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    2024-2025学年海南省海口市美兰区第三十一小学四年级(上)月考数学试卷(四)

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    2024-2025学年海南省海口市美兰区第三十一小学四年级(上)月考数学试卷(四)

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    这是一份2024-2025学年海南省海口市美兰区第三十一小学四年级(上)月考数学试卷(四),共13页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,计算,按要求涂色,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    1.口袋里放有3支红铅笔和8支蓝铅笔,形状和大小都完全一样。任意摸出一支,摸出 色的可能性大。再往袋子里放入 支红铅笔,摸出红铅笔的可能性和蓝铅笔一样大。
    2.小明练习书法,5分钟写了140个字,照这样计算,他10分钟能写 个字;写420个字需要 分钟。
    3.在横线里填上“>”、“<”或“=”。
    45×20÷90 15+20×70,80÷8+2 80÷(8+2),810÷27 810÷9÷3,630÷9×7 630÷(9×7)。
    4.101路公交车早晨6:00发出第一班车,以后每隔15分钟发一班,第八班车的发车时刻是 。
    5.一本故事书共156页,阳阳7天看了84页,照这样计算,剩下的还要看 天。
    6.某水果园把新进的葡萄分盒包装,前6分钟一共装好3盒。照这样的装盒速度,请把下表填写完整。
    7.计算270÷[(51﹣46)×18]时,先算 法,再算 法,最后算 法。
    8.便民水果批发店卖出苹果28箱,还剩下苹果37箱,卖出的梨的箱数是苹果原有箱数的5倍,要求卖出多少箱梨,列综合算式是 。
    9.把分步算式:58﹣37=21、35÷5=7、21÷7=3合并成综合算式: 。
    二、判断题。
    10.足球比赛前,比赛双方要通过掷硬币的方式决定谁先开球,这种规则是公平的。
    11.15本字典摞在一起高180毫米,则540毫米高的一摞字典有40本。
    12.今天是星期一,7天后一定是星期一。
    13.360÷9×4=360÷(9×4)=10。
    14.在一道算式中添上或者去掉括号,一定可以改变算式的运算顺序。
    三、选择题。
    15.某学校开展课后服务,四年级有6个班,平均每班参加的有36人;五年级有5个班,共200人参加。四年级和五年级一共有( )参加课后服务。
    A.236B.76C.416D.1216
    16.某种商品降价一半处理,原来够买60件商品的钱,现在可以买( )件。
    A.60B.120C.90D.无法计算
    17.下列各式中,去掉括号不改变运算顺序的是( )
    A.(750﹣30)×(16+24)B.(123÷3+53)×7
    C.(1800﹣360÷2)×7D.(18×5)+(36÷12)
    18.商店运来面粉660千克,运来的大米是面粉的3倍,运来的玉米比面粉和大米的总和少50千克,运来玉米多少千克?正确的列式是( )
    A.660×3﹣50B.660×3+660﹣50
    C.660×4+50D.660÷3﹣50
    19.布袋里装有形状和大小相同的红球和黄球若干个,摸了100次球,86次摸到了红球,14次摸到了黄球,布袋里红球的数量与黄球比,( )
    A.可能红球多B.红球一定多
    C.黄球一定少D.一定相等
    四、计算。
    20.口算。
    800÷20= 38+272= 45×20= 360÷60= ﹣=
    860﹣280= 38﹣18÷2= 88÷44= 0×240÷3= +=
    21.脱式计算。
    400﹣180÷12 20×(360÷24+24) 15×[(122﹣38)÷12]
    720÷60+30×16 28×(55+28) 484÷(32+12)×25
    五、按要求涂色。
    22.小轩和小林玩转盘游戏,指针停在阴影区域则小林赢;指针停在白色区域则小轩赢。
    (1)如果想让小轩赢的可能性大些,你会怎样给转盘涂色?
    (2)要想游戏公平,又该怎样涂色?
    六、解决问题。
    23.只列综合算式不计算。学校图书馆科技书有380本,故事书的本数比科技书的2倍少85本,科技书和故事书一共有多少本?
    综合算式:
    24.四年级学生在森林公园植树,四(1)班45人,一共植树180棵;四(2)班48人,一共植树240棵;四(3)班50人,一共植树150棵。填表整理已知条件。
    四(1)班比四(2)班平均每人少植树多少棵?
    25.某污水处理厂从3号早上7:00开始处理污水,管理员从5号开始,每2天记录一次污水处理情况,如下表:
    照这样计算,处理700吨污水需要多少天?经过30天能处理多少吨污水?
