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    9.2 液体的压强(课件)-2024-2025学年苏科版(2024)物理八年级下册

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    初中物理苏科版(2024)八年级下册(2024)二、液体的压强多媒体教学ppt课件

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    这是一份初中物理苏科版(2024)八年级下册(2024)二、液体的压强多媒体教学ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了液面几乎不变化,两侧液面高度差,探究连通器的特点,连通器的应用等内容,欢迎下载使用。
    1.知道液体内部存在压强.2.会用压强计探究影响液体内部压强的因素. 3.知道液体内部压强的特点.
    液体对容器底、容器壁和浸在其中的物体都有压力,因而也有压强.教材深挖液体对容器底有压强,是因为液体受到重力;液体对容器壁有压强,是因为液体具有流动性;液体内部向各个方向都有压强,是因为液体具有流动性而在内部相互挤压.
    2.实验探究:液体压强与哪些因素有关
    实验结论:液体内部各个方向都有压强;同一深度,压强相等;深度增大,压强增大;深度相同时,液体密度越大,压强越大.
    . .
    . .
    . .
    典例1 [淮安模拟] 在“探究液体内部压强特点”的实验中:
    (3)若使用调好的压强计,探究液体内部压强特点的情景如图中A、B、C所示:
    ①比较图A、B和C,可以得到的结论是:同种液体在同一深度的各处,向各个方向的压强______;
    不可靠,没有控制金属盒在液体中的深度相同
    1.连通器:如图所示,上端开口、底部相连通的容器叫作连通器.
    (1)如图所示,向用软管连接两根玻璃管构成的连通器的一个管口中注入适量的水,静止时观察到两侧玻璃管中的水面相平;
    (2)将左侧的玻璃管上下移动,当其中的水不流动时,两侧玻璃管中的水面相平;
    (3)用食指堵住左侧的玻璃管上下移动,当其中的水不流动时,两侧玻璃管中的水面不相平,如果松开食指,当其中的水不流动时,两侧玻璃管中的水面相平.实验结论:向连通器中注入同种液体,当液体静止时,连通器各部分中的液面总是相平的.这个现象也称为连通器原理.
    典例2 连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,以下实例中不是利用连通器原理工作的是( )

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