结构1          B.该细胞中细胞器48都能合成多糖C.同时含有核糖和脱氧核糖的细胞器是35    D.该示意图可以表示高等植物细胞21.某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式贮存油,每个小油滴都由磷脂膜包被着,该膜最可能的结构是(  )A.由单层磷脂分子构成,磷脂的尾部向着油滴内B.由单层磷脂分子构成,磷脂的头部向着油滴内C.由两层磷脂分子构成,结构与细胞膜基本相同D.由两层磷脂分子构成,两层磷脂的头部相对22. 下列生理过程在生物膜上发生的是(  )A.水绵细胞内CO2的固定         B.黑藻细胞内[H]O2的结合C.人体细胞内DNA分子的复制    D.人体骨骼肌产生乳酸23.经诱变、筛选得到几种基因A与基因B突变的酵母菌突变体,它们的蛋白质分泌过程异常,如图所示。下列叙述不正确的是(  )A.可以使用同位素标记法研究蛋白质的分泌过程B.出现不同的突变体说明基因突变具有随机性和不定向性C.推测AB基因双突变体的蛋白质应沉积在高尔基体中D.无论AB基因的哪种突变都会影响细胞膜蛋白的更新24. 现有2个取自同一个紫色洋葱鳞片叶外表皮的大小相同、生理状态相似的成熟细胞,将它们分别浸没在甲、乙两种溶液中,测得液泡直径的变化情况如图所示。下列有关叙述中,正确的是(  )A.乙溶液的浓度比甲溶液的大B.2 min时,甲、乙溶液中细胞的细胞液浓度均高于初始值C.10 min时,取出两个细胞并置于清水中,都能观察到质壁分离复原的现象D.本实验若选用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞为材料,则现象更明显25. 将某哺乳动物的两种细胞置于一定浓度的Q溶液中,测定不同情况下吸收Q的速率,结果如下表所示,由表中数据能得出的结论是(  )细胞类型未通入空气组的吸收速率通入空气组的吸收速率胚胎干细胞3(mmol·min1)5(mmol·min1)成熟红细胞3(mmol·min1)3(mmol·min1)A.两种细胞吸收Q均取决于浓度差       B.两种细胞吸收Q均不需载体蛋白的参与C.胚胎干细胞吸收Q的方式为主动运输   D.成熟红细胞吸收Q的方式为被动运输26. 将甲、乙、丙三个未发生质壁分离的成熟植物细胞置于同一蔗糖溶液中,在显微镜下持续观察它们的状态,直到细胞形态不再发生变化时,三个细胞的状态如下表所示:细胞种类细胞状态甲细胞刚发生质壁分离乙细胞没有发生质壁分离丙细胞质壁分离现象明显下列判断正确的是(  )A.细胞形态不再发生变化是因为细胞已经死亡B.实验前甲、乙、丙三个细胞的细胞液浓度关系是乙>甲>丙C.实验后甲、乙、丙三个细胞的细胞液浓度关系是乙<甲<丙D.细胞形态不再发生变化时三个细胞的细胞液浓度相等27. 下列有关酶的叙述,正确的(  )A.酶分子是在基因的指导下、在核糖体上合成的B.一种酶催化化学反应的种类与其空间结构有关C.经高温处理的酶,加入双缩脲试剂后不会出现紫色D.酶与无机催化剂都通过提高化学反应的活化能来起催化作用28.如图所示曲线反映温度或pHabc三种酶活性的影响。下列叙述正确的是(  )A.a的最适温度应大于酶b的最适温度B.图中A点和C点,酶a的活性相同,空间结构也相同C.图中D点,酶b和酶c的空间结构都有一定的破坏D.b和酶c都可能存在于人体的内环境中29. 列与酶有关的叙述正确的是(  )A.某些酶的组成成分中含有糖类      B.低温条件下酶的空间结构发生改变,酶活性降低C.酶的催化效率一定高于无机催化剂  D.增加酶的浓度,酶促反应的产物量增加30. 研究发现:酸可以催化蛋白质、脂肪以及淀粉的水解。研究人员以蛋清为实验材料进行了如下实验:下列相关说法正确的是(  )A.①②③过程中,蛋白质的空间结构不变B.蛋清中的蛋白质分子比蛋白块a中的蛋白质分子更容易被蛋白酶水解C.处理相同时间,蛋白块b明显小于蛋白块c,可证明与无机催化剂相比,酶具有高效性D.将盐酸与蛋白酶、蛋白块混合,可直接测定蛋白酶在此pH下的催化效果31. 下列关于人体细胞呼吸的相关叙述,正确的是(  )A.有氧呼吸过程中,CO2的生成与H2O的利用不在同一阶段B.有氧呼吸过程中,葡萄糖进入线粒体后才能分解为CO2H2OC.无法通过是否产生CO2来判断细胞呼吸方式D.等质量的脂肪和糖类完全氧化分解产生CO2与吸收O2的比值后者高32. 下图是真核细胞内呼吸作用的过程图解,下列说法正确的是(  )A.图中X表示O2,它可以通过植物的光合作用产生B.物质Y可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化为由蓝色变成绿色C.人体内不能完成④⑤过程D.图中催化过程的酶存在于线粒体内膜上33. 有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OHCO2的量如图所示。据图中信息推断错误的是(  )A.氧浓度为a时酵母菌没有有氧呼吸,只进行无氧呼吸B.