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小学数学人教版二年级上册8 数学广角——搭配(一)评优课课件ppt
展开有3个数5、7、9,任意选取其中2个求和,得数有几种可能?
一、自主尝试,分析问题
得数有 种可能。
答:一共可以握3次手。
2.买1个拼音本,可以怎样付钱?
答:有以下几种方案: 1.1张五角 2. 5个一角的硬币 3.2张二角和1个一角的硬币 4.1张二角和3个一角的硬币
运用组合的知识解决问题时,要先运用连线法或列表法求出组合的可能性,再解答。任选两个数求和是搭配问题,和顺序无关。
一、把0—9这10个数填在下面的括号里,使下面的等式成立。 ( )×( )=40 ( )×( ) =21( )×( )=0 ( )×( )=18( )×( )=24
二、从小兔家到游乐园,一共有( )条路线可走。
三、任意选择两项你喜欢的球类活动,一共有( )种不同的选法。
四、一个数真有趣,自己加自己,自己减自己,自己乘自己,自己除自己,所得结果加一起,整整八十一。小朋友,猜一猜,这个数是( )。
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