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    第5讲 6~10的认识和加减法-【人教版】最新小学一年级上册数学母体精讲讲练

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    1、‌母题是数学知识的基础和核心‌。母题通常涵盖多个知识点,能够帮助学生综合运用所学知识,培养他们的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力。
    2、‌母题有助于培养学生的逻辑思维和解决问题的能力‌。通过反复练习和掌握母题,学生可以形成自己的解题思维和方法,更好地应对各种复杂的数学问题。
    3、‌母题的教学方法和应用策略也非常重要‌。教师可以通过分类整理、举例说明、反复练习、引导思考和及时反馈等多种教学方式,帮助学生掌握母题。
    第5讲 6~10的认识和加减法
    知识点一:6和7的认识和组成
    1.数量是6、7的物体,都可以用数字6、7来表示。
    2. 0—7各数按从前往后数数时,相邻两个数中后面的数比前面的数多1,前面的数比后面的数少1。
    3. (1) 认真分清几和第几,“几”指数量,表示物体的数量是多少;“第几”指次序,表示物体所在的顺序和位置。
    (2) 看清从哪边数起。
    4. 6和7的组成
    (1) 6 可以分成5 和1、4 和2、3 和3、2 和4、1 和5。1 和5 可以由5 和1 对调得出;2 和4 可以由4 和2 对调得出,所以6 的组成只需记住前3 组即可。
    (2) 7 的组成只需记住3 组:6 和1、5 和2、4 和3,然后通过类比推理,将每组中的两数对调就可以得到另外3 组。
    5.6和7的加减法
    (1)同一幅图,一般可以列出两道加法算式和两道减法算式,即“一图四式”。
    (2)当两部分数量相同时,只能列出“一加一减”两道算式。
    6.用加法解决问题
    (1)解决数学问题时,“”表示求的是总数,用加法计算。
    (2)解决问题时,一要看准问题和相关的信息,二要正确列式并解答。
    7.用减法解决问题
    (1)解决问题时,或表示求的是一部分,用减法计算。
    (2)此类数学问题一般由两个数学信息和一个问题组成。解决此类问题时,要先理解题意,弄清是求总数还是求一部分,再解答。
    (3)计算完之后不要忘了到题目中数一数,看计算是否正确。
    知识点二:8和9的认识和组成
    1.数量是8、9的物体,可以分别用数字“8”“9”来表示。
    2. 7、8、9三个数由小到大排列为7、8、9。
    3.比较两数大小时,可根据谁多谁少比较,也可以根据数的排列顺序比较。
    4. “几”表示物体一共有多少,指的是数量,如8、9;“第几”表示物体按顺序排列后所在的位置,指一个物体,如第8、第9。
    5. 8、9的分与合,可以只记住前面4组,其余几组把前面4组交换两数的位置就可以了。
    6.8和9的加减法
    (1)看图数一数。
    (2)利用8、9的合成与分解来计算。
    (3)根据一道加法算式的结果推导出另外三道算式的结果。
    7.解决问题:看图解决问题时,要数清图中事物的数量,并弄清两个条件之间的关系及条件与问题之间的关系。
    知识点三:10的认识和组成
    1. 数量是10的物体,都可以用数“10”来表示。
    2. 0~10按从小到大的顺序排列,后面的数比前面的数大;10最大,0最小。
    3. 10的组成有9组,记住一组,联想到对应的一组,一组一组地记忆,只需要记住前5组就可以了。
    4. 10是一个两位数,由数字“1”和数字“0”组成,读作“十”。
    5. 10的加减法:10的加法可以用10的合成计算,10的减法可以用10的分解计算,10减几还可以用想加算减来计算。
    知识点四:连加连减
    1. 三个或三个以上的数连续相加叫连加。
    2. 计算连加算式时,一般按照从左到右的顺序依次计算,先把前两个数相加,再把相加的得数与第三个数相加,以此类推。
    3. 三个或三个以上的数连续相减叫连减。
    4. 计算连减算式时,要按从左到右的顺序依次计算,先算前两个数,再用得数减去第三个数。
    知识点五:加减混合
    1. 算式中既有加法又有减法,叫做加减混合算式。
    2. 加减混合运算中,不管是先加后减还是先减后加都是按照从左到右的顺序计算,先算出前两个数的结果,再用结果和第三个数计算,最后的结果写在等号的后面。


    考点一:6-10的认识和组成
    【例1】看图列式。
    1.两个小朋友一共有几根棒棒糖?
