2020-2021年广东省深圳市福田区六年级上册期末语文试卷及答案(部编版)

这是一份2020-2021年广东省深圳市福田区六年级上册期末语文试卷及答案(部编版)，共17页。试卷主要包含了 积累与运用， 实践与运用等内容，欢迎下载使用。
1．根据录音内容填空。
我国成为世界上第_______个独立拥有全球卫星导航系统的国家。作为联合国认可的_______大全球卫星导航系统之一，北斗三号可提供共_______类服务。目前，北斗相关产品已出口_______余个国家和地区，向亿级以上用户提供服务。
2．北斗三号具备的两大功能是（ ）
A．国际搜救和星基增强 B．导航定位和通信数传 C．灾害预警和城市治理
3．关于北斗三号的介绍，以下哪一项是录音中没有提到的？（ ）
A．北斗系统“三步走”发展战略圆满完成。 B．北斗三号已产生丰硕的应用成果。
C．北斗三号深度应用未来可期。
4．根据录音内容，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）北斗三号是功能强大的全球卫星导航系统，功能性能指标达到世界一流水平。（ ）
（2）湖南省石门县南北镇连日降雨引发大型山体滑坡，附近居民及时安全转移，无一人伤亡，正是得益于北斗三号的应用。（ ）
（3）北斗系统已经可以提供从室内到室外、从深海到深空的更强、更安全、更可靠的服务。（ ）
（4）把北斗卫星导航和5G等新兴技术融合，是探索北斗未来深度应用的方向。（ ）
【答案】 ①. 三 ②. 四 ③. 7 ④. 120 ⑤. B ⑥. A ⑦. √ ⑧. √ ⑨. × ⑩. √
【解析】
【分析】听力材料：
7月31日，北斗三号全球卫星导航系统正式开通，我国成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家。北斗三号是功能强大的全球卫星导航系统，功能性能指标达到世界一流。北斗三号具备导航定位和通信数传两大功能，可提供定位导航授时、全球短报文通信、区域短报文通信、国际搜救、星基增强、地基增强、精密单点定位共7类服务。今年7月，湖南省石门县南北镇连日降雨引发大型山体滑坡，得益于高精度北斗地质灾害监测预警系统预警，附近居民及时安全转移，无一人伤亡。灾害预警只是北斗的丰富应用之一。北斗系统已全面服务交通运输、公共安全、救灾减灾、农林牧渔、城市治理等行业，融入电力、金融、通信等国家核心基础设施建设。例如：护航京张高铁自动驾驶，助力火神山、雷神山医院建设，为珠峰“测身高”等。作为联合国认可的四大全球卫星导航系统之一，目前，北斗相关产品已出口120余个国家和地区，向亿级以上用户提供服务。将于2035年建成的以北斗系统为核心的国家综合定位导航授时体系将融合各种技术，提供从室内到室外、深海到深空的，更强、更安全、更可靠的服务。北斗卫星导航和5G、大数据、人工智能、互联网等新兴技术的融合，将催生新产业、新模式、新业态，带来新的经济增长点。
【详解】1．本题考查学生对听力内容的识记与提取关键信息能力。解答本题，需要认真听听力材料内容，抓取关键词作答。
根据听力内容“我国成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家”、“作为联合国认可的四大全球卫星导航系统之一”、“可提供定位导航授时、全球短报文通信、区域短报文通信、国际搜救、星基增强、地基增强、精密单点定位共7类服务”、“目前，北斗相关产品已出口120余个国家和地区，向亿级以上用户提供服务”可知：
我国成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家。作为联合国认可的四大全球卫星导航系统之一，北斗三号可提供共7类服务。目前，北斗相关产品已出口120余个国家和地区，向亿级以上用户提供服务。
2．本题考查学生提取关键信息能力。解答的关键是认真听听力内容，筛选出正确的信息。
通过听力材料内容“北斗三号具备导航定位和通信数传两大功能”可知，北斗三号具备的两大功能是导航定位和通信数传。选B。
3．本题考查学生对听力内容的识记能力。解答的关键是认真听听力内容，根据记忆做题，选出哪一项是录音中没有提到的。