当氧浓度为bd时,酵母菌细胞呼吸的过程会不同C.当氧浓度为c时,2/5的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵D.abcd不同氧浓度下,细胞都产生[H]ATP34. 关于ATP的叙述中,错误的是(  )A.ATP分子中含有三个高能磷酸键B.正常细胞中ATPADP的比值在一定范围内变化C.ATP分子水解掉两个磷酸基团后变成腺嘌呤核糖核苷酸D.ATP中的“A”与构成DNARNA中的碱基“A”表示的不是同一种物质35. 下列各项与细胞呼吸原理无关的是(  )A.低温可以延长水果的保存期       B.水涝会对农作物造成危害C.利用葡萄、高粱和酵母菌酿酒     D.温室大棚适当补充光照可提高产量36. 关于酶与ATP的叙述正确的是(  )A.探究酶的专一性实验中,自变量只能是酶的种类B.人长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等C.酶只在核糖体上合成,ATP在细胞质基质、叶绿体和线粒体等场所合成D.ATP中含有核糖,形成时需要酶的催化;酶中可能含核糖,形成时需要消耗ATP37.下列有关叶绿体的描述,正确的是(  )A.叶肉细胞中的叶绿体在光下和黑暗中均可生成ATPB.经黑暗处理后叶肉细胞内淀粉等被输出消耗,此时叶绿体内不含糖类C.叶绿体中与光反应有关的酶主要分布在内膜上D.叶绿体产生O2和线粒体产生H2O均在生物膜上进行38. 人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种,快肌纤维几乎不含有线粒体,与短跑等剧烈运动有关;慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。下列叙述错误的是(  )A.两种肌纤维的呼吸作用起点都是葡萄糖B.两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]ATPC.短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸,故产生酸痛感觉D.慢跑时慢肌纤维产生的ATP,主要来自于丙酮酸彻底分解成二氧化碳阶段39. 如图为光合作用示意图。下列说法错误的是(  )A.表示O2表示CO2B.暗反应中,CO2首先与C5结合生成C3,然后被还原为(CH2O)C.C3的还原过程中,需要光反应提供的物质只有D.增加光照强度,C3的含量将减少40. 如图表示某生物膜结构及其发生的部分生理过程,下列叙述正确的是(  )A.图示膜结构为叶绿体内膜B.A侧为叶绿体基质,其中含有少量DNAC.甲表示色素,在层析液中溶解度最高的是叶绿素aD.图示过程为光反应,该过程不需酶的催化 第Ⅱ非选择题(41--46题每空1分,共40分)41.如图是人体细胞中三种重要有机物ACE的元素组成及相互关系图,请据图回答:(1)图中X所指的元素为________(2)A的中文名称为________,其彻底水解的产物是________(3)E具有多样性,其原因由b分析为____________________________。过程叫做________,若b的平均相对分子质量为r,通过反应过程形成m条肽链,经盘曲折叠构成相对分子质量为eE,则E分子中肽键的数目是________(4)细胞结构的名称为_____________42. 生物膜的基本特点之一是能够维持相应环境内的物质浓度,下图abc代表跨膜运输方式,d代表膜上的物质。回答下列与生物膜有关的问题。(1)1959年罗伯特森提出了蛋白质脂质蛋白质的生物膜模型,他将生物膜描述为静态的统一结构。但这一观点无法解释                                                 ____________________________等现象(举一例),因此遭到了质疑。(2)1中可以表示被动运输的类型为________(填写图中编号),其中________不需要膜蛋白的协助。图中可以表示主动运输的类型为________(填写图中编号)(3)人工合成的仅由磷脂双分子层构成的封闭球状结构称为脂质体。带电荷的分子很难通过脂质体的原因是磷脂双分子层的________(内部/外部)是疏水的。(4)图中物质跨膜运输方式会受到低温影响的是________(填图中编号)(5)某植物根系对某物质X的吸收速率与X的浓度关系如图2所示,该植物根系对X的吸收方式为________(填名称)43. 某科研小组对萝卜中过氧化氢酶的活性进行研究,研究者将新鲜的萝卜磨碎,过滤制得提取液后,做了两组实验,实验结果如图所示,请分析回答:(1)实验1分两组进行,其主要目的是探究______________;本实验中,除了图甲所示溶液外,还需加入____________(2)若实验2两次实验温度均保持在30 ℃,只是第二次实验时萝卜提取液的使用量减半,其余实验操作都相同。