【八年级下册物理期末考试】上海市黄浦区2018-2019学年八年级第二学期期末考试物理试题

【八年级下册物理期末考试】上海市黄浦区2018-2019学年八年级第二学期期末考试物理试题
2018学年第二学期期末考试八年级物理试卷(满分100分，考试时间60分钟)考生注意:1.本试卷物理部分含五个大题。2.答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。一、选择题(共20分)下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。1.上海一年中最高气温最接近A.0°C     B.20°C       C.40°C        D.60°C.2.在下机械中，属于将内能转化为机械能的是A.洗衣机。    B.抽水机。       C.起重机。    D.蒸汽机。3.如图所示的工具中属于省力杠杆的是A. 扳手。              B. 夹子。C. 钓鱼竿。         D. 赛艇的浆。4.下列现象中，证明分子间存在间隙的是A.装满铁球的杯子，可以继续装入一些赤豆。B.装满赤豆的杯子，可以继续装入一些沙子。，C.装满沙子的杯子，可以继续装入一些水。D.装满水的杯子，可以继续装入一些盐。5.下列事例中，属于做功改变物体内能的是A.两手互相摩擦使手暖和。B.将荔枝浸在冰水混合物里降温。C.将水放在太阳底下晒使它升温。D.将饮料放进冰箱里降温。6.下列四种情况下，物质比热容会发生变化的是A. 一瓶酒精倒去一半。B.水凝结成冰。C.一块铁锻打成宝刀。D.铜块降温20°C。7.冰壶比赛时，冰壶前面运动员用刷子奋力扫冰(如图2所示)，它可以A.增大冰壶质量。B.增加冰壶动能。C.减小冰壶势能。D.减缓冰壶减速。8.下列关于简单机械的论述中，正确的是A.由于定滑轮可以看作是一个等臂杠杆，因此有了杠杆，就没必要使用定滑轮。B.在水平路面上，利用动滑轮句速拖动汽车时，动力大小定等于汽车重力的一半C.利用滑轮勾速提升重物时，若能省力，则.定费距离，D.利用滑轮匀速提升重物时，有可能既省力，又省距离9.一位重为800牛的大学生和一位重为450牛的初中生进行登楼比赛,他们同时从同一幢楼的底楼出发，结果初中生比大学生先到达楼顶，那么A.大学生做功一定少。B.初中生做功一定少。C.大学生功率一定小。D.初中生功率一定小。10.质量相等的铜块和铁块( c铜<c铁),吸收了相等的热量后再相互接触那么A热量一定由铜块传给铁块。             B.热量一定由铁块传给铜块。C.铜块和铁块之间没有热传递。               D.热量可能由铁块传给铜块。二、填空题(共31分)请将结果填入答题纸的相应位置。11.冷的物体温度比热的物体温度            ;摄氏温标规定 在标准大气压下，        的温度为0摄氏度，            的温度为100摄氏度。12.水的的比热容是4.2×10焦(千克°C),它表示1千克的水                                      ；汽车的散热器用水做冷却剂，是因为水的比热容较        , 在相同条件下，水能吸收热量较       的，冷却效果好。13.跳台滑雪比赛时(如图3所示)，运动员在跳台上的助滑道下滑过程中，运动员的重力势能不断转化为运动员的         能; 在台端飞出后，由于运动员具有         ，他会在空中继续向前飞行;同时他在空中始终受到竖直向下的        力作用，因此他最终会落在低处的雪道上。14.如图4所示的剪刀可以看成两个对称的          组成(选填“杠杆”或“滑轮”)，其支点在图中的      点处， 园艺师傅使用它修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做的目的是为了         。15.在一个大油桶上缠上细绳后，置于水平地面上(如图5所示) ,现用水平恒力F牛拉绳自由端，使油桶滚动了S米距离，则在此过程中，油桶所受摩擦属于            摩擦(选填“静”、“滑动”或“滚动”) ;重力对油桶         功(选填“做”或“不做”) ; 拉力F做功W等于          焦。16.以浦东金贸大厦里正在勾速下降的电梯为参照物，站立在该电梯里的游客是        的(选填“静止”或“运动");在这与速下降过程中，该游客的动能          ,重力势能          ,机械能     。(注意:本题后三空均选填“增大”、“不变”成“减小”)17.小华同学在复习时对所学的部分物理量进行了分类归纳。物理量：速度、比热容、功率、重力G=mg、机械功W=Fs小华的分类：重力G、速度v、功率P归为一类(1)请你判断:小华的分类          (选填“合理”或“不合理");(2)以上物理量中，反映物质特性的物理量是            ;(3)可以归为一^类的物理量是       __，归类的理由是              。18.请利用一个滑轮、一段细绳，设计提升重物的不同方案。要求:①只用一个滑轮和一段细绳将重物提起;②在方框内画出提起重物的装置示意图;③在示意图上标出动力的方向、滑轮绕着转动的点a阻力作用点和方向;④说明使用该方案的优缺点。