本题通过对听力内容的筛查与识记可知，关于北斗三号的介绍，“北斗系统“三步走”发展战略圆满完成”是录音中没有提到的，选A。
4．本题考查学生对听力内容的识记能力。解答的关键是认真听听力内容，根据记忆做题，判断出哪些内容是对的，哪些内容是错的。
（1）根据听力内容“北斗三号是功能强大的全球卫星导航系统，功能性能指标达到世界一流”可知，本题说法正确，打“√”。
（2）根据听力内容“今年7月，湖南省石门县南北镇连日降雨引发大型山体滑坡，得益于高精度北斗地质灾害监测预警系统预警，附近居民及时安全转移，无一人伤亡”可知，本题说法正确，打“√”。
（3）根据听力内容“将于2035年建成的以北斗系统为核心的国家综合定位导航授时体系将融合各种技术，提供从室内到室外、深海到深空的，更强、更安全、更可靠的服务”可知，本题说法错误，打“×”。
（4）根据听力内容“北斗卫星导航和5G、大数据、人工智能、互联网等新兴技术的融合，将催生新产业、新模式、新业态，带来新的经济增长点”可知，本题说法正确，打“√”。
2. 读下面的语句，看拼音写词语，注意把字写得正确、美观。
1．他zhǎn dīng jié tiě、kāng kǎi 激昂的演讲，让原本有些jǔ sàng 的人群rè xuě fèi téng 起来，广场上bà fā出雷鸣般的掌声。
2．wǎ lán的天空下，chéng bì的小河如白练蜿蜒，绣着朵朵白花的无边的lǜ tǎn 上，热情的蒙古族姑娘用曼妙的舞姿迎接来自远方的客人。
【答案】1．斩钉截铁 慷慨 沮丧 热血沸腾 爆发
2．瓦蓝 澄碧 绿毯
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生词语拼写能力。解答此题时，要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，结合语境书写，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。
本题“截、慷慨、沸腾、爆、澄碧、绿毯”笔画较复杂，易写错，需注意。
选择题，选择恰当的一项填入括号里。
3. 下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A. 衣裳（shang） 单薄（bá） 模糊（mó） 虎视眈眈（dān）
B. 参差（cī） 迷蒙（méng） 衣襟（jīn） 咋咋呼呼（zuò）
C. 雹子（pá） 干燥（zà） 昼夜（zhòu） 跌跌撞撞（diē）
D. 恍然（huǎng） 枯竭（kū） 瘦削（xuē） 一望无际（jì）
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】本题考查多音字和易错字音。题目要求选择的是“读音全部正确的一项”的一项，注意看清楚题目的要求。下面写出选项中读音错误的词语，以及修正后的答案：
A项，单薄（bó）。
薄：
[bá]：扁平物体上下两面之间的距离小。与“厚”相对；淡；（感情）冷淡；不肥沃。
[bó]：微；少；弱；不厚道；不庄重；看不起；慢待；迫近；靠近。
[bò]：〔薄荷〕多年生草本植物。
B项，咋咋呼呼（zhā）。
咋：
[zǎ]：〈方〉代词，怎，怎么。
[zé]：大声呼叫；咬住。
[zhā]：〔～呼〕a．吆喝；b．炫耀。均亦作“咋唬”（“呼”、“唬”均读轻声）。
C项，雹子（bá）。
4. 下列词语的书写全部正确的一项是（ ）
A. 彩虹 浑浊 手镏弹 技高一筹B. 攀登 神密 湿淋淋 居高临下
C. 屹立 眺望 热乎乎 自作自受D. 猜侧 抵御 软棉棉 断断续续
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查对汉字书写的辨析能力。解答本题，首先读一读，知道要写的是什么，注意掌握生字的结构和字形。
A项，手镏弹应改为：手榴弹。
B项，神密应改为：神秘。
D项，猜侧应改为：猜测。
5. 下面是一位同学围绕“快乐的新年”这个题目选的材料，你认为可以用来表达中心的材料是（ ）
A. 大年夜里，我和表弟因为一件小事吵架了，我很伤心。
B. 我和爸爸、妈妈起个大早，收拾行装，回老家过年。
