年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    北师大版(2024)物理八年级下册----8.6 浮力(课件)

    北师大版(2024)物理八年级下册----8.6 浮力(课件)第1页
    北师大版(2024)物理八年级下册----8.6 浮力(课件)第2页
    北师大版(2024)物理八年级下册----8.6 浮力(课件)第3页
    北师大版(2024)物理八年级下册----8.6 浮力(课件)第4页
    北师大版(2024)物理八年级下册----8.6 浮力(课件)第5页
    北师大版(2024)物理八年级下册----8.6 浮力(课件)第6页
    北师大版(2024)物理八年级下册----8.6 浮力(课件)第7页
    北师大版(2024)物理八年级下册----8.6 浮力(课件)第8页
    还剩46页未读, 继续阅读
    下载需要35学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中物理北师大版(2024)八年级下册(2024)第六节 浮力课文内容课件ppt

    展开

    这是一份初中物理北师大版(2024)八年级下册(2024)第六节 浮力课文内容课件ppt,共54页。PPT课件主要包含了松手后乒乓球上浮,知识点,船会漂浮在水面上,小小实验,浮力的成因,实验探究浮力的成因,实验操作,实验分析,F下-F上,竖直向上等内容,欢迎下载使用。
    1.知道浮力的定义2.会用弹簧测力计测量物体受到的浮力,知道物体无论是漂浮在液体上还是浸没在液体中都受到浮力3.通过实验探究,知道浮力的方向和浮力形成的原因4.通过实验探究分析,知道影响浮力大小的因素并归纳总结5.知道阿基米德原理的内容,并能用其进行简单计算6.通过实验探究,验证阿基米德原理的内容,能用阿基米德原理解决日常生活中的实际问题
    为什么这些玩具可以飘在水上?
    为什么乒乓球放在水底,自己会浮上来,而鸡蛋放在水中会沉下去?
    诗句“一帆一桨一渔舟,一个渔翁一钓钩”生动地描绘了渔翁坐在船上悠然自得垂钓的场景。
    说明,除受重力外,船受到了水给它的向上的作用力
    垂在水中的鱼钩会受到水给它的向上的作用力吗?
    将一铝块悬挂在弹簧测力计下端,铝块静止时弹簧测力计的示数等于铝块所受的重力大小。
    将铝块浸没在水中时,会看到什么现象?
    将一铝块浸没在水中,发现弹簧测力计的示数变小。
    根据力的平衡可知,说明此时铝块还受到一个其他向上的力。这个力的施力物体是什么?
    将铝块浸没在煤油或酒精等液体中时,会有类似的现象发生吗?
    弹簧测力计的示数也会有变化。
    大量事实证明,物体不论漂浮在水面上还是浸没在水中,都会受到水对它施加的向上托的力。同其他液体代替水,也可以得出同样的结论。
    根据事实和小实验得出的结论:
    浸在液体中的物体受到液体对它向上托的力,这个力叫作浮力。
    浮力的方向:与重力方向相反,总是竖直向上。
    小小实验中的铝块所受浮力大小:
    根据力的平衡计算可得:弹簧测力计测铝块的重力的示数和铝块浸没在水中的示数,两示数之差,就等于铝块所受浮力的大小。
    即: F浮=G-F拉(称重法)
    思考:浸在液体中的物体为什么会受到向上的浮力呢?
    在玻璃圆筒的两端蒙上绷紧程度相同的橡皮膜,将其浸没在水中。会看到什么现象?这些现象说明了什么?
    当玻璃圆筒沿水平方向放置时,水对玻璃圆筒左、右两侧的压力F左和F右的大小关系是F左____F右,其合力F水平=____。
    由于相同深度对应点的压强相等,因而左右两个侧面所受的压力相互平衡。
    当玻璃圆筒沿竖直方向放置时,水对玻璃圆筒上、下两端的压力F上和F下的大小关系是F上____F下,其合力F竖直=_____,方向 。
    下表面受到的水的压强(ρ液gh2)大于上表面受到的水的压强(ρ液gh1)。
    水对下端的压力大于水对上端的压力 。
    实验表明,浸在液体中的物体受到液体对其压力的合力,就是液体对物体竖直向上的浮力。
    通过上述实验,你认为浮力是怎样产生的?
    用手把空的塑料瓶缓慢按入水中。随着塑料瓶浸入水中的体积逐渐增加,把塑料瓶按下去的力也在增大。这是塑料瓶所受浮力增大的缘故。
    物体所受浮力大小与哪些因素有关?
    一、提出问题:浮力的大小可能与哪些因素有关?
    实验:探究浮力大小与哪些因素有关
    (一)可能与物体浸入液体中的深度有关;
    (二)可能与物体浸入液体中的体积有关;
    (三)可能与物体浸入的液体的密度有关。
    (1)实验方法:控制变量法