则引起AB曲线出现差异的原因最可能是_______________________________________________________________(3)实验2的结果显示,过氧化氢酶失活的pH范围是________ (4)由图可知,在进行酶活性的测定时,可根据一定条件下单位时间内________________来表示酶活性。44. 某研究小组将玉米淀粉制成培养液,接种酵母菌并在适宜的温度条件下进行培养,容器内酵母菌及相应物质相对含量的变化如图所示。请回答下列问题。(1)在培养过程中,淀粉水解成________后才能被酵母菌吸收利用,催化淀粉水解的酶来自________(2)OA时间段,酵母菌细胞内[H]产生于细胞的________________,该过程中水具有的作用有                                                                        (3)AB时间段,酵母菌细胞呼吸产生的[H]____________反应并生成________________45. 某研究小组想测量萌发的小麦种子、蚯蚓呼吸速率的差异,设计了以下的实验装置。实验中分别以20粒萌发的种子和4条蚯蚓为材料,每隔5 min记录一次有色液滴在刻度玻璃管上的读数,结果如表1所示。请回答以下问题:有色液滴移动的距离/mm生物时间/min0510152025萌发的种子0816232934蚯蚓04.5911.513.515.51(1)装置图中的Y溶液是________,其作用是________________________。设置乙装置的目的是_____________________________________________________ (2)实验开始后保持注射器的活塞不移动,有色液滴将向________移动(),以蚯蚓为材料时有色液滴移动的最大速率是________(3)另一组该实验装置每隔5 min测量时,将注射器活塞往________()移动,待有色液滴回到实验开始时的位置停止,根据活塞移动距离可测出气体的变化量,其中以小麦为材料的结果如表2所示: 时间/min0510152025注射器量取的气体变化体积/mL01.53.04.25.05.52分析数据可知该段时间小麦种子的有氧呼吸速率为________,在此过程中,有氧呼吸的强度越来越________46. 1表示大豆叶肉细胞内的部分代谢,表示不同过程。为探究大豆光合作用的适宜光照强度,研究小组将长势相同的大豆幼苗分别放入密闭的玻璃罩中,在不同光照强度(单位:klx)下,8小时后测得玻璃罩中CO2浓度(%)的变化情况如图2所示。请回答下列问题:(1)温度是本实验的________变量,各实验组中需提供________的温度条件以保证相关酶的活性且减少实验误差。(2)实验中大豆根部细胞内可发生图1________过程(填数字);实验中大豆叶肉细胞完成过程需要过程提供ATP________(3)实验8小时后光照强度为0.2 klx的玻璃罩内的CO2浓度与实验起始相比增加,这种变化表明大豆光合作用消耗CO2的速率________(小于等于大于)细胞呼吸产生CO2的速率。(4)为进一步探究大豆光合作用的适宜光照强度,还需在光照强度________范围内设置若干实验组继续进行实验。  
    临沂第十九中学高三年级第一次模拟考试生物试题参考答案2018.6.4选择题:(60)1——5 CDDCA     6——10 DAACD    11——15 DDBCD    16——20 DDCCA    21——25 ABCBC   26——30 BBCAC     31——35 DACAD     36——40 DDDCB非选择题:41.(7)(1)NP   (2)脱氧核糖核酸    磷酸、脱氧核糖、含氮碱基(ATGC)(3)组成Bb种类、数量、排列顺序不同 脱水缩合   (4)糖被(糖蛋白) 42. (7)(1)变形虫的变形运动(其他合理答案也可)       (2)ab    a     c (3)内部        (4)abc         (5)协助扩散或主动运输43. (6)(1)酶的高效性(或过氧化氢酶与Fe3催化效率的高低)    过氧化氢溶液(2)酶含量的不同      (3)211(021114)(4)产物的生成量    底物(反应物)的消耗量44. (6)(1)葡萄糖    酵母菌(2)细胞质基质和线粒体基质  水是代谢反应的反应物并为代谢反应提供场所   (3)丙酮酸,O2      乙醇(酒精)CO2,水45. (8)(1)NaOH溶液   吸收实验过程中细胞呼吸产生的CO2   排除微生物及环境因素对实验的干扰(或对照作用)(2)     0.9 mm/min         (3)下    0.22 mL/min     弱46. (6) (1)无关  相同且适宜         (2)③④     [H](NADPH)(3)小于   (4)大于5 klx 

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