C. 在回老家的路上，爸爸、妈妈给我讲他们曾度过的艰苦岁月。
D. 我和小伙伴在农村老家贴春联、堆雪人。
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生结合所给主题选择素材的能力，注意结合“快乐的”和“新年”两个关键词进行选择。
A项，大年夜里出现了“吵架”，“我很伤心”，不符合“快乐的”，因此材料不符合题意。
B项，“收拾行装，回老家过年”说明是新年之前，还没到新年，因此材料不符题意。
C项，“爸爸、妈妈给我讲他们曾度过的艰苦岁月”给人的感受不是快乐的，因此材料不符题意。
D项，“贴春联、堆雪人”新年期间的事情，是快乐的，符合题意，故选D。
6. 关于《夏天里的成长》《宇宙生命之谜》《京剧趣谈》这一组题目，下列说法不正确的一项是（ ）
A. 在每个题目中都能找到与文章中心有关的关键词语。
B. 朗读这一组题目时，应读出轻重音的变化，强调重点词。
C. 这一组题目都采用了点明中心、夸张表现的方式来命制。
D. 读这一组题目，读者基本可以推断出作者要介绍的内容
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查了学生根据习作要求确定习作主题的能力和如何朗读。认真分析题目中所给习作要求及所给材料，然后完成解答。
C项，有误。《京剧趣谈》《宇宙生命之谜》没有用夸张表现的方式来命题。
7. 下列句子在修辞手法上与其他三项不一样的是（ ）
A. 小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
B. 走进午门，是一个宽阔的广场，弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。
C. 她的头往后仰着，一只苍白僵硬的手想要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。
D. 下雨了，路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】考查对修辞的辨析能力。
结合题干来看“恰如、像”都是喻词，并且从比喻句的特点可以看出A、B、D都属于比喻修辞。
比喻：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。
C项，不同，从“头往后仰着，一只苍白僵硬的手想要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来”来看运用了动作描写，虽然出现“似的”但并没有出现喻词的作用。
8. 积累与运用。
1．【赞英雄儿女】2020年春，一场灾难——新冠肺炎疫情骤然袭来，无数平凡而又伟大的中华儿女用血肉之躯筑起了一道钢铁长城，他们如陆游说的那样“_________________”，他们如诸葛亮说的那样“鞠躬尽瘁，_________________”。正如鲁迅先生所说的“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有_________________的人，有舍身求法的人”，他们就是国之脊梁。
2．【品诗中胜景】诗中胜景如画。吟刘禹锡的“_________________，浪淘风簸自天涯”，我们仿佛见到了黄河挟沙蜿蜒奔腾而来；诵苏轼的“黑云翻墨未遮山，_________________”，我们仿佛见到了西湖盛夏骤雨忽至；读朱熹的“等闲识得东风面，_________________”，我们见到的则是百花盛开的烂漫春光。
【答案】 ①. 位卑未敢忘忧国 ②. 死而后已 ③. 为民请命 ④. 九曲黄河万里沙 ⑤. 白雨跳珠乱入船 ⑥. 万紫千红总是春
【解析】
【分析】
【详解】1．考查对名句的积累与识记。
出自陆游的《病起书怀》，原文：
病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。天地神灵扶庙社，京华父老望和銮。出师一表通今古，夜半挑灯更细看。
