人教部编版一年级下册0课堂教学课件ppt

这是一份人教部编版一年级下册0课堂教学课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了左右结构，害怕可怕恐怕，家人回家家长，上下结构，山羊绵羊羊毛，独体字，都是全都都有，识字小游戏等内容，欢迎下载使用。

1.认识“咕、咚”等12个生字；会写 “吓、怕”等7个生字。2.借助连环画课文特点，读懂故事内容，能根据课后问题找出相关信息进行推断。3.初步懂得遇事要学会思考，不要盲目跟从。。
听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，不会的字多读几遍！
吓人 惊吓 吓一跳
路口的那只大狗太吓人了。
我害怕一个人睡觉。
跟上 跟从 跟着
我家的小狗总是跟着我。
妈妈一回家，就开始做饭。
一群绵羊在草地上吃草。
大象 象牙 形象
我在动物园看了大象的表演。
我们都是爱干净的好孩子。
观察图片，找一找，课文哪几个自然段写了这幅图的内容呢。
观察图文，找一找，课文哪几个自然段写了这幅图的内容呢。
看看图画，读读句子，填对应的序号。
2 .木瓜掉进湖里，兔子吓了一跳，拔腿就跑。
4.动物们跟着兔子跑起来，边跑边叫快逃命！
3.野牛拦住大家问：“ ‘咕咚’在哪里，你们看见了？”
1 .兔子领着大家来到湖边，看到木瓜掉进湖里，发出咕咚一声响。
（ ）
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① 兔子吓了一跳，拔腿就跑。
② 兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”
① 小猴子一听,就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“不好啦， 不好啦，‘咕咚’来了，大家快跑哇！”
② 狐狸一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“________!”
③ 山羊一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“________!”
④ 小鹿一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“________!”
⑤ 大象一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“________!”
2.看图想象一下动物们都跟着跑的场面，你会用哪一个词语来形容呢？
1.大伙一边跑，一边叫。（照样子写句子）
________一边_________，一边____________。
如：乱糟糟、慌成一团、闹哄哄、热闹……
① 这幅图讲了什么？
② 野牛拦住大伙后是怎么问的？野牛先问___,再问_____,最后问_____.
① 这幅图讲了什么？
② ‘咕咚’究竟是什么？
③ 大伙为什么都笑了？
④ 这时候，他们心里会想些什么呢？
想一想： 在这个故事中，你喜欢谁，不喜欢谁，为什么？ 如果我们以后遇到这样的事情应该怎么办？