吉林省白城市部分学校2024-2025学年八年级上学期第三次月考生物试卷(含答案)

这是一份吉林省白城市部分学校2024-2025学年八年级上学期第三次月考生物试卷(含答案)，共13页。试卷主要包含了单选题，探究题，读图填空题，填空题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．动物的结构与功能相适应。下列说法错误的是( )
A.河蚌的贝壳，可以保护柔软的身体B.鲤鱼的鳃，利于在水中呼吸
C.蜥蜴体表的鳞片，可减少水分散失D.蜜蜂的外骨骼，适于飞行生活
2．海蜇具有较高的营养价值，其属于的动物类群为( )
A.软体动物B.线虫动物C.腔肠动物D.节肢动物
3．某同学发现一种动物的幼体和成体的呼吸器官不一致，这种动物不可能是( )
A.牛蛙B.娃娃鱼C.大熊猫D.蝾螈
4．对下表探究动物的绕道取食实验结果的分析不正确的是( )
A.动物的绕道取食是一种学习行为B.乙的学习能力最强
C.动物的行为都受遗传基因控制D.动物越高等“尝试与错误”的次数越少
5．水族馆里的水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”，指出真正属于鱼的一组( )
①鲍鱼
②鱿鱼
③海马
④章鱼
⑤金鱼
⑥泥鳅
⑦鳄
⑧鲨鱼
A.③⑤⑥⑧B.①③⑦⑧C.①②③④D.②④⑥⑧
6．下列动物的卵都具有卵壳结构的是( )
A.青蛙、蟾蜍B.金鱼、青鱼C.龟、蛇D.蝾螈、蜥蜴
7．“鸿雁于飞，肃肃其羽”，大雁在空中扇动翅膀的动力主要来自( )
A.羽毛B.肌肉C.骨骼D.空气
8．某中学举行了“青春心向党建功新时代”入团仪式，共青团新团员进行入团宣誓。当新团员举起右手做屈肘动作宣誓时，下列叙述正确的是( )
A.骨骼肌包括肌腹和肌腱两部分B.宣誓时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
C.肘关节的灵活性与关节囊有关D.只需要运动系统中的骨与关节参与
9．下列关于菌落的描述正确的是( )
A.从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌
B.一个菌落是由一个细菌细胞组成的
C.细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
D.每个菌落由大量不同种细菌组成
10．下列动物中，属于鱼类的是( )
A.娃娃鱼B.鲸鱼C.鲨鱼D.鳄鱼
11．关于生物的结构层次，以下说法正确的是( )
A.肱二头肌属于肌肉组织，具有收缩和舒张的特性
B.细胞壁具有控制物质进出的功能
C.植物根、茎、叶表面的细胞构成上皮组织，具有保护功能
D.在结构层次上，西瓜瓤和西瓜籽都属于组织
12．生活在澳洲的袋鼠前肢短小，后肢强大，与之相适应的运动方式是( )
A.跳跃B.飞行C.爬行D.游泳
13．河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是( )
A.都有外套膜B.都有贝壳C.身体都由很多体节组成D.都有外骨骼
14．海底中的珊瑚礁不仅造型优美，可以供人欣赏，还可以为水中生物提供生活环境。那么与珊瑚礁形成有关的动物类群为( )
A.线虫动物B.腔肠动物C.环节动物D.鱼类
15．“三日雨不止，蚯蚓上我堂。”下列关于蚯蚓的叙述不正确的是( )
A.连日下雨，蚯蚓爬上地面，是为了更好地进行呼吸
B.蚯蚓的身体由许多相似的体节构成，属于环节动物
C.蚯蚓体表有角质层，具有保护作用
D.蚯蚓以土壤中的有机物为食，属于分解者
16．动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为。下列现象和典故属于先天性行为的是( )
A.望梅止渴B.老马识途C.鹦鹉学舌D.蜻蜓点水
17．鸟类的消化系统，就像一座高效运转的小型工厂。下列哪项不是家鸽消化和吸收方面的特点( )
A.食量大B.消化能力差C.吸收能力强D.粪便随时排出体外
18．人的运动系统由哪些部分组成( )
A.关节头、关节窝、关节囊B.骨、关节和骨骼肌
C.骨骼肌和关节D.骨、肌肉和神经
19．性引诱剂是昆虫的一种雌性激素，可引诱雄虫前来交配。用性引诱剂诱杀害虫是利用了昆虫的( )
A.取食行为B.学习行为C.迁徙行为D.昆虫间的通讯
20．下图是细菌的三种类型，图中甲、乙、丙依次是( )
A.螺旋菌、杆菌、球菌B.球菌、螺旋菌、杆菌
C.球菌、杆菌、螺旋菌D.杆菌、球菌、螺旋菌
二、探究题
21．“落叶归根”需要依赖土壤微生物的分解作用。有同学发现落叶在冬天的分解速度比夏天要慢，那么是什么因素影响了微生物对落叶的分解速度呢？该同学开展了如下表的探究实验：
实验准备：落叶、烧杯、潮湿的土壤、恒温箱等。
Ⅱ.实验设计及结果：
(1)该实验探究的问题是：_____？
(2)实验中的变量是_____，为了控制单一变量，各组烧杯内的落叶和土壤都应该_____(填“相同”或“不相同”)。
(3)“在各组中放入等量的相同地区的土壤”相当于细菌培养过程中的_____步骤。
(4)实验结果表明：这三组温度中，_____℃条件下微生物对落叶的分解作用最弱。