译文：病体虚弱消瘦，以致头上的纱帽也显得宽大了，孤单一人客居在万里之外的成都江边。虽然职位低微却从未敢忘记忧虑国事，但若想实现统一理想，只有死后才能盖棺定论。希望天地神灵保佑国家社稷，北方百姓都在日夜企盼着君主御驾亲征收复失落的河山。诸葛孔明的传世之作《出师表》忠义之气万古流芳，深夜难眠，还是挑灯细细品读吧。
“鞠躬尽瘁，死而后已”意思是：指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。
“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人”出自鲁迅的名言，虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。
2．考查诗词名句的积累与识记。
出自刘禹锡的《浪淘沙》，原文：
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。
出自苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》，原文：
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
出自朱熹的《春日》，原文：
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
9. 实践与运用。
2020年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年。北京某小学六（2）班学生、家住玉泉路口南公交站附近的小光想约邻居小华周末到中国人民革命军事博物馆参观“铭记伟大胜利捍卫和平正义——纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年主题展览”。以下是“中国人民革命军事博物馆参观须知”和前往中国人民革命军事博物馆的公交站牌，请根据已提供的信息，补充完成小华和小光的对话。
小光：“你好，我是小光，请问小华在家吗？”
小华：“小光好，我是小华，请问有什么事吗？”
小光：“我想约你周日上午一起到中国人民革命军事博物馆参观展览。”
小华：“好呀好呀！这个周日中国人民革命军事博物馆展览的主题是什么呀？”
小光：“_____________________________________________________________”
小华：“太好啦！我们俩能自己进去参观吗？”
小光：“_____________________________________________________________”
小华：“嗯，好的。我刚用手机地图软件查了可以坐公交去。”
小光：“我听爸爸说没有直达公交，我们怎么去啊？”
小华：“_____________________________________________________________”
小光：“好，那我们早上八点钟在附近的公交站等吧。”
小华：“好的，周日见。”
【答案】 ①. 铭记伟大胜利、捍卫和平正义——纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年。 ②. 不能，根据“中国人民革命军事博物馆参观须知”，14岁以下儿童必须由亲友陪同参观。 ③. 不用担心，我已经查过了，我们可以先乘坐鲁谷公交场站至灵秀山庄东站的公交车，从玉泉路口南站开始乘坐3站到永定路南口，然后我们下车进行转车，再乘坐鲁谷路衙门口至白云路的公交车，从永定路南口站开始乘坐8站就到军事博物馆了！
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生的语言表达能力及信息提取能力，认真阅读题目所给的材料，根据材料所给的信息进行整合作答。
第一空是回答小华提出的问题：这个周日中国人民革命军事博物馆展览的主题是什么？根据题干“中国人民革命军事博物馆参观‘铭记伟大胜利捍卫和平正义——纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年主题展览’”，可知这次展览的主题是“铭记伟大胜利捍卫和平正义--纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战”。
