苏教版一年级下册五 元、角、分习题
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这是一份苏教版一年级下册五 元、角、分习题,共3页。
当好小小“营业员”(1)一年级 黄骊芸一、 内容来源:《数学(一年级下册)》P68,想想做做第3题的第(4)小题题目:1张50元可以换( )张20元和( )张10元 二、 正解:1张50元可以换( 1)张20元和( 3 )张10元1张50元可以换( 2)张20元和( 1 )张10元 三、 错例:1张50元可以换( )张20元和(5 )张10元(第1个空空着,不会填写)1张50元可以换( 3)张20元和(5 )张10元1张50元可以换(1 )张20元和(4 )张10元 四、 分析:1一年级的学生对于“换币”缺乏必要的生活经验。2题意理解错误。题目的意思是用若干张20元和若干张10元合起来换50元,学生有时候会分开来思考,错误地思考成“一张50元可以换几张20元,一张50元可以换几张10元”五、 对策:1、读懂题意是解题的关键,教师要让学生知道题目的意思,读不懂的孩子可以多读几遍,慢慢体会。2、丰富孩子换币的体验,可以让孩子用学具袋里的钱币进行换币的游戏,增加直观的感受。3、利用百以内数的意义来思考:50里面有5个十,( )个20加( )个10是50呢?此题答案不唯一。4、1张50元可以换(0 )张20元和(5 )张10元。这样的做法不鼓励,因为此处给了20元,就要把20元的钱币用起来,选择0张不太妥。 注:《实验班》P65上有相关的变式练习(第1题)1张50元可以换( )张10元或( )张5元分析:这里是“或”,跟上面的“和”有区别,这里要分开来单独思考要指导孩子理解题意思考:(1)50里面有几个10(2)50里面有几个5 当好小小“营业员”(2)一年级 黄骊芸一、 内容来源:《补充习题(一年级下册)》P40,第4题题目: 妈妈买一件56元的衣服,付的钱都是10元,她最少要付( )张;如果她付的钱都是20元,最少要付( )张二、 正解:妈妈买一件56元的衣服,付的钱都是10元,她最少要付( 6 )张;如果她付的钱都是20元,最少要付( 3 )张 三、 错例:1、妈妈买一件56元的衣服,付的钱都是10元,她最少要付( 5 )张;如果她付的钱都是20元,最少要付( 3)张 四、 分析:1一年级的学生对于购物付钱缺乏生活经验。2对于“最少”不理解 五、 对策:1丰富孩子的购物体验2付的钱都是10元,肯定需要找,在大于56的数里找最小的整十数,60是大于56的最小整十数,此时10元要6张。注:篮球:49元足球:32元(1)小红买篮球用的全部是10元,她最少要付( )张(2)小亮的钱正好买一个足球,他最多付( )张10元的人民币。分析:第(2)题他的钱正好买一个足球,那么10元只能有三张,所有的10元加起来不超过32. 巧比大小一年级 黄骊芸 一、内容来源:补充练习题目:42分 4元2角二、正解: 42分<4元2角三、错例: 42分=4元2角四、分析:学生换算时候出错,分和元之间的进率是100,学生误把4元2角=42角,而不是42分。五、对策:强化换算的练习
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