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    第4章 第4节 文件下载 教案第1页
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    初中信息技术河大版七年级全册第4节 文件下载教案设计

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    这是一份初中信息技术河大版七年级全册第4节 文件下载教案设计,共3页。
    第4节 文件下载 教案 一、教学目标: 知识目标: 1、掌握信息搜索的方法; 2、掌握保存文字、图片、网页的方法。 能力目标: 1、培养学生在网上迅速搜索信息、保存信息、整合信息的能力; 2、培养学生利用因特网有目的地进行学科知识探究、学习的能力; 3、培养学生的创新精神和实践能力。 情感目标: 1、培养学生正确的网络道德意识; 2、养成运用因特网探究其它学科问题的良好习惯; 3、增强学生的审美意识、组织能力和团队协作精神。 二、教学重难点: 教学重点: 1、运用搜索关键字进行信息的搜索; 2、掌握信息下载的基本方法。 教学难点: 灵活运用贴切的关键字进行搜索和准确快速查找到所需信息。 三、教学模式(或方法): 问题探究学习法、任务驱动教学方法、分组讨论学习法 四、教学手段: 1、实施任务驱动,把学生的主动权交给学生,引导学生动手尝试、观察辨析、合作探究; 2、采用智力抢答比赛的方式,引导学生分工合作,共同执行任务,锻炼学生表达、交流和归纳能力。 五、教学准备: 1、教师准备这节课的自学网站; 2、教师准备实施任务驱动的演示动画; 3、教师准备智力抢答比赛的试题。 六、教学过程 (一)课前组织教学及教师赠言 小组长及课代表组织学生进机房,开机后电子签到,教师通过广播软件赠言。 [设计意图]:锻炼了学生的组织能力;强化与提高学生的打字速度;电子签到为新课改的过程评价提供有力证据;通过赠言进行德育教育和自信教育。 (二)贴近生活,导入主题,激发兴趣 1、通过日常教学现象——学生爱上网导入新课。 [设计意图]:引导学生辩证科学地看待问题、处理问题。 2、利用自建学习网站、课本或Internet自主学习基础知识。 压

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