(5)微生物属于生态系统中的____者，落叶被土壤中的微生物彻底分解后，其中水和_____被根直接吸收。
三、读图填空题
22．请你结合如图三种动物的特征，回答问题：
(1)甲身体呈____对称，乙攻击和防御的利器是_____。
(2)丙体表有____，消化管的结构简单，______器官发达，与其________生活相适应。
(3)三种动物从低等到高等的顺序依次是__________。
23．某探险队在一山洞里发现了一些哺乳动物骨骼，并将甲、乙两种动物的部分骨骼绘制成下图。请据图回答下列问题：
(1)这两种动物牙齿的共同点是都有门齿和②________，不同点是动物乙有③所示齿____，这与其_____(填“肉食”或“植食”)的生活习性相适应。
(2)这两种动物胎生、_________的生殖方式可以提高后代的_____________。
(3)探险队员还发现这两种动物体内有脊柱，因此它们属于_______动物。
四、填空题
24．随着冬季的临近，滑雪项目成为许多人休闲娱乐的新选择。但是，热身运动不充分或姿势不当，就容易在滑雪过程中出现各种运动损伤。研究者对某地10家滑雪场进行调查，对278名滑雪受伤者损伤部位进行统计，请根据所学回答问题：
(1)滑雪运动是以速度、控制、平衡为主要特点的运动，这不仅靠运动系统来完成，还需要_____系统的调节。
(2)由表可知，_____在滑雪运动中最容易受伤。
(3)在滑雪运动过程中，由于高度、速度与方向的反复急剧变化，膝关节需在一定范围内反复屈伸、扭转，有时会出现_____从_____中滑脱的现象，即脱臼。
(4)充分的热身运动能使关节囊分泌的______增加，以减少骨与骨之间的摩擦，从而减少损伤比例。
25．呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地，过去那里有许多狼，经常袭击家畜，对牧业的发展构成严重威胁。为了保护人畜的安全，当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动，但随后野兔却以惊人的速度发展起来，野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化。
(1)通过以上资料分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？_________。
(2)当狼被大量猎杀，会导致相关的食物链被切断，最终破坏了草原生态系统，因此动物在维持_______中起着重要作用。
(3)牛、羊、兔、狼作为生态系统中的消费者，可以促进生态系统中的__________循环。
(4)自然界中的动物还可以帮助植物_________和___________。
(5)在生活中，我们能为生态平衡做些什么？___________________________________。
参考答案
1．答案：D
解析：河蚌属于软体动物，有贝壳，贝壳具有保护柔软身体的作用，A正确。鲫鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，鳃丝又多又细，扩大了与水的接触面积，利于在水中呼吸，B正确。蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以减少体内水分的蒸发，适应干燥的陆生生活，C正确。蜜蜂的外骨骼，可以防止体内水分蒸发，保护内部器官，适于陆地生活，但是与飞行生活无关，D错误。
2．答案：C
解析：结合分析可知，海蜇生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物，故ABD错误，C正确。
故选C。
3．答案：C
解析：两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用肺呼吸，四肢游泳或跳跃、娃娃鱼和蝶螈都是两栖动物，用肺呼吸，C符合题意。故选：C。
4．答案：B
解析：动物可以通过尝试和错误产生学习行为，一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越复杂，尝试与错误的次数越少。反之，动物越低等，形态结构越简单，学习行为就越简单，尝试与错误的次数就越多。丙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少，所以丙最高等；学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最多，所以乙最低等。因此选项B乙的学习能力最强的说法错误。故选：B。
5．答案：A
解析：其中③海马因其头部酷似马头而得名，但有趣的是它却是一种奇特而珍贵的近陆浅海小型鱼类，⑤金鱼和鲫鱼在分类学上同属于一种。金鱼起源于中国，也称“金鲫鱼”，是由鲫鱼进化而成的观赏鱼类。⑥中华鲟是一种大型的溯河洄游性鱼类，是我国特有的古老珍稀鱼类。⑧鲨鱼是一种比较凶猛的肉食性鱼类，牙齿发达且尖利，背鳍很长、胸鳍小，鳞片退化，带鱼背鳍极长，无腹鳍带鱼的体型侧扁如带呈银灰色。它们都属于鱼类。而②鱿鱼，又称句公、柔鱼或枪乌贼，是软体动物门头足纲管鱿目开眼亚目的动物。①鲍鱼、④章鱼属于软体动物，⑦鳄鱼属于爬行动物。故BCD不符合题意，A符合题意。故选A。
