人教版（2024）七年级下册（2024）第一单元 珍惜青春时光第二课 做情绪情感的主人揭开情绪的面纱多媒体教学课件ppt

这是一份人教版（2024）七年级下册（2024）第一单元 珍惜青春时光第二课 做情绪情感的主人揭开情绪的面纱多媒体教学课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了新课导入，新知探究，情绪的种类，影响情绪的因素，青春期情绪的特点，情绪的作用，课堂小结，青春期情绪特点，揭开情绪的面纱，布置作业等内容，欢迎下载使用。
人的身上有一宝，有时笑来有时哭；笑一笑来十年少，胜过灵丹和妙药；哭一哭来人自扰，烦恼痛苦甩不掉；你说奇妙不奇妙！
春风得意马蹄疾，一日尽看长安花。
怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。
开心 快乐 欢天喜地 喜笑颜开 兴高采烈
生气 气愤 怒气冲天 暴跳如雷 火冒三丈
悲伤 难过 心灰意冷 垂头丧气
害怕 惊吓 胆战心惊 惊慌失措
人的情绪是复杂多样的。①基本情绪：喜、怒、哀、惧等。②复杂情绪：害羞、焦虑、厌恶、内疚等。
情绪是人的内心世界的重要组成部分，是我们的主观体验，常常伴随着生理感受，并通过言语、表情和行为等表现出来。
（教师利用平板抢答功能）
（教师可进行投屏展示，同时利用平板及时评价）
梳理自己一段时间的情绪状态，并和同学交流
情绪受多方面因素影响。外部环境、生活事件、个人的性格特点、对事物的观念和看法等都会影响人的情绪。随着这些因素的变化，我们的情绪也经常发生变化。
（教师可利用畅言工具，连线答题）
青春期情绪具有矛盾性特点①情绪细腻。②情绪反应强烈。③情绪波动大。
默默在一次考试中，本是强项的数学考砸了。试卷发下来后，她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评，她就把错题改正并写在作业本上，心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香，精力充沛，学习劲头儿很足。
语文考试时，小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，一怒之下，把试卷撕了，并哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚，生病了。
消极情绪影响智力正常发挥
积极情绪激励人主动作为
①积极情绪可以提高人的积极性和活动能力。②消极情绪通常给人带来不良体验，会产生负面影响。以及在一定条件下消极情绪也有积极影响，适度的焦虑情绪可以将压力转化为动力，有助于我们提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率等。
1.人的情绪是复杂多样的，常见的基本情绪有（    ）
A．喜、怒、哀、惧B．害羞C．焦虑D．内疚
A．不同的人面对同一件事，会有相同的情绪B．同一个人面对同一件事，会有不同的情绪C．随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化 D．人的情绪是复杂多样、难以捉摸的
2.“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”在杜甫写这首诗之前成都已久未下雨，杜甫心情也很烦躁。在下雨时他写下了这首《春夜喜雨》，抒发了他高兴的心情。杜甫“喜雨”的心情表明（ ）
3.下列关于初中生小琳某天情绪变化（如下图）的解读，你赞同的是（    ）
①我们的情绪受多方面因素影响 ②青春期的情绪具有波动性③持续处于负面情绪能帮助我们适应突发事件④各种各样的情绪丰富了我们的生活A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
4.数学期中测试卷发下来了，小李和小红的成绩都有所下降。小李看了试卷后，客观冷静地分析了自己做错的原因，并且把错题及做错的原因记录在册，重新把错题又做了一遍。而小红看到自己的错题后沮丧地说：“我真笨！”她把试卷揉成一团丢在地上，并哭着离开了教室。请你运用情绪的相关知识，分析小李和小红的情绪状态会让他们分别产生怎样的行为后果。
答案：①小李表现出来的是积极情绪，小红表现的是消极情绪。②情绪影响着我们的观念和行动。③积极情绪可以提高人的积极性和活动能力。消极情绪通常给人带来不良体验，会产生负面影响。持续地处于负面情绪状态，还可能会危害她的身心健康。
外部环境、生活条件、个人的性格特点等
青春期情绪具有矛盾性特点
情绪会影响人的观念和行动
色彩可以影响人的感觉器官，刺激人的神经，进而影响人的情绪。每个人可能对色彩产生独特的感知和情绪反应。
尝试用不同的色彩来表达不同的情绪感受，制作“情绪调色板”。同学之间分享“情绪调色板”，相互猜猜对方向表达怎样的情绪。