(1)方案:        (注意: 请将图直接画在答题纸的相应位置，作图题必须使用2B铅笔.) (2)方案的优缺点:                                                                                                                                                                                                                                                                                三、作图题(共9分)请将图直接画在答题纸的相应位置，作图题必须使用2B铅笔。19.如图6所示，一个重为3牛的小球置于水平地面上不动。请在图6中用力的图示法画出小球受到的重力G。20.如图7所示，将一只重为1牛的钩码挂到轻质杠杆上,当弹簧测力计示数为1.5牛时，杠杆恰好在水平位置平衡。请在图7中恰当的置上画出所挂的钩码。21.如图8所示，轻质杠杆OA在力F1、F2的作用下处于平衡状态，l1是力F2的力臂，请在图8中画出力F1的力臂l1及力F2的示意图。四、计算题(共20分)请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置。22.质量为0.25千克的铝块，温度从10°C升高到50°C。求:铝块吸收的热量Q吸。[c铝=0.9×103焦/ (千克°C) ]23.某建筑工地上的起重机将重达1× 104牛的钢筋水泥板匀速提升到楼顶，已知提升的高度为10米，所用时间为50秒，求:(1)起重机的绳索对钢筋水泥板的拉力F;(2)起重机的绳索对钢筋水泥板所做的功W;(3)起重机的绳索提升钢筋水泥板的功率P。24.在如图9示装置中，轻质杠杆OA可绕左端O点转动，OA为1米，OB为0.5米。B点挂一个质量为10千克的物体P,在A端加一个竖直向上的力FA,杠杆在水平位置平衡。求:(1)物体P的重力G的大小。(2)拉力FA的大小。(3)小红、小杨两位同学在此基础上，通过实验发现改变A端拉力F方向也可以使杠杆在水平位置平衡，只是拉力F的大小有所变化。他俩接着画了杠杆OA所受动力、阻力、动力臂和阻力臂(如图10(a)(b)所示)进行分析，得出以下初步结论:小红认为:当FA与杠杆OA的夹角为90°时，lA>lB,为省力杠杆;小杨认为:当FA与杠杆OA的夹角为20°时，lA>lB, 为贷力杠杆;①请判断:他俩所画的示意图即图10 (a) 和(b)是否正确?若不正确，请指出错误所在。                                                                                   ②请判断: 小红的结论是                 的， 小杨的结论是             的。(均选填“正确”或“错误”)③请你根据所学的数学知识猜想，是否有可能存在FA与杠杆OA的夹角为时，该杆为等臂杠杆?若有可能，则θ角为多少度(不需要解题过程) ?若没有可能，说明理由。                                                                                      五、实验题(共20分)请根据要求在答题纸的相应位置作答。25.图11为液体温度计(部分)，该类温度计时根据液体               的原理制成的;图中记录了宝山区冬季某一天的最低温度与最高温度，由图可知，该温度计的最小分度值是          °C，图(a)中温度计的示数为            °C, 这天的温度变化量为          °C。26.为了探究物体吸热本领与什么有关，小王同学在图12所示的实验装置中，用两个相同的烧杯和两只完全相同的酒精灯分别同时开始对质量相等的水和煤油进行加热，发现使它们升高相同的温度，所需加热时间(如图12所示)相对较短的是       吸收热量相对较少的是             。因此可以得出:物体的吸热本领与           有关，且煤油的吸热本领         (选填“强”或“弱”)。27.做“探究杠杆平衡的条件”实验时，用的器材有:带有刻度的杠杆、铁架台、钩码、线(弹簧夹)和     等。实验中需要测量的物理量                                                        。图13是“探究杠杆平衡的条件”的实验装置，把杠杆安装在支架上，将右端螺母向                       调节，使杠杆           位置上静止，在该位置静止的目的是                                   。28.学完杠杆和滑轮两类简单机械后，针对杨浦大桥和卢浦大桥的引桥都比较长，小李同学提出使用长坡道有什么好处?为此，他用弹簧测力计、长木板、物块、小车、刻度尺等器材，进行实验探究，步骤如下:(1)如图14 (a) 所示，用测力计测取小车所受重力G为8牛;(2)将长木板和物块组成一个斜面(代表坡道)，如图14 (b)所示，并用刻度尺测取斜面长度L和斜面高度H;(3)用弹簧测力计拉着小车沿长木板匀速向上运动，记下测力计的示数F;(4)改变物块的水平位置(即改变斜面的长度L)，重复步骤(2)和(③)的操作，并将测得数据全部记录在表中。表一实验序号斜面高度H(厘米)斜面长度L(厘米)拉力F(牛)130504.9230803.23301002.7①       将表中每一次测得拉力F与小车的重力G进行大小比较发现:用平行于斜面的拉力匀速拖动小车时，拉力F           小车的重力G (选填“大于”、“等于”或“小于”)，由此得出结论:使用斜面可以    _。②分析比较表中实验序号1、2和3中的实验数据，可得出的初步结论是:对于同一个斜面，当斜面高度相同时，                                                   。