6．答案：C
解析：
7．答案：B
解析：A.羽毛是大雁身体的重要组成部分，主要起到保持体温、提供飞行时的升力和稳定性等作用，但它本身并不产生飞行的动力，A不符合题意。
B.大雁的胸肌特别发达，这是它们飞行时的主要动力来源。当大雁扇动翅膀时，胸肌收缩产生力量，驱动翅膀上下运动，从而产生飞行的动力，B符合题意。
C.大雁的骨骼轻而坚固，有利于飞行时的支撑和减轻体重，但它本身并不产生飞行的动力，C不符合题意。
D.空气是大雁飞行时所处的环境，它提供了飞行所需的阻力和升力，但本身并不是飞行的动力来源。大雁通过扇动翅膀在空气中产生动力，但动力来自肌肉而非空气，D不符合题意。
故选B。
8．答案：A
解析：A.骨骼肌由两端较细呈乳白色部分的肌腱和中间较粗的肌腹组成，为运动提供动力，正确。
B.宣誓时属于屈肘动作，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，错误。
C.肘关节的牢固性与关节囊有关，错误。
D.运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，错误。
故选：A。
9．答案：A
解析：A.从菌落的形态，可以大致区分细菌和真菌。
B.细菌的菌落较小，故B说法错误。
C.真菌的菌落呈绒毛状、棉絮状等。
D.每个菌落由大量同种细菌组成。
故选：A。
10．答案：C
解析：A.娃娃鱼幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，因此属于两栖动物；
B.鲸鱼用肺呼吸，胎生、哺乳，因此属于哺乳动物；
C.鲨鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，因此属于鱼类；
D.鳄鱼体表有鳞片，用肺呼吸，陆上产卵，因此属于爬行动物；
故选C。
11．答案：A
解析：
12．答案：A
解析：动物通过运动，能比较迅速的改变自身的空间位置，以利于寻找食物、逃避敌害和繁衍种族，动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭。袋鼠生活在澳大利广阔的草原，袋鼠的前肢短小，后肢发达，强健而有力，适于跳跃，最高可跳到4米，最远可跳至13米，可以说是跳得最高最远的哺乳动物，袋鼠在跳跃过程中用尾巴进行平衡，故BCD错误，A正确。故选A。
13．答案：A
解析：软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：用鳃呼吸，身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，借以获得保护，因为贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，常常分泌有贝壳，有的贝壳退化，故河蚌、蜗牛、乌贼的身体柔软，都有外套膜，因此属于软体动物。
所以A选项是正确的。
14．答案：B
解析：A.线形动物身体细长。呈圆柱形；体表有角质层：有口有肛门，代表动物有：蝈虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等。A错误。
B.腔肠动物身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅等，珊瑚虫身体微小，分泌的外壳逐渐堆积成千姿百态的珊瑚，B正确。
C.环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等，C错误。
D.鱼类生活在水中：体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。大多数鱼类的体表覆盖着鳞片，也有一些鱼的体表没有鳞片，像泥鳅、鲨鱼等，称为无鳞鱼，D错误。
故选B。
15．答案：C
解析：A.蚯蚓靠湿润的体壁呼吸，雨天土壤中缺少氧气，故雨天经常爬到地面上来呼吸，正确。
B.蚯蚓的身体呈圆柱形，身体由许多基本相似的环状体节构成，属于环节动物，正确。
C.有外骨骼属于节肢动物的特征，蚯蚓体表的无外骨骼，错误。
D.蚯蚓以土壤中的有机物为食，属于分解者，正确。
16．答案：D
解析：ABC.学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，选项中望梅止渴、老马识途、鹦鹉学舌就是学习行为，ABC不符合题意。
D.动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如蜻蜓点水属于繁殖行为，是先天性行为，D符合题意。
故选D。
17．答案：B
解析：A.家鸽为了维持高能量活动，需要摄取大量食物以提供足够的能量，因此食量大是其消化和吸收的一个特点，A正确。
B.家鸽作为鸟类，其消化系统具有高效运转的特点，消化能力强，以便快速分解食物并吸收其中的营养物质。因此，消化能力差并不是家鸽消化和吸收的特点，B错误。
