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    小学科学新教科版一年级下册第一单元第二课《给物体分类》教学课件(2025春)

    小学科学新教科版一年级下册第一单元第二课《给物体分类》教学课件(2025春)第1页
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    小学科学教科版(2024)一年级下册(2024)2.给物体分类教学课件ppt

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    这是一份小学科学教科版(2024)一年级下册(2024)2.给物体分类教学课件ppt,共11页。PPT课件主要包含了探索给物体分类,科学家这样做等内容,欢迎下载使用。
    市场里的蔬菜通常是分类摆放的。
    选择物体的某个特征,对物体进行分类。
    物体的特征:形状、大小、颜色、轻重
    聚焦:我们怎样对身边的物体进行分类呢?
    1.两人一组(一个分类员,一个记录员);2.先选择一个特征进行分类;3.记录分类结果;4.再按其他特征进行分类并记录(至少三种)。
    为了方便记录和交流,可以采用给物体编号的方法。
    我们选择了 特征,把物体分成了两类:一类物体有 ,另一类物体有 。
    1.我们可以根据物体的哪些特征分类?
    2.根据同一个特征分类,分类的结果会有不同吗?
    拓展:看一看体育器材是怎样分类摆放的?

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