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    上海市崇明区2025届高三(上)第一次模拟数学试卷(解析版)

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    上海市崇明区2025届高三(上)第一次模拟数学试卷(解析版)

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    这是一份上海市崇明区2025届高三(上)第一次模拟数学试卷(解析版),共12页。试卷主要包含了本试卷分设试卷和答题纸等内容,欢迎下载使用。
    考生注意:
    1.本试卷共4页,21道试题,满分150分,考试时间120分钟.
    2.本试卷分设试卷和答题纸.试卷包括试题与答题要求.作答必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,在试卷上作答一律不得分.
    3.答卷前,务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号码等相关信息.
    一、填空题(本大题共有12题,满分54分,其中1~6题每题4分,7~12题每题5分)
    1. 已知集合,则__________.
    【答案】
    【解析】因为集合,
    所以,
    故答案为:
    2. 不等式的解为__________.
    【答案】
    【解析】不等式的解即为,
    故原不等式的解为,
    故答案为:
    3. 若复数满足其中为虚数单位,则_____.
    【答案】
    【解析】,则
    所以,,

    故答案为:
    4. 的二项展开式中的系数为__________.
    【答案】35
    【解析】二项式展开式的通项为(且),
    令,解得,所以,
    所以二项展开式中的系数为.
    故答案为:
    5. 双曲线的渐近线方程是__________.
    【答案】
    【解析】双曲线的渐近线方程为即,
    故答案为:.
    6. 已知为正实数,且满足,则的最大值是______.
    【答案】100
    【解析】因为,
    所以,
    当且仅当,即时,等号成立.
    即的最大值为.
    故答案为:
    7. 已知,如果,那么实数的值为______.
    【答案】4
    【解析】由题意得,则.
    故答案为:4.
    8. 已知,关于的方程的解___________.
    【答案】
    【解析】等价于或,
    故,
    故答案为:
    9. 在空间直角坐标系中,点关于平面的对称点的坐标是__________.
    【答案】
    【解析】点关于平面的对称点的坐标为,
    故答案为:.
    10. 某校四个植树小队,在植树节这天种下柏树的棵数分别为,若这组数据的中位数和平均数相等,那么_____.
    【答案】或
    【解析】当时,将数据进行排列,得到,
    因为这组数据的中位数和平均数相等,所以,解得,
    当时,将数据进行排列,得到,
    因为这组数据的中位数和平均数相等,所以,
    解得,与范围不符,故排除
    当时,将数据进行排列,得到,
    因为这组数据的中位数和平均数相等,所以,
    解得,经检验,和均符合题意.
    故答案为:或.
    11. 已知,若函数在区间上有且仅有3个零点和1个极小值点,则的取值范围是__________.
    【答案】
    【解析】当时,,
    因为函数在区间上有且仅有3个零点和1个极小值点,
    所以,故,
    故答案为:
    12. 已知函数的定义域,值域,则函数为增函数的概率是__________.
    【答案】
    【解析】若函数的定义域为,值域为,
    则不同的函数的个数为,
    其中增函数共有3个:
    (1);
    (2);
    (3);
    故所求概率为,
    故答案为:.
    二、选择题(本大题共有4题,满分18分,其中13~14题每题4分,15~16题每题5分)
    13. 下列函数中,在其定义域上既是奇函数又是严格增函数的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】对于A,的定义域为R,且,所以为奇函数,
    又是严格增函数,正确;
    对于B,的定义域为R,且,所以不为奇函数,错误;
    对于C,的定义域为0,+∞,不关于原点对称,
    所以不具有奇偶性,严格增函数,错误;
    对于D,的定义域为R,且,所以为奇函数,
    但为周期函数,不是定义域R上的严格增函数,错误.
    故选:A
    14. 已知直线和平面,则“垂直于内的两条直线”是“”的( ).
    A. 充分非必要条件B. 必要非充分条件
    C. 充要条件D. 非充分非必要条件
    【答案】B
    【解析】根据直线与平面垂直的判定定理可知:
    如果一条直线垂直于平面内的两条相交直线,那么这条直线垂直于这个平面.
    而“垂直于内的两条直线”,没有满足相交,
    所以不一定能推出直线与平面垂直,
    但是如果一条直线与平面垂直,一定能推出这条直线垂直于平面内的所有直线,
    即可得:“垂直于内的两条直线”是“”的必要不充分条件.
    故选:B.
    15. 抛掷一红一绿两颗质地均匀的骰子,记录骰子朝上面的点数,若用表示红色骰子的点数,用表示绿色骰子的点数,用表示一次试验结果,设事件;事件:至少有一颗点数为6;事件;事件.则下列说法正确的是( )
    A. 事件与事件为互斥事件B. 事件与事件为互斥事件
    C. 事件与事件相互独立D. 事件与事件相互独立
    【答案】D
    【解析】A选项,事件包含的情况有,
    事件:至少有一颗点数为6包含的情况有

    故,事件与事件不为互斥事件,A错误;
    B选项,事件包含的情况有

    故,事件与事件不为互斥事件,B错误;
    C选项,抛掷一红一绿两颗质地均匀的骰子,共有种情况,
    故,
    事件包含的情况为,故,
    故,故事件与事件不相互独立,C错误;
    D选项,事件包含的情况有

