初中信息技术华中师大版（2015）八年级下册第二章：把握绚丽多彩的世界——用计算机制作、处理多媒体素材第三节 轻松涂鸦——Flash基本绘图工具的应用优秀ppt课件

这是一份初中信息技术华中师大版（2015）八年级下册第二章：把握绚丽多彩的世界——用计算机制作、处理多媒体素材第三节 轻松涂鸦——Flash基本绘图工具的应用优秀ppt课件，文件包含华中师大版八年级下册信息技术23轻松涂鸦--Flash基本绘图工具的应用教学课件共17张PPTppt、时钟swf文件swf、禁止吸烟SWF动画swf等3份课件配套教学资源，其中PPT共16页， 欢迎下载使用。
1、知识与技能 （1）了解动画原理，认识Flash软件的操作界面，能初步运用常用工具绘制矢量图形。 （2）初步理解Flash动画制作中的基本知识，了解舞台、时间轴、浮动面板等基本概念。 2、过程与方法 通过任务驱动，让学生初步理解Flash动画制作的思想和动画制作的基本原理，初识Flash。在自主学习的过程中通过学习“微课”，让学生探究绘制矢量图形时钟和禁烟图标，从而分析了解Flash图形绘制的过程，在完成一个个任务的过程中，进一步总结出Flash软件绘制图形的一般步骤。
3、情感态度与价值观 通过观看《钉子的故事》动画，培养学生的公德意识，并且还可以激发学生学习Flash也参与制作公益主题作品的欲望，动画虽小，意义却大。通过探究Flash的过程，让学生的信息素养不断提高。
Flash动画制作中的基本知识，舞台、时间轴、浮动面板等基本概念。 难点：Flash图形绘制工具的综合使用。
通过这个动画你有什么感悟？
《钉子的故事》以简单的线条，明快的色彩，幽默的方式表达了公益主题，同时动画的配乐也非常有特色。使用这种方式来表达公益主题，不会有说教的意味，也就不会让人反感，动画虽小，意义却大。
你们也想做这样的作品吗？
那么这个动画是用什么软件制作的？
1.自学教材P50-51 初识Flash2.打开【锦囊一】学习
1.自学教材P51-57 绘制矢量图形2.打开【锦囊二】学习
1.自学教材P57 亲身体验2.打开【锦囊三】学习
要求：每组推荐1名同学展示自己的动画作品。1、边展示，边简单介绍制作的方法和过程。2、其他同学点评和建议。
本节课我们了解了动画原理，了解了舞台、时间轴、浮动面板等基本概念，认识Flash软件的操作界面，能初步运用常用工具绘制矢量图形。
同学们，通过本节课的学习，你认为那些同学是最棒的，那个组是最牛的？
留心生活中的蓝天白云花花草草，想想如何绘制出来呢？