第二空的回答需要我们考虑小光和小华的年纪，因为参观须知上写了“14岁以下儿童必须亲友陪同参观”。结合参观须知组织语言作答即可。
第三空题干中给出的公交路线信息，我们可以知道去军事博物可以在玉泉路口南公交站坐736路车，然后在太平路西站转乘308路公交。
课内阅读。
伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
10. 【知音相遇】伯牙为什么只把子期看作知音？下列说法最合适的一项是（ ）
A. 子期的专注，让伯牙感动B. 子期理解他的琴声，他们心意相通C. 子期的赞美，让伯牙提升了琴技
11. 【知音相知】伯牙善鼓琴，他的琴声一定不只表现髙山流水，除了太山巍巍、流水汤汤，他的琴声还会表现哪些动人的场景呢？请仿照文中句式再写出两个。
方鼓琴而志在___________，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，___________乎若___________。”
少选之间而志在___________，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，___________乎若___________。”
12. 【知音离开】子期死后，伯牙“破琴绝弦”，请你写一写伯牙“破琴绝弦”时心中的想法。
________________________________________________________
13. 【短歌悼知音】明代文学家冯梦龙在《警世通言》中，用生动的笔触描述了伯牙和子期的故事。在子期墓前，伯牙曾经写下一首短歌，来追悼自己的知音锺子期。
忆昔去年春，江边曾会君。今日重来访，不见知音人。但见一抔土，惨然伤我心！伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。来欢去何苦，江畔起愁云……此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！
你认为下列句子中最深刻地诠释了伯牙子期互为知音的一项是（ ）
A. 伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷B. 来欢去何苦，江畔起愁C. 此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！
【答案】10. B 11. ①. 清风 ②. 徐徐 ③. 清风 ④. 明月 ⑤. 皎皎 ⑥. 明月
12. 子期死后，世上再无我的知音，再无懂我之人，没有人可以再听懂我的琴音了，那我还可以弹给谁听呢？也就不用再弹琴了！ 13. C
【解析】
【分析】伯牙擅长弹琴，钟子期擅长倾听。伯牙弹琴的时候，心里想到魏巍的泰山，钟子期听了赞叹道：“好啊！这琴声就像魏巍的泰山！”伯牙弹琴时，心里想到澎湃的江河，钟子期赞道：“好啊，这琴声宛若奔腾不息的江河！”无论伯牙想什么，钟子期都能准确地说出他心中所想的。钟子期去世后，伯牙以为世上再也没有比钟子期更了解自己的知音了。于是，他把自己心爱的琴摔破了，断绝琴弦，终身不再弹琴。他认为世上再也没有值得他为之弹琴的人了。
【10题详解】
考查了对文章内容的理解。联系上下文理解，由“方鼓琴而志在太山，锺子期曰：‘善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。’少选之间而志在流水，锺子期又曰：‘善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。’”可知，伯牙把子期看作知音是因为子期理解他的琴声，他们心意相通。
【11题详解】
考查了仿写句子。结合例句仿写即可，原句的格式是：伯牙鼓琴，志在什么，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，叠词乎若什么”。仿写时注意保持句子格式的一致，可仿写句子：
①伯牙鼓琴，志在明月，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，皎皎乎若明月。”