    (2)验证猜想(一):控制物体浸入液体中的体积、液体的密度与物体的其他条件不变,只改变物体浸入液体的深度,测量物体所受浮力。
    验证猜想(二):控制液体的密度与物体的其他条件不变,只改变物体浸入液体中的体积,测量物体所受浮力。
    验证猜想(三):控制物体浸入液体中的体积与物体的其他条件不变,只改变液体的密度,测量物体所受浮力。
    (3)实验器材:弹簧测力计、物块,盛有水和浓盐水的容器各一个。
    四、收集证据(进行实验):
    (一)探究物体所受浮力与物体浸入液体中的深度是否有关
    1.将物体浸没在水中的不同深度处,观察记录弹簧测力计的示数。
    根据F浮=G-F拉(称重法)可得,物体所受的浮力与物体浸没后的深度无关
    (二)探究物体所受浮力与物体浸入液体中的体积是否有关
    1.如图所示,测出物块所受的重力并记录。
    2.将物块逐渐浸入水中,直到浸没,观察并记录弹簧测力计示数的变化。
    结论:同一液体,物体浸在液体中的体积越大,受到的浮力越大。
    1.将物块分别浸没在水和浓盐水中,观察并记录弹簧测力计的示数。
    (三)探究物体所受浮力与物体浸入的液体的密度是否有关
    物体所受的浮力与物体浸入的液体的密度有关
    根据F浮=G-F拉(称重法)可得,物体浸在液体中的体积一定时,液体密度越大,浮力越大。
    五、分析与论证(实验结论):
    分析实验现象和数据,总结归纳物体所受浮力的大小与哪些因素有关。
    (1)浸在液体中的物体,所受浮力的大小与其排开液体的体积和液体的密度有关。
    (2)液体密度相同,物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大。
    (3)液体密度不同,当物体排开液体的体积相同时,液体的密度越大,物体受到的浮力越大。
    1.把一块石头和一个西红柿同时放入水中,它们静止时西红柿漂在水面上,而石头沉入了水底,如图所示。石头和西红柿在水中受到的浮力的大小相比较(  )A.石头受到的浮力更大些B.西红柿受到的浮力更大些C.石头和西红柿受到的浮力一样大D.无法比较石头和西红柿受到的浮力大小
    2.诗句“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”中,孤舟能浮在水面上,是因为受到了_______,这个力的施力物体是_______,方向是_______。蓑笠翁钓鱼的鱼钩在下沉过程中,_______(选填“受”或“不受”)这个力的作用。
    3.图甲为“蛟龙号”潜水艇执行完某次任务时的实景图,请画出图乙潜水艇静止在海面时所受浮力示意图(O点为重心)。
    4.如图所示,一个塑料小球堵在一个水池的出水口水无法排出,则该小球(  )A.仍受水的浮力,但不受水对它的压力B.不受水的浮力,也不受水对它的压力C.不受水的浮力,但受水对它的压力D.无法判断
    5.2024年跳水世界杯蒙特利尔站女子十米台决赛,我国选手夺得冠军。如图所示,当她手刚接触到水面到下沉至最低点这一过程中受到的浮力(  )A.先变大后不变B.逐渐变小C.先变大后变小D.逐渐变大
    6.小梦学习小组在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中,选用弹簧测力计、烧杯、水、盐、细线、体积相同的实心铁块和铜块(ρ铁<ρ铜)等器材进行实验,如图所示。下列实验过程中,弹簧测力计的示数会变大的是(  )A.铜块替换铁块仍浸没在图示位置B.改变浸没在水中铁块的浸没深度C.向烧杯中加适量的盐并轻轻搅动D.铁块从接触水面到全部浸在水中
    内容:阿基米德经过大量的实验发现,浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力。这个规律叫作阿基米德原理。
    F浮 = G排 = m排 g = ρ液 gV排
    阿基米德原理也适用于气体。
    浮力与浸在液体中的体积、液体密度有关
    V浸入等于V排出、ρ液
    实验:验证阿基米德原理
    (1)怎样测出物体所受浮力的大小?
    (2)怎样测出物体排开的液体所受的重力?
    用溢水杯收集被物体排开的液体;测量被物体排开的液体的重力。
    二、收集证据(进行实验)
    (1)测出空桶所受的重力G桶后,将空桶置于装满水的溢水杯的溢水口下方。
    (2)在空气中测出金属块所受的重力G。
    (3)将金属块浸入水中后,记录弹簧测力计的示数F。
    (4)测出桶和溢出水所受的总重力G总。
    F浮=G-F=0.2
    实验结论:比较F浮和G排的大小,发现F浮 G排。
