|教案下载
搜索
    上传资料 赚现金
    六下语文第四单元习作:心愿(教学设计+反思)
    立即下载
    加入资料篮
    六下语文第四单元习作:心愿(教学设计+反思)01
    六下语文第四单元习作:心愿(教学设计+反思)02
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    小学语文人教部编版六年级下册习作:心愿优秀教案设计

    展开
    这是一份小学语文人教部编版六年级下册习作:心愿优秀教案设计,共4页。教案主要包含了激情导入,创设情景,说心愿,习作指导,明确要求,构思行文,修改作文等内容,欢迎下载使用。

    [教学目标]


    1.写一写自己的心愿。


    2.培养学生丰富的想象力,发展学生的创新思维。


    3.写出真情实感。


    4.习作语言通顺、内容具体。


    [教学重难点]


    1.结合本单元所学的表达方法生动细致地描绘自己的心愿。


    2.写出真情实感。


    [教学课时]1课时


    教学过程


    一、激情导入


    史铁生童年的心愿是在那个星期天,母亲能实践诺言带自己出去玩;中年朱自清的心愿是希望时间能慢慢走,让自己能在逃去如飞的日子里有更大的建树;李大钊的心愿是铁肩担道义,人间换新颜;老班长的心愿是省下每一粒粮食,让年轻的红军战士活着走出草地……一路走来,我们认识了许多或平凡或伟大的人,他们有着或大义或细微的心愿,你们的心愿又是什么呢?今天在我们的习作课上,大家敞开心扉谈一谈吧!





    二、创设情景,说心愿


    心愿是心底里产生的、希望将来有一天能达成或实现的想法和愿望,是自己心里美好的愿景。根据习作提示,从“对自己”“对别人”“对社会”这三个方面来谈心愿吧。


    1.把自己的心愿写出来,选择一至两个你最想说的心愿和小组成员交流。


    2.推选一两个讲得好的同学在全班交流。让大家明确如何将自己的心愿表达清楚。





    三、习作指导


    1.审题要“大题小做”。“大题”指题旨范围较宽广,开放性较强。“心愿”就是一个很“大”的题目,它可以很伟大很崇高,可以是为国家的繁荣富强而读书,也可以是为人类谋幸福,但这样的“心愿”往往会流于形式,很难写出真情实感。对于这类文题,我们不妨在立意时寻找一个较小的切入口,或就一个点、一个方面的内容来深入地表现主旨。


    2.立意学会虚实转化。“心愿”是看不见、摸不着的东西,相对来说比较“虚”,这时我们就需要转化为“实”的东西来写。不空谈大道理,将立意落实到某个具体的人物、景物、事件上来写,这样才能使内容厚实,立意集中。


    3.写法指导:


    (1)让标题“传情”。俗话说:“题好一半文。”一个醒目的话题自然是一篇作文最引人注目的亮点。话题比较大的情况下,我们不宜把话题直接做标题,而要通过作文内容或中心体现。如“心愿”这个话题,可以取《中国梦》《团圆》《爸爸陪陪我》《心愿,我的动力》《我想看大海》等题目,直接体现了主题,更加吸引人。


    (2)让选材出彩。我们的心愿简直像天上的星星一样多,但一篇作文的篇幅是有限的,不可能把这些材料都运用进去,这时,你要选择自己最熟悉的、最有话可讲的材料来写,这样才能写出真情实感。如有位同学有感于老家的森林资源被严重破坏,最终选择了希望人类保护森林、保护环境这一心愿来写。还有的同学深感爷爷生病的痛苦,所以选择了希望爷爷早日康复,人们少受疾病困扰这一心愿来写。这样的文章由于选材得当,读起来更真切感人。


    (3)让主题鲜明。“心愿”这个话题,可以从这四个方面打开思路:有什么样的心愿?为什么有这个心愿?有了这样的心愿后对人物有什么样的影响?为了实现这个心愿如何去做?这四个方面,可以写任意几个方面,也可以四个方面都写。具体写什么,根据主题而定。


    (4)让形式夺目。“心愿”这个话题的范围很宽泛,作文内容只要与之相关都符合要求。所以可以选择最能表现情感的方式来写,如记叙故事、写信,或者写日记、创作诗歌等,童话式、自述式、标题式等,也能充分展露才情,使文章绚烂夺目。








    四、明确要求,构思行文


    1.阅读习作提示,明确习作要求。


    2.构建思路,开始作文。五、修改作文


    写好以后,认真读一读,用修改符号修改不满意的地方,使语言更加通顺流畅,意思更加清楚明白。





    [教学板书]


    习作:心愿


    关于自己 关于亲友 关于社会


    审题“大题小做” 立意虚实转化


    标题“传情” 选材出彩 主题鲜明 形式夺目





    [教学反思]


    诚如前面所讲,“心愿”是一个很宽泛的文题,所以为了避免大家在讲心愿时漫无边际地去谈,我根据习作提示资料给出了三个方面的内容,即对自己的、对别人的和对社会的。有了这个方向,大家在谈时目标似乎明确了许多,一下子就有了话题。在思维激活了的情况下,再把重点放在由虚化实上,让同学们选择生活中最熟悉的、最想表达的、最好是自己亲身经历的事情来写。同学们都能乐于接受,快速构思,落笔行文,使得这次习作质量整体较高。稍显不足的是缺少创新,形式上比较单一,偶有一两篇童话故事,其余千篇一律的记叙文。
    相关教案

    小学语文人教部编版六年级下册习作:心愿教案: 这是一份小学语文人教部编版六年级下册习作:心愿教案,共2页。教案主要包含了激趣导入,引出主题,交流讨论,确定内容,拓展思路,拟写提纲,依照提纲,完成初稿,合作评改,修改誊写等内容,欢迎下载使用。

    小学习作:心愿教案: 这是一份小学习作:心愿教案,共6页。教案主要包含了开门见山,练习习作,丰富表达,课堂总结,布置作业等内容,欢迎下载使用。

    小学语文人教部编版六年级下册习作:心愿教学设计: 这是一份小学语文人教部编版六年级下册习作:心愿教学设计,共6页。

    语文朗读宝
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        六下语文第四单元习作:心愿(教学设计+反思)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map