②伯牙鼓琴，志在清风，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，徐徐乎若清风。”
【12题详解】
考查了思维拓展。结合内容理解，例：世上再也没有能听懂我琴声的人了，我还弹琴做什么？
【13题详解】
考查了思维拓展。结合选文内容及题干内容理解，最深刻地诠释了伯牙子期互为知音的一句是：此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！
课外阅读。
捡破烂儿的先生
于德北
①我叫他先生，虽然他是一个捡破烂儿的。
②那一年，繁华的重庆路又大兴土木，这里将盖起一座又一座超豪华商场，据说所卖物品皆为名牌，价格贵得惊人，绝非平民百姓可以问津。这个城市有钱的人越来越多，有几座这样的商场也在情理之中。
③我骑着自行车，从灰尘飞扬的工地穿过，准备去一家编辑部送自己新写的故事。在重庆路与一条小街的岔口，在一处深深的门洞下，一道奇异的风景吸引了我的注意力。
④一个鬓发斑白的老人，年纪在70岁左右，靠在一辆架子车前，在一片喧嚣之中，静静地吃饭。他的饭很简单：地上一个罐头瓶子，里边是辣椒酱；罐头瓶子旁边是一个玻璃杯，杯中满满斟着白酒；左手一根葱，右手一个雪白的大馒头。
⑤我不禁停下脚步。
⑥老人吃饭不急不躁，喝一口白酒，吃一口大葱蘸酱，然后再咬一口馒头。
⑦他见我站的时间长，冲我招招手，又指指地上的东西，意思是让我过去一起喝点儿。我摸摸口袋，里边还有几块钱，就一头扎进旁边的副食店，买了一斤猪头肉。
⑧这样我和老人就认识了。
⑨老人姓张，是电机厂的退休工人，有三个儿子一个女儿。他70岁，退休整整10个年头了。他的儿女都有不错的工作和家庭，也很孝顺，可他谁家也不去，就自己一个人过。老伴儿在他退休前就去世了，老人把宽敞的房子让给了女儿，自己住一居室的小屋，过着清静的日子。
⑩他清晨早早地出门，拉着架子车，边捡边收。报纸、书本、易拉罐、酒瓶子，只要能换钱的东西，他都收。
⑪在废品收购站下班之前，他把捡来和收到的东西卖掉，然后拉着空车回家。这是他的生活，很有规律。老人酒量很好，面色红润，身体健朗。我很羡慕他！
⑫我们正喝酒间，来了一个40岁左右的妇女，趿拉着拖鞋，手里拎着两个空瓶子。女人问：“茅台酒瓶子咋收？”“30元。”老人回答。
⑬女人把瓶子举到老人面前，说：“这个瓶子的商标和瓶盖完好无损，应该多给点儿钱。”说完，还做出转身欲走的姿势。
⑭“35。”老人重新给了价。女人悻悻地交出瓶子，数好钱，走了。
⑮不待女人走远，老人突然从身旁摸出一块石头，猛地向瓶子砸去，只听“砰”的一声，转瞬之间两个完好的瓶子变得粉碎。
⑯女人惊愕地停下脚步，我也瞪大了眼睛。
⑰“你，怎么砸啦？”我问。“砸了，他们就造不了假酒了。”老人淡淡地回答。
⑱我还想说什么，老人却笑了。
⑲老人兀自端起酒杯，喝一口白酒，吃一口大葱蘸酱，然后再咬一口馒头……
14. 关于小说第①自然段的作用，下列理解不恰当的一项是（ ）
A. 交代人物，引出下文B. 制造悬念，吸引读者C. 创设情境，引出事件
15. 对第⑭自然段中“悻悻”一词，理解正确一项是（ ）
A. 匆匆忙忙B. 十分情愿C. 心有不平
16. 关于小说第②自然段的环境描写，下列说法不恰当的一项是（ ）
A. 交代故事发生的地点和背景B. 交代地点，揭示老人身份C. 与下文老人的生活形成对比
17. 从老人吃饭的一系列动作描写中，你感受到这是一位怎样的老人？（ ）
A. 平和知足B. 心不在焉C. 随随便便
18. 小说情节的设置不一般，有这样三处情节，形成了读者的阅读反差。请你用简洁的语言补充下面的表格。
19. 请结合小说情节，进一步思考：“先生”一词，是对有一定身份、地位的成年男子的尊称，为什么“我”会称捡破烂儿的老人为“先生”？
_____________________________________________________
20. 从文中第⑱自然段画线的句子想开去，“我”还想说什么？
_____________________________________________________
21. 下列说法正确的一项是（ ）