    26.某超市部分商品价格如图。李阿姨带的钱全部用来买裤子,可以买4条;如果全部用来买鞋子,可以买6双。
    (1)一条裤子多少元?
    (2)李阿姨带的钱如果全部用来买帽子,可以买12顶,每顶帽子比每件上衣便宜多少钱?
    参考答案与试题解析
    一、填空题。
    1.【分析】数量多的摸出的可能性就大,数量相同,摸出的可能性就相同。据此解答。
    【解答】解:8>3,即任意摸出一支,摸出蓝色的可能性大;
    8﹣3=5(支),即再往袋子里放入5支红铅笔,摸出红铅笔的可能性和蓝铅笔一样大。
    故答案为:蓝,5。
    【点评】本题考查了可能性大小的应用。
    2.【分析】总数÷时间=每分钟写字个数,照这样的速度是指每分钟写字个数一定,用每分钟写字个数×时间=写字个数,写字个数÷每分钟写字个数=时间,此题可解。
    【解答】解:140÷5×10
    =28×10
    =280(个)
    420÷(140÷5)
    =420÷28
    =15(分钟)
    答:他10分钟能写280个字;写420个字需要15分钟。
    故答案为:280,15。
    【点评】熟练掌握写字总个数、时间和每分钟写字个数的关系是关键,注意时间单位要统一。
    3.【分析】根据整数四则混合运算的顺序直接计算出各个算式的结果,然后再进行比较即可。
    【解答】解:45×20÷90
    =900÷90
    =10
    15+20×70
    =15+1400
    =1415
    所以45×20÷90<15+20×70;
    80÷8+2
    =10+2
    =12
    80÷(8+2)
    =80÷10
    =8
    所以80÷8+2>80÷(8+2);
    810÷27=30
    810÷9÷3
    =90÷3
    =30
    所以810÷27=810÷9÷3;
    630÷9×7
    =70×7
    =490
    630÷(9×7)
    =630÷63
    =10
    所以630÷9×7>630÷(9×7)。
    故答案为:<;>;=;>。
    【点评】本题考查了简单的四则混合运算以及大小比较的方法,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。
    4.【分析】第八班车的发车时刻=第一班车的发车时刻+7个间隔时间,也就是6时+7×15分钟=7时45分。
    【解答】解:7×15=105(分钟)
    6时+105分钟=7时45分
    答:第八班车的发车时刻是7时45分。
    故答案为:7时45分。
    【点评】解答此题的关键是掌握结束时刻=开始时刻+经过时间这个公式及其变形。
    5.【分析】用阳阳7天看的页数除以7,得出阳阳1天看的页数,用这本故事书的总页数减阳阳7天看的页数,再除以阳阳1天看的页数,即可得解。
    【解答】解:(156﹣84)÷(84÷7)
    =72÷12
    =6(天)
    答:剩下的还要看6天。
    故答案为:6。
    【点评】本题主要考查了简单的归一应用题,关键是得出阳阳1天看的页数。
    6.【分析】6分钟装好3盒,用6除以3,求出装一盒需要的时间,求装盒时间用装的盒数乘装一盒需要的时间,求装的盒数,用装的盒数除以装一盒需要的时间。
    【解答】解:6÷3×5
    =2×5
    =10(分)
    20÷(6÷3)
    =20÷2
    =10(盒)
    36÷(6÷3)
    =36÷2
    =18(盒)
    6÷3×24
    =2×24
    =48(分)
    【点评】此题考查学生对归一问题的解答能力。
    7.【分析】根据整数四则混合运算的顺序,计算270÷[(51﹣46)×18]时,先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,最后算除法,由此求解。
    【解答】解:计算270÷[(51﹣46)×18]时,先算减法,再算乘法,最后算除法。
    故答案为:减,乘,除。
    【点评】四则混合运算的顺序:1、如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;2、如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减;3、如果有括号,先算括号里面的。
    8.【分析】卖出苹果28箱,还剩下苹果37箱,先用28加上37求出苹果的原有箱数,然后再根据卖出的梨的箱数是苹果原有箱数的5倍,用原有苹果的箱数乘5即可求解。
    【解答】解:便民水果批发店卖出苹果28箱,还剩下苹果37箱,卖出的梨的箱数是苹果原有箱数的5倍,要求卖出多少箱梨,列综合算式是:(28+37)×5。
    故答案为:(28+37)×5。
    【点评】本题主要考查知识点:求一个数的几倍,用乘法计算,求出苹果的原有箱数是关键。
    9.【分析】根据题意,先算58减37的差、35除以7的商,再用所得的差除以所得的商即可。