C.家鸽的消化系统不仅消化能力强，而且吸收能力也很强，能够高效地吸收食物中的营养物质，C正确。
D.家鸽的直肠很短，这使得食物残渣在体内的停留时间很短，因此粪便能够随时排出体外，这也是其消化和吸收系统的一个特点，D正确。
故选B。
18．答案：B
解析：人的运动系统是由骨、骨连结和骨骼肌组成。人体骨与骨之间的连接叫做骨连接。骨连结有活动的骨连接、不活动的骨连接和半活动的骨连结。活动的骨连接叫做关节，是骨连接的主要形式。可见B正确。故选B。
19．答案：D
解析：动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫作动物语言。性外激素，多是由雌虫分泌并释放，引诱雄虫前来交配。交配后，雌虫即停止分泌。性外激素具有专一性，即只招来同种的异性个体，不会引来其他种类的生物。用性引诱剂，吸引雄性昆虫前来，从而诱杀农业害虫是利用昆虫之间的通讯。故选B。
20．答案：C
解析：外形呈球状的细菌为球菌，外形为杆状的细菌为杆菌，外形为螺旋状的细菌为螺旋菌。故图中甲、乙、丙依次为：球菌、杆菌、螺旋菌。由此可见，ABD错误，C正确。
故选C。
21．答案：(1)温度会影响微生物对落叶的分解速度吗
(2)温度；相同
(3)接种
(4)0
(5)分解；无机盐
解析：(1)根据表格可知，该探究实验中设置的温度不同，所以该实验探究的问题是：温度影响微生物对落叶的分解速度吗？
(2)由(1)可知，实验中的变量是温度。在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫作对照实验。为了控制单一变量，除了温度不同外，各组烧杯内的落叶和土壤都应该相同。
(3)接种就是把已有的菌种，用某种方式取少量的菌种，接到培养基上的过程。所以，“在甲套培养皿内的树叶上加入事先准备好的能够分解树叶的细菌”相当于细菌培养过程中的接种步骤。
(4)实验结果表明：这三组温度中，0℃条件下落叶基本没有腐烂，说明0℃条件下微生物对落叶的分解作用最弱。
(6)土壤中一些腐生的细菌和真菌，将落叶中的有机物分解成了二氧化碳、水和无机盐等无机物，归还无机环境，其中能被根直接吸收的物质有水和无机盐。
22．答案：(1)两侧##左右；刺细胞
(2)角质层；生殖；寄生
(3)乙、甲、丙
解析：(1)图中甲是涡虫，身体呈两侧(或左右)对称。图中乙是水螅，其体表的刺细胞是该类动物特有的攻击和防御的利器。
(2)图中丙是蛔虫，属于线形动物，体表有角质层，可以避免被寄主的消化液侵蚀，蛔虫消化管的结构简单，生殖器官发达，与其寄生生活相适应。
(3)无脊椎动物的进化历程：原生动物→腔肠动物→扁形动物→线形动物→环节动物→软体动物→节肢动物，甲是涡虫，属于扁形动物，乙是水螅，属于腔肠动物，丙是蛔虫，属于线形动物。可见三种动物从低等到高等的顺序依次是乙、甲、丙。
23．答案：(1)②臼齿；犬；肉食
(2)哺乳；成活率
(3)脊椎
解析：(1)哺乳动物的牙齿都有门齿和②臼齿。狼等肉食性动物还有③犬齿，用于撕裂食物，这与其肉食的生活习性相适应。
(2)哺乳动物的生殖为胎生、哺乳，胎生、哺乳减少了对环境的依赖，提高了后代成活率。
(3)哺乳动物的体内都有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物。
24．答案：(1)神经
(2)膝关节
(3)关节头；关节窝
(4)滑液
解析：
25．答案：(1)不能
(2)生态平衡
(3)物质
(4)传粉；传播种子
(5)保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。作为中学生我们应该爱护动物，保护它们的家园。
解析：(1)通过以上资料的分析可知，人类不能随意灭杀某种动物。因为动物在维持生态平衡中起着重要作用。
(2)因为生态系统中的各种生物之间存在着直接和间接的营养关系，当某种动物灭绝后，会导致相关的食物链切断，或该动物原来所控制的某种生物大量繁殖而失去生态平衡。
(3)动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。人们不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持生态平衡中起着重要作用。
(4)动物在自然界中的作用有：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
(5)在生活中，我们应该保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。作为中学生我们应该爱护动物，保护它们的家园。
动物
甲
乙
丙
完成取食前的尝试次数
30
64
6
实验组别
实验材料处理
45天后落叶的腐烂程度
甲组
选取同一棵树的落叶，高温消毒后在
各组中放入等量的相同地区的土壤
放置在0℃的恒温箱中
基本没有腐烂
乙组
放置在20℃的恒温箱中
少部分腐烂
丙组
放置在40℃的恒温箱中
大部分腐烂
损伤部位
膝关节
踝关节
腰部
腕关节
头颈部
人数
98
63
47
38
32
比例/%
35.25
22.66
16.91
13.67
11.51