    2.照样子填数。
    3.填数。
    考点二:加减混合
    【例2】看图列式。
    1.列算式。
    2.
    3.看图写算式。
    考点三:连加连减
    【例3】
    4〇 〇 = (人)
    1.现在车上有几人?
    (人)
    2.书包里现在有多少本书?
    3.如图:小区一共有 栋楼。
    一.选择题(共5小题)
    1.李老师和黄老师带着4个小朋友乘车,坐哪辆车比较合适?( )
    A.5座B.6座C.7座
    2.看图列式计算,正确的是( )
    A.3+5=6B.8﹣5=3C.8﹣3=5
    3.大于4,小于9的数有( )个。
    A.3B.4C.5
    4.王老师和张老师带领8个小朋友乘汽车去植物园,车上共有9个座位,够不够坐?( )
    A.够B.不够
    5.小明看一本书,今天从第3页看到第10页,今天他看了( )页。
    A.6B.7C.8
    二.填空题(共5小题)
    6.横线里面是什么符号?(填“>”“<”或“=”)
    7.看图列式。
    8﹣ ﹣ = (朵)
    8.比10少1的数是 ,比5多7的数是 。
    9.“8﹣5=3”这个算式读作:
    10.画□,比☆多4个。
    ☆☆
    三.判断题(共5小题)
    11.4+1+5=10﹣0。
    12.9﹣5,4+0,5﹣1,7﹣3,它们的差都是4. .
    13.比4多3的数是7。
    14.8〇2=6,〇里应填“+”。
    15.比9小的数有8个。
    四.计算题(共3小题)
    16.直接写得数
    17.看图列式计算。
    池塘里现在有几只小鸭?
    = (只)
    18.看图列式计算。
    五.应用题(共4小题)
    19.六一儿童节到了,小凯准备用气球装饰房间。他买了5个红气球、3个蓝气球、2个黄气球。小凯一共买了多少个气球?
    20.乐乐邀请9位小朋友到家里玩,每人一个苹果,还需要几个苹果?
    21.操场上有10个小朋友在跑步。其中有6个女生,男生有几人?
    22.爸爸共买来8盒牛奶,小华喝了2盒,还剩多少盒牛奶?
    一.选择题(共5小题)
    1.6+0和下面哪个算式的得数相等。( )
    A.2+3B.5+2C.6﹣1D.4+2
    2.笑笑有8个果子,吃掉了4个,还剩( )个。
    A.8B.4C.5
    3.比10小,又比4大的数有( )个。
    A.5B.8C.3D.4
    4.苹苹买了三种物品,正好用了10元钱.她买了( )
    A.a和dB.a、b和dC.a、b和c
    5.10个小朋友排成一排,从前往后数,小明排第8个,从后往前数,小明排第几个?( )
    A.第2个B.第3个C.第4个
    二.填空题(共5小题)
    6.3+ +6=10
    8﹣ +3=8
    9﹣ ﹣3=5
    3+4+ =7
    7.一盆花有9个花骨朵,昨天开了2朵,今天开了2朵,还有 朵没开。
    8.在横线上画“△”,使“△”和“☆”一共有10个。
    ☆☆☆☆☆☆ 。
    9.8比7多 ,5比7少 。
    10.画△,比□多2个。
    □□□□ 。
    三.判断题(共5小题)
    11.3+1+4=7.
    12.8+2﹣8+2=4. .
    13.比3多4的数是6。
    14.小明每天要读8页书,他已经读了3页,还剩4页。
    15.比10小的整数共有9个。
    四.计算题(共3小题)
    16.口算.