    【解答】解:把分步算式:58﹣37=21、35÷5=7、21÷7=3合并成综合算式:(58﹣37)÷(35÷5)=3。
    故答案为:(58﹣37)÷(35÷5)=3。
    【点评】列综合算式,关键是弄清运算顺序,然后再列式解答。
    二、判断题。
    10.【分析】硬币每个面朝上(或朝下)的可能性是相同的,因此,球赛中,用抛硬币的方法决定谁先开球是公平的。
    【解答】解:用抛硬币的方法决定谁先开球是公平的,因为每个面朝上(或朝下)的概率是相同的。
    故答案为:√。
    【点评】本题是考查游戏的公平性,只要双方出现的可能性相同,游戏就是公平的。
    11.【分析】先求出504毫米里有几个168毫米,再乘15即可求出有多少本字典。
    【解答】解:540÷180×15
    =3×15
    =45(本)
    答:540毫米高的一摞字典有45本,本题说法错误。
    故答案为:×。
    【点评】解答本题关键是理清题中的数量关系,再列式解答。
    12.【分析】今天是星期一,7天后一定是星期一属于客观规律,属于确定事件中的必然事件。
    【解答】解:今天是星期一,7天后一定是星期一,说法正确。
    故答案为:√。
    【点评】此题应根据事件的确定性和不确定性进行分析、解答。
    13.【分析】先运算除法,再算乘法.
    【解答】解:360÷9×4
    =40×4
    =160;
    所以原题计算错误;
    故答案为:×
    【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可.
    14.【分析】写出一个算式,然后加上括号,进行举例证明,进而判断.
    【解答】解:例如:5+8+10,这个算式是先算加法8+5,再算加法,13+10,即5+8+10=13+10=23;
    加上括号:(5+8)+10,这个算式就是先算小括号里面的加法,再算括号外的加法,即13+10=23;
    加括号前后运算顺序没有改变了.
    故答案为:×.
    【点评】本题考查了小括号的作用.
    三、选择题。
    15.【分析】根据“总数=平均数×份数”求出四年级参加的人数,再用四年级参加的人数加上五年级参加的人数即是所求。
    【解答】解:6×36+200
    =216+200
    =416(人)
    答:四年级和五年级一共有416人参加课后服务。
    故选:C。
    【点评】本题考查了求平均数问题的应用。
    16.【分析】用原来买的件数乘2,即可求出现在可以买的件数。
    【解答】解:60×2=120(件)
    答:现在可以买120件。
    故选:B。
    【点评】本题考查一位数乘整十数的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
    17.【分析】逐个分析选项中没去括号之前和去掉括号之后的运算顺序,找出没有变化的即可。
    【解答】解:A,(750﹣30)×(16+24),是先同时运算两个小括号里面的加法和减法,最后算括号外的乘法;
    去掉括号后变成:750﹣30×16+24,先算乘法,再算减法,最后算加法,运算顺序变了;
    B,(123÷3+53)×7是先运算小括号里面的除法,再算小括号里面的加法,最后算括号外的乘法;
    去掉小括号后变成123÷3+53×7,是先同时运算乘法和除法,最后算加法,计算顺序变化了;
    C,(1800﹣360÷2)×7是先算小括号里面的除法,再算小括号里面的减法,最后算括号外的乘法;
    去掉括号后变成:1800﹣360÷2×7,先算除法,再算乘法,最后算减法,运算顺序变了;
    D,(18×5)+(36÷12),是先同时算小括号里面的乘法和除法,再算加法;
    去掉括号之后变成18×5+36÷12,也是先同时算小括号里面的乘法和除法,再算加法,运算顺序没变。
    故选:D。
    【点评】四则混合运算的顺序:1、如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;2、如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减;3、如果有括号,先算括号里面的。
    18.【分析】根据题意,用660乘3求出运来的大米的质量,然后再加上660千克,求出运来面粉和大米的总和,然后再减去50千克即可。
    【解答】解:660×3+660﹣50
    =1980+660﹣50
    =2640﹣50
    =2590(千克)
    答:运来玉米2590千克。
    故选:B。
    【点评】考查了运用整数乘法和加法的意义解决实际问题的能力。
    19.【分析】数量多的摸到的可能性大。据此判断。
    【解答】解:摸了100次球,86次摸到了红球,14次摸到了黄球,布袋里红球的数量与黄球比,可能红球多。
    故选:A。
    【点评】本题考查了可能性大小的应用。
    四、计算。
    20.【分析】根据分数的加减法、千以内的加减法、两位数乘两位数、一位数除多位数、除数是两位数的除法、0的运算以及无括号四则混合运算的计算方法计算即可。
