搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    2019-2020年人教版九年级上学期第一单元 走进化学世界 测试题2(有答案)

    2019-2020年人教版九年级上学期第一单元 走进化学世界 测试题2(有答案)第1页
    2019-2020年人教版九年级上学期第一单元 走进化学世界 测试题2(有答案)第2页
    2019-2020年人教版九年级上学期第一单元 走进化学世界 测试题2(有答案)第3页
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要30学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中化学第一单元 走进化学世界综合与测试随堂练习题

    展开

    这是一份初中化学第一单元 走进化学世界综合与测试随堂练习题,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。
    第一卷 选择题(40分)


    一、选择题(共20小题,每题2分,共40分)


    1、下列属于化学研究范畴的是( B )


    A.从棉花纺成纱到制成布的工艺


    B.新能源的开发和新材料的研制


    C.“神七”飞船轨道的研究


    D.动植物细胞的组成和结构


    2、物理变化和化学变化的本质区别( B )


    A.有颜色变化 B.有其他物质生成 C.有气体生成 D.有发光、放热现象


    3、把带火星的木条插入一瓶气体中,木条剧烈燃烧,说明这种气体是( D )


    A.氨气 B. 水蒸气 C.二氧化碳 D.氧气


    4、下图所示变化属于化学变化的是( C )





    5、在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一操作如图,则该操作说明该气体是( B )


    A.极易溶于水 B.不易溶于水


    C.易溶于水 D.与气体是否溶于水无关


    6、下列做法不符合实验室安全守则的是( D )


    A.打翻燃着的酒精灯,用湿抹布盖灭


    B.为避免中毒,不得品尝化学药品


    C.为避免触电事故,不能用湿手接触电源


    D.实验结束后,将有毒溶剂直接倒入水槽


    7、如图所示实验操作正确的是( D )


    8、下面是实验室常见的玻璃仪器,其中能够在酒精灯上直接加热的是( B )





    9、玻璃仪器洗干净的标志是( D )


    A.内壁上的水成股流下 B.内壁上有少量水珠


    C.透明清亮无脏物 D.内壁上附着的水既不聚成水滴,也不成股流下


    10、下列加热试管的操作中不正确的是( B )


    A.加热试管时,试管口不对着自己或他人 B.试管底部要接触灯焰中温度最高的焰心


    C.加热试管时,先使试管均匀受热 D.加热试管时,试管外壁要干燥


    11、下列变化属于化学变化的是( B )


    A. 湿衣晾干 B. 红磷燃烧 C. 蜡烛融化 D. 酒精挥发


    12、通过“人体吸入的空气与呼出的气体有什么不同”的探究实验,得出结论正确的是( A )


    A. 我们呼出的气体中含有水蒸气 B.我们呼出的全部是二氧化碳


    C.我们呼出的气体极易溶于水 D. 我们吸入的全部是氧气


    13、实验室中的锌粒应保存在下列哪种瓶中( D )





    14、下列有关酒精灯的使用不是从安全因素考虑的是( D )


    A.禁止向燃着的酒精灯里添加酒精


    B.绝对禁止用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯


    C.酒精灯火焰用灯帽盖灭,不可用嘴去吹


    D.不用酒精灯时要盖上灯帽


    15、成语被誉为中华民族的瑰宝.下列成语中,其本意主要是化学变化的是( C )


    A.沙里淘金 B.滴水穿石 C.百炼成钢 D.刻舟求剑


    16、把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中,约1秒钟后取出,可观察到火柴梗( B )


    A.均匀地被烧黑 B.放置在外焰部分被烧黑最重


    C.放置在内馅部分被烧黑最重 D.放置在焰心部分被烧黑最重


    17、某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言,应属于科学探究环节中的( A )


    A.猜想与假设 B.提出问题 C.进行实验 D.获得结论


    18、某同学用量筒取一定量水,平视读数为20mL,倒出一部分后俯视读数为12mL.则该同学实际倒出水的体积是( C )


    A.8mL B. 小于8mL C. 大于8mL D.小于12mL


    19、正确记录实验数据是一项实验基本技能。某同学记录的实验数据错误的是( B )


    A.用托盘天平称取13.2食盐固体


    B.用10mL量筒量取8.36mL蒸馏水


    C.向10mL试管中倒入约3mL蒸馏水


    D.普通温度计上显示的室温读数为25.5℃


    20、某学生使用托盘天平的称量食盐时,错误地把食盐放在右托盘,砝码放在左托盘,称得食盐的质量为16.5g(1g以下只能使用游码).如果按正确的方法称量,食盐的质量应该是( C )








    第二卷 非选择题(60分)


    二、填空题


    21、(4分)①酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体②易挥发③能与水以任意比例互溶;④酒精易燃烧⑤当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上边汽化边燃烧,生成二氧化碳和水;⑥常作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源:


    (1)根据上述叙述可归纳出:酒精的物理性质有 ①②③ (填序号),化学性质有 ④ (填序号)。酒精的用途是 ⑥ (填序号)


    (2)实验中,不小心将酒精碰倒在桌子上燃烧起来,合理简单的灭火措施是 用湿抹布盖灭 。





    22、(5分)如图所示,按要求填空:





    (1)用排水法收集气体需要用 ②⑥ 。(填标号,下同)