A. “一道奇异的风景”仅仅是指老人在门洞下静静地吃饭。
B. 女人惊愕地停下脚步是因为她太心疼那两个茅台酒瓶子。
C. 小说表达了作者对老人正直、高尚人格的尊重与赞美。
【答案】14. C 15. C 16. B 17. A
18. ①. 大清早出门边捡边收废品 ②. 谁家都不去，就自己一个人生活 ③. 用石头把瓶子砸碎了
19. “先生”一词体现出“我”对这位老人尊敬。这位老人明明有钱却还每天捡破烂儿，自力更生；他不去和儿女一起居住，让儿女来赡养自己，而是选择了自己居住，体现了他不想成为儿女的负担，能够独立地生活；他用石头把高价回收的酒瓶砸碎了，不想让假酒祸害大家，更是体现了这位老人正直高尚的人格。所以，他值得被称为“先生”，体现了“我”对他高尚品格的崇敬和赞美之情。
20. 没想到您高价收购茅台酒酒瓶竟然是为了少一瓶假酒，您真是我见过最正直的人啦！ 21. C
【解析】
【分析】
【14题详解】
考查对文章的理解。
“我叫他先生，虽然他是一个捡破烂儿的。”中交代了写作对象，但并未出现意境，所以C项有误。
【15题详解】
考查对文章和词语的理解。
悻悻：怨恨愤怒的样；失意的样子。
结合“老人重新给了价。女人悻悻地交出瓶子，数好钱，走了。”来看指“心有不平”。
【16题详解】
考查对文章的理解。
结合“繁华的重庆路又大兴土木，这里将盖起一座又一座超豪华商场，据说所卖物品皆为名牌，价格贵得惊人，绝非平民百姓可以问津。”来看交代了故事的背景也与老人生活形成对比，所以B项错误。
【17题详解】
考查对文章的理解。
从“地上一个罐头瓶子，里边是辣椒酱；罐头瓶子旁边是一个玻璃杯，杯中满满斟着白酒；左手一根葱，右手一个雪白的大馒头。”和“老人吃饭不急不躁，喝一口白酒，吃一口大葱蘸酱，然后再咬一口馒头。”可以看出虽然饭菜比较简单但是老人很知足。
【18题详解】
考查对文章的理解。
第一空：结合“他清晨早早地出门，拉着架子车，边捡边收。报纸、书本、易拉罐、酒瓶子，只要能换钱的东西，他都收。”可以看出。
第二空：结合“他的儿女都有不错的工作和家庭，也很孝顺，可他谁家也不去，就自己一个人过。老伴儿在他退休前就去世了，老人把宽敞的房子让给了女儿，自己住一居室的小屋，过着清静的日子。”可以看出。
第三空：结合“老人突然从身旁摸出一块石头，猛地向瓶子砸去，只听‘砰’的一声，转瞬之间两个完好的瓶子变得粉碎。”中可以看出。
【19题详解】
考查对文章的理解。
结合“他清晨早早地出门，拉着架子车，边捡边收。报纸、书本、易拉罐、酒瓶子，只要能换钱的东西，他都收。”、“他的儿女都有不错的工作和家庭，也很孝顺，可他谁家也不去，就自己一个人过。老伴儿在他退休前就去世了，老人把宽敞的房子让给了女儿，自己住一居室的小屋，过着清静的日子。”、“老人突然从身旁摸出一块石头，猛地向瓶子砸去，只听‘砰’的一声，转瞬之间两个完好的瓶子变得粉碎。”可以看出在这些事上表现了老人的高尚人格，体现了对其的赞美和崇敬。
【20题详解】
考查语言表达能力。
这类题首先对文章进行理解，分析作者的写作意图和塑造的人物形象，结合自己的语言进行作答，答案不唯一。
【21题详解】
考查对文章的理解。
学生在解答此类型的题目时，要注意找出文章的主要介绍对象和主要事件，准确把握和理解文章的主要内容并准确理把握文章的思想感情和蕴含的道理。
从文章的几件事可以看出表现了老人的高尚人格，体现了对其的赞美和崇敬。所以选C。
22. 整本书阅读。
《童年》这本小说里人物众多，理清人物关系能够帮助我们更好地读懂故事。阿廖沙惊惧不安的时候，慈祥善良的外祖母总是安慰他，保护他，阿廖沙还跟哪些人物产生了联系？你是怎么评价这些人物的呢？试试在图中写一写这些人物与阿廖沙的关系，以及你对这些人物的评价。
【答案】 ①. 暴躁专横 ②. 外祖父 ③. 自私自利 ④. 舅舅
⑤. 正直热心 ⑥. 老匠人
【解析】
【分析】
【详解】本题考查名著人物形象分析，学生平时要注意阅读积累。