    【解答】解800÷20=40 38+272=310 45×20=900 360÷60=6 ﹣=
    860﹣280=580 38﹣18÷2=29 88÷44=2 0×240÷3=0 +=1
    【点评】熟练掌握分数的加减法、千以内的加减法、两位数乘两位数、一位数除多位数、除数是两位数的除法、0的运算以及无括号四则混合运算的计算方法是解答本题的关键。
    21.【分析】先算除法,再算减法;
    先算小括号里面的除法,再算小括号里面的加法,最后算乘法;
    先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后算乘法;
    先算除法和乘法,再算加法;
    先算小括号里面的加法,再算乘法;
    先算小括号里面的加法,再按照从左到右的顺序计算。
    【解答】解:400﹣180÷12
    =400﹣15
    =385
    20×(360÷24+24)
    =20×(15+24)
    =20×39
    =780
    15×[(122﹣38)÷12]
    =15×[84÷12]
    =15×7
    =105
    720÷60+30×16
    =12+480
    =492
    28×(55+28)
    =28×83
    =2324
    484÷(32+12)×25
    =484÷44×25
    =11×25
    =275
    【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。
    五、按要求涂色。
    22.【分析】阴影区域占转盘的面积大,则小林赢的可能性大,反之小轩赢的可能性大。阴影和空白占转盘面积相等,则游戏公平,据此画图。
    【解答】解:(1)如下图所示:
    (2)如下图所示:
    【点评】本题考查了可能性大小的应用。
    六、解决问题。
    23.【分析】根据题意,用380乘2减去85求出故事书的本数,然后再加上科技书的本数即可。
    【解答】解:380×2﹣85+380
    =760﹣85+380
    =675+380
    =1055(本)
    答:科技书和故事书一共有1055本。
    【点评】考查了运用整数乘法和加减法的意义解决实际问题的能力。
    24.【分析】分别用四(1)班、四(2)班一共植树的棵数除以本班的人数,求出每个班平均每人植树的棵数,再用四(2)班平均每人植树的棵数减去四(1)班平均每人植树的棵数,即可求出四(1)班比四(2)班平均每人少植树的棵数。
    【解答】解:
    240÷48﹣180÷45
    =5﹣4
    =1(棵)
    答:四(1)班比四(2)班平均每人少植树1棵。
    故答案为:45,180,48,240,50,150。
    【点评】本题考查平均数的应用,解题关键是熟练掌握:平均数=总数÷总份数。
    25.【分析】根据题意,用140减去70求出2天处理的污水吨数,然后再除以2求出每天处理的污水吨数;再用700除以每天处理的污水吨数即可求出处理700吨污水需要多少天;用每天处理的污水吨数乘30即可求出经过30天能处理多少吨污水。
    【解答】解:(140﹣70)÷2
    =70÷2
    =35(吨)
    700÷35=20(天)
    35×30=1050(吨)
    答:处理700吨污水需要20天,经过30天能处理1050吨污水。
    【点评】考查了运用整数乘除法和减法的意义解决实际问题的能力。
    26.【分析】(1)先用乘法求出6双鞋子的总价,再除以4即可求出裤子的单价;
    (2)先用李阿姨带的钱除以12求出每顶帽子的单价,再用减法解决问题。
    【解答】解:(1)58×6÷4
    =348÷4
    =87(元)
    答:一条裤子87元。
    (2)58×6÷12
    =348÷12
    =29(元)
    90﹣29=61(元)
    答:每顶帽子比每件上衣便宜61元。
    【点评】这个题目考查列出算式解决实际问题,要仔细读题,认真理解,发现数据之间的关系,然后把有关的量用数据和算式表示出来就可以解决问题。盒数
    3
    5
    24
    装盒时间/分
    6
    20
    36
    四(1)班


    四(2)班


    四(3)班


    时间
    5号
    7号
    9号
    11号
    13号
    与3日早上相比污水处理的吨数
    70
    140
    210
    280
    350
    盒数
    3
    5
    10
    18
    24
    装盒时间/分
    6
    10
    20
    36
    48
    四(1)班
    45人
    180棵
    四(2)班
    48人
    240棵
    四(3)班
    50人
    150棵

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