    (2)少量溶液相互反应时,需要用 ① 。


    (3)量取8毫升的水,需要用 ③⑤ 。


    (4)指出图⑦所示倾倒液体的操作中的错误① 瓶塞没有倒放 ② 标签没有朝向手心 。





    23、(10分)掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验,才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识,回答下列问题:


    (1)固体药品通常保存在___广口瓶____里,取用粉末状固体药品一般使用____药匙___,取用块状固体一般用____镊子____。(填仪器名称)


    (2)取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是______腐蚀胶头__________(答一点即可)。


    (3)用托盘天平称量12.6g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现指针向右偏转,应进行的操作是


    继续向左盘添加氯化钠至平衡 。


    (4)量取7.2 mL溶液,需要合适的玻璃仪器是___10ml量筒_____和___胶头滴管___,量筒必须放在水平桌面上,视线要与 凹液面最低处 保持水平;若仰视量筒量取液体,则所取液体体积___>__7.2mL。(选填“>”“_





    24、(6分)


    (1)将会砸裂试管底部。(2)腐蚀标签。(3)实际体积偏大或偏小。


    (4)污染药品。(5)引起酒精失火 。(6)烫伤人。





    25、(6分)


    【猜想与假设】:


    猜想②可能是 氧气 ;猜想③可能是 氮气 。


    【设计探究方案】


    【结论与解释】二氧化碳 。





    26、(4分)


    (1)乙 ;甲


    (2)将导管撤离水面 ;熄灭酒精灯 。





    27、(8分)


    (1)④①②③⑥⑤ 。(2)小 。①a;外焰 。②小水珠 ;变浑浊 。


    结论:水 ; 二氧化碳 。





    28、(9分)


    (1)打开;关闭;(2)关闭;打开;澄清的石灰水变浑浊.


    (3)除去空气中的二氧化碳 ;证明人呼出的气体中含有二氧化碳





    29、(8分)


    A.对玻璃片呼气
    B. 湿衣服晾干
    C.蜡烛燃烧
    D.灯泡通电发光
    A. 点燃酒精灯
    B. 滴加液体
    C. 移开蒸发皿
    D.读出液体的体积
    A
    B
    C
    D
    A
    B
    C
    D
    第一步:打开瓶盖
    有大量的气体产生
    第二步: 将产生的气体通入澄清的石灰水中
    石灰水变浑浊
    探究目的
    实验操作
    实验现象
    得出结论
    比较空气与呼出气体中含二氧化碳气体的多少
    取一瓶空气,一瓶呼出的气体,各滴入澄清的石灰水,振荡
    呼出气体瓶中澄清石灰水变浑浊,空气瓶中没有明显变化
    呼出气体中二氧化碳的含量比空气中的多
    比较空气与呼出气体中含氧气的多少
    取一瓶空气和一瓶呼出气体,把燃着木条分别伸入瓶中
    呼出气体瓶中木条熄灭,空气瓶中没有明显变化
    空气中氧气的含量比呼出气体中的多
    比较空气与呼出气体中含水蒸气的多少
    向一块干燥玻璃片呼气,另取一块干燥玻璃片放在空气中
    被呼气的干燥玻璃片变得模糊,玻璃片上有一层水雾,放置在空气中的玻璃片没有水雾出现
    呼出气体中水蒸气含量比空气中的多
    题号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    答案
    B
    B
    D
    C
    B
    D
    D
    B
    D
    B
    题号
    11
    12
    13
    14
    15
    16
    17
    18
    19
    20
    答案
    B
    A
    D
    D
    C
    B
    A
    C
    B
    C
    第一步:打开瓶盖
    有大量的气体产生
    第二步: 将产生的气体通入澄清的石灰水中
    石灰水变浑浊
    探究目的
    实验操作
    实验现象
    得出结论
    比较空气与呼出气体中含二氧化碳气体的多少
    取一瓶空气,一瓶呼出的气体,各滴入澄清的石灰水,振荡
    呼出气体瓶中澄清石灰水变浑浊,空气瓶中没有明显变化
    呼出气体中二氧化碳的含量比空气中的多
    比较空气与呼出气体中含氧气的多少
    取一瓶空气和一瓶呼出气体,把燃着木条分别伸入瓶中
    呼出气体瓶中木条熄灭,空气瓶中没有明显变化
    空气中氧气的含量比呼出气体中的多
    比较空气与呼出气体中含水蒸气的多少
    向一块干燥玻璃片呼气,另取一块干燥玻璃片放在空气中
    被呼气的干燥玻璃片变得模糊,玻璃片上有一层水雾,放置在空气中的玻璃片没有水雾出现
    呼出气体中水蒸气含量比空气中的多

    相关试卷

    化学九年级上册第一单元 走进化学世界综合与测试单元测试测试题:

    这是一份化学九年级上册第一单元 走进化学世界综合与测试单元测试测试题,共4页。试卷主要包含了选择题(每小题2分,共24分),实验探究题(共9分)等内容,欢迎下载使用。

    化学九年级上册第一单元 走进化学世界综合与测试单元测试课堂检测:

    这是一份化学九年级上册第一单元 走进化学世界综合与测试单元测试课堂检测,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。

    化学九年级上册第一单元 走进化学世界综合与测试单元测试课时练习:

    这是一份化学九年级上册第一单元 走进化学世界综合与测试单元测试课时练习,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map