    ,共18种情况,
    故,
    事件包含的情况有:,
    故,
    因为,所以事件与事件相互独立,D正确.
    故选:D
    16. 已知数列,若存在数列满足对任意正整数,都有,则称数列是的交错数列.有下列两个命题:①对任意给定的等差数列,不存在等差数列,使得是的交错数列;②对任意给定的等比数列,都存在等比数列,使得是的交错数列.下列结论正确的是( )
    A. ①与②都真命题;B. ①为真命题,②为假命题;
    C. ①为假命题,②为真命题;D. ①与②都是假命题.
    【答案】A
    【解析】对于①:因为数列、均为等差数列,
    设,则,
    若,可知当时,恒成立,不满足交错数列;
    若,可知的符号不变,不满足交错数列;
    若,可知当时,恒成立,不满足交错数列;
    综上所述:对任意等差数列、,均不是的交错数列,故①正确;
    对于②:因为数列为等比数列,设, 等比数列的公比为
    不妨假设,,此时等比数列的公比为
    当为奇数,则;
    当为偶数,则;
    满足是的交错数列,
    若等比数列的公比为,根据对称结构,上述结论依然成立,
    同理若,,此时等比数列的公比为
    当为奇数,则;
    当为偶数,则;
    满足是的交错数列,
    若等比数列的公比为,根据对称结构,上述结论依然成立,
    综上所述:对任意给定的等比数列,都存在等比数列,使得是的交错数列,故②正确;
    故选:A.
    三、解答题(本大题共有5题,满分78分)
    17. 如图,在直三棱柱中,E、F分别为、的中点,,.
    (1)求证:平面;
    (2)求点到平面的距离.
    解:(1)证明:取中点,连接,则,,
    又,,所以,且,
    所以四边形是平行四边形,所以,
    又平面,平面,所以平面;
    (2)由(1)点是中点,连接,
    因为平面,平面,所以,
    又,且,平面,
    所以平面,平面,所以,
    所以,,,
    所以,,
    所以为等腰三角形,则,且,
    所以,
    设点到平面的距离为,由得,
    所以,所以,即点到平面的距离为.
    18. 在中,已知点D是BC边上一点,且,.
    (1)若,且,求AD的长;
    (2)若,,求AD的长(结果精确到0.01).
    解:(1)因为,所以,,
    又,所以
    即,解得.
    (2)在中,,由正弦定理得,
    所以,
    在中,由余弦定理得
    .
    19. 王老师将全班40名学生的高一数学期中考试(满分100分)成绩分成5组,绘制成如图所示的频率分布直方图,现将记作第一组,、、、分别记作第二、三、四、五组.已知第一组、第二组的频率之和为0.3,第一组和第五组的频率相同.
    (1)估计此次考试成绩的平均值(同一组数据用该组数据的中点值代替);
    (2)王老师将测试成绩在和内的试卷进行分析,再从中选2人的试卷进行优秀答卷展示,求被选中进行优秀答卷展示的这2人的测试成绩至少1个在内的概率;
    (3)已知第二组考生成绩的平均数和方差分别为65和40,第四组考生成绩的平均数和方差分别为83和70,据此计算第二组和第四组所有学生成绩的方差.
    解:(1)由题意得,解得
    所以平均数等于
    (2)由题意,内有8人,内有2人,
    所以被选中进行优秀答卷展示的这2人的测试成绩至少1个在内的概率为.
    (3)设第二组、第四组的平均数与方差分别为,
    由题意,第二组、第四组分别有10人和8人,
    所以成绩在第二组、第四组的平均数
    成绩在第二组、第四组的方差
    故估计成绩在第二组、第四组方差是.
    20. 已知椭圆,点、分别是椭圆的下焦点和上焦点,过点的直线与椭圆交于A、B两点.
    (1)若直线平行于轴,求线段AB的长;
    (2)若点A在y轴左侧,且,求直线l的方程;
    (3)已知椭圆上的点C满足,是否存在直线l使得的重心在x轴上?若存在,请求出直线l的方程,若不存在,请说明理由.
    解:(1)由题意,、,所以直线的方程是,
    代入中,得,所以
    (2)设,则
    所以,
    又,所以所以点坐标是或,
    所以直线的方程是或.
    (3)当直线的斜率存在时,设直线的方程为,
    代入中,得,此时,
    设、、,
    则,所以中点.
    又的重心在轴上,所以,
    即,故,
    因为,所以,
    所以,
    因为,所以,
    所以,所以,
    因为点在椭圆上,所以,解得或
    当直线的斜率不存在时,直线的方程为,
    此时、恰为长轴顶点,点为短轴顶点,满足题意.
    综上所述,存在直线l使得的重心在轴上,
    其方程为:或或.
    21. 定义:若曲线和曲线有公共点P,且曲线在点P处的切线与曲线在点P处的切线重合,则称与在点P处“一线切”.
    (1)已知圆与曲线在点处“一线切”,求实数a的值;
    (2)设,,若曲线与曲线在点P处“一线切”,求实数a的值;
    (3)定义在上的函数的图象为连续曲线,函数的导函数为,对任意的,都有成立.是否存在点使得曲线和曲线在点处“一线切”?若存在,请求出点的坐标,若不存在,请说明理由.
    解:(1),所以曲线在点处的切线方程为,
    即,
    因为圆与曲线在点处“一线切”,
    所以直线与圆在点处相切,
    所以,所以.
    (2)设,,
    由题意,,所以,
    解得.
    (3)假设存在满足题意,
    则有,对函数求导得:,
    于是,即,
    平方得,
    即有,因此,
    整理得,而恒有成立,
    则有,从而,显然,
    于是,即与恒成立矛盾,
    所以假设不成立,即不存在点满足条件

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