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安徽省六安市霍邱县第一中学2020届高三上学期第二次月考物理试题
展开安徽省六安市霍邱一中2019—2020学年第一学期高三第二次月考物理试卷一、选择题(每题4分,共48分,其中1-8题单选,9-12题多选)1.历史上,伽利略在斜面实验中分别在倾角不同、阻力很小的斜面上由静止释放小球,他通过实验观察和逻辑推理,得出的正确结论有( )A.倾角一定时,小球在斜面上的位移与时间的二次方成正比B.倾角一定时,小球在斜面上的速度与时间的二次方成正比C.斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关D.斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端时的时间与倾角无关2.一物体自t=0时开始做直线运动,其速度图线如图所示。下列选项正确的是( )A.在0~6s内,物体离出发点最远为30m B.在0~6s内,物体经过的路程为40mC.在0~4s内,物体的平均速率为10m/sD. 5~6s内,物体所受的合外力做负功3.如图所示,一木块在垂直于倾斜天花板平面方向的推力F作用下处于静止状态,则下列判断正确的是 ( )A.天花板与木块间的弹力可能为零B.天花板对木块的摩擦力可能为零C.推力F逐渐增大的过程中,木块将始终保持静止D.木块受天花板的摩擦力随推力F的增大而变化4.雨滴由静止开始下落,遇到水平方向吹来的风,下列说法中正确的是( )A.风速越大,雨滴下落的时间越长B.风速越大,雨滴着地时速度越大C.雨滴下落时间与风速有关 D.雨滴着地时的速度与风速无关5.重为G的两个完全相同的小球,与水平面的动摩擦均为。竖直向上的较小的力F作用在连接两球轻绳的中点,绳间的夹角,如图所示。缓慢增大F,到两球刚要运动的过程中,下列说法正确的是 ( )A.地面对球的支持力变大,摩擦力变大B.地面对球的支持力变小,摩擦力变小C.球刚开始运动时,地面对球没有支持力D.球刚开始运动时,球受到的摩擦力最大6.一滑块在水平地面上沿直线滑行,t=0时其速度为1 m/s。从此刻开始滑块运动方向上再施加一水平面作用F,力F和滑块的速度v随时间的变化规律分别如右图所示。设在第1秒内、第2秒内、第3秒内力F对滑块做的功分别为则以下关系正确的是( ) A. B. C. D.7.如图所示,倾角为θ的斜面长为L,在顶端A点水平抛出一石子,刚好落在这个斜面的底端B点,则抛出石子的初速度大小是( ) A. B. C. D. 8.某汽车在平直公路上以功率P、速度v0匀速行驶时,牵引力为F0。在t1时刻,司机减小油门,使汽车的功率减为P/2,此后保持该功率继续行驶,t2时刻,汽车又恢复到匀速运动状态。下面是有关汽车牵引力F、速度v在此过程中随时间t变化的图像,其中正确的是( )9.如图所示,叠放在水平转台上的物体A、B、C能随转台一起以角速度ω匀速转动,A、B、C的质量分别为3m、2m、m,A与B、B和C与转台间的动摩擦因数都为μ,A和B、C离转台中心的距离分别为r、1.5r。设本题中的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。以下说法正确的是:( ) A.B对A的摩擦力一定为3μmgB.B对A的摩擦力一定为3mω2rC.转台的角速度一定满足: D.转台的角速度一定满足:10.我国“嫦娥一号”探月卫星,进入月球轨道后,经历3次轨道调整,进入工作轨道。若卫星在地球表面的重力为G1,在月球表面的重力为G2,已知地球半径为R1,月球半径为R2,地球表面处的重力加速度为g,则( )A.月球表面处的重力加速度g月为 B.月球的质量与地球的质量之比为C.卫星在距月球表面轨道上做匀速圆周运动的周期T月为2πD.月球的第一宇宙速度与地球的第一宇宙速度之比为11.一质点开始时做匀速直线运动,从某时刻起受到一恒力作用。此后,该质点的速度可能是( )A. 一直增大B. 先逐渐减小至零,再逐渐增大C. 先逐渐增大至某一最大值,再逐渐减小D. 先逐渐减小至某一非零的最小值,再逐渐增大12.一个小物块从斜面底端冲上足够长的斜面后,返回到斜面底端.已知小物块的初动能为E,它返回斜面底端的速度大小为v,克服摩擦阻力做功为E/2.若小物块冲上斜面的初动能变为2E,则有 ( ) A.返回斜面底端时的动能为E B.返回斜面底端时的动能为3E/2C.返回斜面底端时的速度大小为2v D.返回斜面底端时的速度大小为 二.实验题(每空2分,总计20分)13.