    节日里放飞的氦气球,就是由于受到空气对它的浮力而飞上天空的。阿基米德原理不仅适用于液体,同样适用于气体。
    F浮 = G排 = ρ液 V排液 g
    2. 压力差法求浮力:
    F浮 = G - F弹
    (用弹簧测力计测浮力)
    (浮力的产生原因求浮力)
    (阿基米德原理求浮力)
    (二力平衡求浮力:静止或匀速直线运动)
    阿基米德的王冠实验与伽利略的浮力天平
    阿基米德是古希腊哲学家、数学家、物理学家。他一生中有许多贡献,如杠杆平衡条件和本节介绍的阿基米德原理。
    相传,阿基米德原理的发现过程与国王让阿基米德检验王冠是否掺了银有关。阿基米德刚开始对这个问题也是束手无策,后来在一次洗澡时找到:了思路。他注意到,当身体浸入澡盆时,装满水的澡盆会溢出一定量的水。身体进入水中的体积越多,溢出的水也越多,身体受到的浮力也越大。受到浮力的启发,阿基米德找到了解开王冠之谜的办法:将王冠与等重的金子分别浸没在装满水的容器里,比较水的溢出量是否相等。
    伽利略很早就读过阿基米德的《论浮体》。在重做阿基米德王冠实验后,他验证了阿基米德原理的正确性,但同时也发现,通过测量王冠与等重的金子浸没在水中产生的水位变化或水的溢出量是否相等,来检验王冠是否掺银,达不到所需的测量精度。这也就意味着阿基米德不可能真的通过传说中的实验判定王冠是否掺银。不过伽利略并没有停留在考证故事真伪的层面。
    他利用阿基米德原理设计出一种更精密的分辨重物密度的仪器——浮力天平。
    1.已知铜的密度大于铝的密度,如果把两个质量相同的实心铜球和铝球浸没在水中,则两球所受浮力的大小关系为(  )A.两球一样大 B.铜球比铝球的大C.铜球比铝球的小 D.无法确定
    2.如图1、2所示,某跳水运动员完全入水后,身体由蜷曲变为打开蹬地。在这过程中,他所受的浮力和水对脚底压强的变化情况是(  )A.浮力减小,压强增大B.浮力增大,压强减小C.浮力不变,压强增大D.浮力不变,压强减小
    3.2024年5月1日,我国第三艘航空母舰福建舰开展首次航行试验,如图所示,福建舰舰长317m,舰宽78m,航母吃水深度13m,满载时排水量约为8万吨,可搭载各类战机,海水的密度为1.03×103kg/m3,取g=10N/kg。福建舰满载时受海水的浮力约为_______N。当质量为30.9t的战机飞离甲板后,福建舰排开海水体积的减少量为_______m3。
    4.根据国家卫健委和公安部不完全统计,我国每年约有5.7万人死于溺水。暑假来临,同学们要格外警惕落水事故。一旦落水,一定要科学自救。落水后,下列做法不正确的是(  )A.将手高高举出水面,大声呼救B.双手抱头面部向上保持仰泳姿势,口鼻露出水面C.屏住气保持冷静,呼气要浅吸气要深D.去除身上重物,身体下沉时,可将手掌向下压水
    定义:浸在液体中的物体会受到液体对它竖直向上的托力
    方向:竖直向上;大小:F浮=G - F示
    浮力的成因:浸在液体中的物体受到液体对其压力的合力,就是液体对物体竖直向上的浮力;下沉的物体也受到到浮力
    所受浮力的大小与其排开液体的体积和液体的密度有关
    内容:浸在液体中的物体所受浮力的大小,等于被物体排开的液体所受的重力
    公式:F浮 = G排 = m排 g = ρ液 gV排
    阿基米德原理同样也适用于气体

    相关课件

    北师大版(2024)八年级下册(2024)第六节 浮力课文内容ppt课件:

    这是一份北师大版(2024)八年级下册(2024)第六节 浮力课文内容ppt课件,文件包含第六节浮力pptx、探究浮力大小与哪些因素有关mp4、浮力的定义及方向mp4、浮力的成因浮力的本质mp4、称重法测量物体的浮力mp4、阿基米德与皇冠mp4、验证阿基米德原理mp4等7份课件配套教学资源,其中PPT共38页, 欢迎下载使用。

    物理北师大版(2024)第六节 浮力图片课件ppt:

    这是一份物理北师大版(2024)第六节 浮力图片课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了逐点导讲练,课堂小结,作业提升,学习目标,课时讲解,课时流程,知识点,感悟新知,分析现象,浮力的成因等内容,欢迎下载使用。

    初中物理北师大版八年级下册六、物体的浮沉条件优秀教学ppt课件:

    这是一份初中物理北师大版八年级下册六、物体的浮沉条件优秀教学ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了第八章压强与浮力,潜水艇,气球和飞艇,密度计,如何判断是否受浮力等内容,欢迎下载使用。

    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map