    17.看图列式计算。
    □﹣□+□=□
    18.我会列式计算。
    五.应用题(共4小题)
    19.一共有9个蘑菇,篮子里还剩下几个?
    20.六一儿童节,乐乐折了5只红纸鹤,4只黄纸鹤,送给幼儿园小朋友7只,他还剩几只?
    21.
    共有10个,篮子里还有几个?
    22.每人一顶帽子,还差几顶帽子?
    一.选择题(共5小题)
    1.(2021秋•城厢区校级期末)小红跳了10下,小兰跳了8下,算式10﹣8=2(下),解决的问题是 ( )
    A.小红和小兰一共跳了几下?
    B.小兰比小红多跳几下?
    C.小兰比小红少跳几下?
    2.(2020秋•花溪区期末)从右边数第4只小鸟离开后,还剩下( )只。
    A.2B.4C.5
    3.(2020秋•厦门期末)计算结果与7+2相同的是( )
    A.4+4B.9﹣2C.10﹣5+3D.4+6﹣1
    4.(2021春•嘉鱼县期末)篮子里有5个苹果,上午吃了2个,下午又吃了1个。求“还剩下多少个苹果”的算式是( )
    A.5+2+1B.5﹣2+1C.5﹣(2+1)
    5.10个小朋友排成一排,从前往后数,小明排第8个,从后往前数,小明排第几个?( )
    A.第2个B.第3个C.第4个
    二.填空题(共5小题)
    6.(2020秋•榆树市期中)写出五个相同的数,使它们的和为10。
    + + + + =10
    7.(2021秋•雷州市期末)
    最大的数是
    最小的数是 。
    8.(2020秋•鼓楼区校级期末)
    (1)白兔比黑兔少 个。
    (2)兔妈妈给了灰兔9个,现在它比黑兔多 个。
    (3)黑兔给白兔 个,它们俩就一样多了。
    9.(2021秋•渑池县期末)被减数是9,减数是3,差是 ;算式: 。
    10.(2021秋•金川区期末)〇+6=6,〇是 。
    三.判断题(共5小题)
    11.(2021秋•同江市校级期中)比10小的数只有9。
    12.马戏团有2只老虎,3只猴子,黑熊和老虎一样多,马戏团共有7只动物。
    13.(2020秋•固安县校级期中)比8少6的数是2。
    14.(2021春•崆峒区校级期中)7+6﹣7+6=0. .
    15.(2021秋•德江县期中)2和4能合成6,6也能分成2和4。
    四.计算题(共3小题)
    16.(2020秋•怀安县期末)直接写得数。
    17.(2020秋•克东县期末)看图列式计算。
    18.(2020秋•榆树市期中)看图列算式。
    五.应用题(共4小题)
    19.(2020秋•无为市期末)小明要折10只纸船,已经折好了6只,还差几只?
    20.(2021秋•紫金县期末)树上有9只小鸟,飞来了6只,然后又飞走了5只,现在还有多少只?
    21.(2021秋•塔河县校级期末)小浩原来有10辆玩具车。他送给弟弟2辆,妹妹3辆。小浩还剩几辆玩具车?
    22.(2021秋•塔河县校级期末)妈妈买了8个苹果,小美吃了一些后,还剩6个。小美吃了几个?
    书包里原来有5本书,拿出去3本。
    又放进去6本。
    3+3﹣2 6+2﹣5
    10﹣7+1 5﹣0+5
    8+2﹣5 10﹣6+2
    6+3=
    8﹣4=
    6﹣4=
    5+1+3=
    9﹣2=
    6+1=
    9﹣7=
    8﹣3﹣5=
    0+5=
    7﹣0=
    5+4=
    6﹣0+4=
    3+3=
    10﹣9=
    4+6=
    6﹣4=
    8﹣5=
    10﹣7=
    2+3+5=
    7+1﹣8=
    8+0+1=
    8﹣2﹣2=
    7+3﹣6=
    7﹣7+10=
    7+3=
    8﹣4=
    15+5=
    11+0=
    9+1﹣5=
    20﹣9=

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