某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。 (1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数 为_______N。(2)下列不必要的实验要求是_________。(请填写选项前对应的字母)(A)应测量重物M所受的重力(B)弹簧测力计应在使用前校零(C)拉线方向应与木板平面平行(D)改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置(3)某次实验中,该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程,请您提出两个解决办法。 14.在用落体法验证机械能守恒定律时,某同学按照正确的操作选得纸带如右。其中O是起始点,A、B、C是打点计时器连续打下的3个点.该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离,并记录在图中(单位cm)。 (1)这三个数据中不符合有效数字读数要求的是_____ ,应记作_______cm。(2)该同学用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒,已知当地的重力加速度g=9.80m/s2,他用AC段的平均速度作为跟B点对应的物体的即时速度,则该段重锤重力势能的减少量为_______,而动能的增加量为_______,(均保留3位有效数字,重锤质量用m表示)。这样验证的系统误差总是使重力势能的减少量_______动能的增加量,原因________。 三.计算题(给出必要的文字说明和重要的解题步骤)15.(8分)在研究平抛物体运动的实验中,用一张印有方格的纸记录运动的轨迹,如图所示,方格的边长L=2.5cm,a、b、c、d是轨迹中的四点,求:(1)平抛运动的初速度;(2)平抛运动抛出点的位置(g=10m/s2)。 16.(10分)如图所示,有一半径为R的半圆形圆柱面MPQ,质量为2m的A球与质量为m的B球,用轻质绳连接后挂在圆柱面边缘.现将A球从边缘M点由静止释放,若不计一切摩擦,求A球沿圆柱面滑到最低点P时的速度大小。 17.(14分)如图所示,一质量M=0.2kg的长木板静止在水平面上,长木板与水平面间的动摩擦系数μ1=0.1,一质量m=0.2kg的小滑块以v0=1.2m/s的速度从长木板的左端滑上长木板,滑块与长木板间滑动摩擦因数μ2=0.4,求: (1) 经过多少时间小滑块与长木板速度相等?(2)从小滑块滑上长木板到最后静止下来的过程中,小滑块滑动的距离为多少?(滑块始终没有滑离长木块) 参考答案一、选择题(每题4分,总计48分,多选选对不全得2分)题号123456789101112答案ABCBDBAABCACABDAD二、实验题(每空2分,总计20分)13【答案】(1)3.6 (2)D (3)①改变弹簧测力计B拉力的大小; ②减小重物M的质量 (或将A更换成量程较大的弹簧测力计,改变弹簧测力计B拉力方向等) 14(1) OC(或15.7) 、 15.70 。(2) 1.22m 、 1.20m 、 大于 、 V是实际速度,因为有摩擦生热,减少的重力势能一部分转化为内能 。 三、计算题15(8分)(1)在竖直方向Δy=L=gT2在水平方向v0=2L/T解得v0=1m/s (2)在竖直方向vby=3L/2Tvby=gtB解得tB=3T/2XB=v0tB=3LYB=9L/8抛出点在a点的左方一格、上方1/8格 16(10分)根据机械能守恒定律得: 又 VA=VBcos450 解之得: 17.(14分)(1)小滑块受到的滑动摩擦力为f2,方向向左f2=μ2mg=0.8N, (1分)长木板受到小滑块给予的滑动摩擦力f2′,方向向右f2′=f2=0.8N, (1分)长木板受地面的滑动摩擦力f1=μ1(m+M)g=0.4N。f1方向向左,f2′>f1,长木板向右加速,小滑块向右做减速运动,长木块的加速度为a1,小滑块加速度为a2,a1= , a2=, (2分)当小滑块与长木板的速度相等时,v0-a2t=a1t, (2分)所以t==0.2s, (1分)(2)由于小滑块与长木板相对静止,它们一起做匀减速运动,设共同加速度大小为a,一起做匀减速运动的距离为S2f1=μ1(m+M)g=(m+M)aa1=μ1g =1m/s2 (1分) S2= (1分) 设相对运动前小滑块运动的距离为S1S1= v0 t -a2t2=0.16m (2分)整个过程中,小滑块滑动运动的距离S S= S1+ S2=0.24m (1分)