《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》《我的大学》)。讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。这部作品主要塑造了两大类人物形象：一类是以外公为代表的残暴专横的人，一类是以外婆为代表的正直善良的人。外婆善良慈祥，爱亲人，爱邻居爱所有的人；老匠人格里戈里为人正直、本分、热心；外公专横残暴，舅舅自私自利。综合上述分析，整理得出答案即可。
23. 作文。
生活常常有“意外”，你印象最深的是什么样的意外呢？是意外的“成功”“发现”“收获”，还是“打击”“快乐”？请以《意外的__________》为题目，围绕中心选择合适的事例把“意外”写具体。
要求：1．把题目补充完整；2．语句通顺，写清楚过程；3．书写工整，450字以上。
【答案】例文：
意外的成功
那是发生在二年级的春季动运会上的一件事，虽说是春季动运会，可火辣辣的太阳早已爬上了天空，把大地晒得滚烫滚烫的，我坐在场边，热得汗流浃背，都有些找不到东西南北了。
就在这时，我看见一位同学飞快地跑过来，高声喊道：“刘聪，快去参加跳远比赛！”跳远，我可没报这个项目呀！”我的心中顿时充满了许多疑问：谁给我报的？是叫错了吗？我都没练过呀！快点，广播都通知了好几遍了，就差你啦！”那位同学十分焦急地说，我只好带着许许多多的疑问来到了赛场，啊！这儿真是高手集合地呀，有二班的张竟轩，有一班的张家衡，有本班的王俊博……心想：我在这儿也就是来打酱油的吧。
于是我硬着头皮完成了第一跳，可是犯规了，经过老师的悉心教导，我准备开始第二跳了，双手也用力摆动，使出了九牛二虎之力飞快加速，一眨眼就到起跳线了，我双手握紧拳头，腾空而起纵身一跃，双腿向前伸展，落在松软的沙子里，虽说第二次没有失误，可我也没有抱多大希望。
到了下午公布成绩时，突然响起跳远男子组第一名，二年级三班刘聪……一听到这个消息，我十分惊讶，简直不敢相信，同学们都在为我欢呼，我欢快地跑向领奖台，手捧证书时那心情已不能用语言来表达了。
不得不说这是一次意外的成功呀！
【解析】
【分析】
【详解】此次作文是半命题。弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容。从文章的题目看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点：①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。⑤要加入一些修辞，使内容更生动。
开头：开门见山/修辞式开头点题（景物环境渲染气引出下文）
正文：通过事例写出意外的情况，用上修辞使描写更形象。
结尾：总结式或抒情式扣题，照应主旨。
中国人民革命军事博物馆参观须知
一、请观众自觉接受安检，严禁将易燃易爆、管制器械等危险品带入馆内。
二、14岁以下儿童须亲友陪同参观。
三、场馆开放时间为每日9:00-17:00（16:00停止入馆），9:00-12:00为上午时段，12:00-17:00为下午时段。
736路
鲁谷公交场站→灵秀山庄东站
首班车时间：06:00
末班车时间：21:00 票价：起步价2元
1
鲁谷公交场站
2玉泉路口西
3玉泉路口南
4太平路西口
5采石路口
6永定路南口
7沙窝桥西
8南沙窝桥
9青塔
10郑常庄
11岳各庄
12岳各庄桥北
13丰台路口
14岔路口
15北大地
16正阳桥北
17看丹桥东
18新华街
19造甲村
20造甲村东
……
308路
鲁谷路衙门口→白云路
首班车时间：05:20
未班车时间：2:30 票价：起步价2元
1鲁谷路衙门口
2鲁谷路衙门口东
3永乐西小区
4焦家坟路口西
5焦家坟路口东
6鲁谷西站
7鲁谷
8十院
9鲁谷路东口
10太平路西口
11采石路口
12永定路南口
13沙窝桥东
14西翠路口西
15西翠路口东
16太平路东口
17万寿路口东
18翠微路口
19公主坟
20军事博物馆
……
反差一
老人是退休工人，并不缺钱
老人却_______________
反差二
老人儿女都很孝顺
老人却_______________
反差三
高价收来茅台酒瓶
老人却_______________
慈祥善良
外祖母
③__________
④__________
阿廖沙
① ______
②__________
⑤__________
⑥ _______