人教版（2024）七年级上册（2024）第二节 细菌优秀ppt课件

这是一份人教版（2024）七年级上册（2024）第二节 细菌优秀ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了原核生物，练习与应用等内容，欢迎下载使用。
1910年11月，在中国东北发生了一场大规模的瘟疫事件，大家都一筹莫展之际，伍连德奔赴疫情重灾区，进行了中国医生历史上第一例人体解剖，获取了重要标本，通过显微镜发现了大量鼠疫耶尔森菌，明确此次疫情是肺鼠疫。
阅读书本103~105页的内容，回答以下问题：（限时5min）
1、细菌有什么特点，根据细菌的形态结构来分有哪几种类型？2、细菌由哪些结构组成。3、与动植物细胞基本结构相比，主要区别（最重要的区别）是什么？4、根据细菌结构推测，细菌的营养方式是什么？5、细菌的生殖方式？
细菌个体十分微小，需要用高倍显微镜或电子显微镜才能观察到其形态。
大约10亿个细菌堆积起来，才有一颗小米粒那么大。
1、细菌的类型——按形态结构分
虽然有些相互连接成团或长链，但每个细菌都能独立生活，所以细菌都是单细胞生物。
与动植物细胞的基本结构相比，主要区别（最重要的区别）是？
细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核。
比较植物和细菌的细胞结构，分析细菌的营养方式是什么？
通过光合作用制造有机物：自养型
大多数细菌没有叶绿体，不能制造有机物，只能依靠现成的有机物生活：异养型
假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度若按每30分繁殖一代计算，在没有洗手或其他影响细菌生活繁殖的情况下，4小时后你手上的细菌数目是多少？
100个细菌，4小时后：
总数 = 100 × （ 28 ） = 25600 个
适宜环境中细菌会快速繁殖，恶劣环境下，细菌会怎样呢？
资料：肉毒梭菌的芽孢在沸水中要经过5至9.5h才被杀死；巨大芽孢杆菌芽孢的抗辐射能力比大肠杆菌要强36倍。芽孢的休眠能力更为突出，在常规条件下，一般可以保持几年至几十年而不死。
芽孢：不是细菌的生殖细胞，是细菌的休眠体
1.个体微小，便于传播2.繁殖速度快，数量多3.环境恶劣时，形成芽孢
思考细菌能分布广、传播快的原因？
5、细菌分布广、传播快的原因
将人的胰岛素基因转入大肠杆菌，培养这种大肠杆菌，就可以生产治疗糖尿病的药物——胰岛素。
有些细菌可以分解有机物，污水处理厂可以利用细菌净化生活污水或工业废水。
甲烷菌可以利用农作物秸秆、人畜粪便生产沼气（主要成分是甲烷）
抗生素的发现和疫苗的发明，让人类拥有了战胜这些疾病的武器。
一 、概念检测1. 大豆等豆科植物的根部会形成根瘤，根瘤中生活着能将空气中的氮转化为含氮物质的根瘤菌，含氮物质可供大豆利用，大豆则为根瘤菌提供营养物质。据此判断下列说法是否正确。(1)用显微镜可以观察根瘤菌的结构。 ( )(2)根瘤菌使大豆形成根瘤，导致大豆患病。( )(3)根瘤菌与大豆细胞最主要的区别是根瘤菌没有细胞壁。 ( )
2. 蓝细菌是一类能够进行光合作用的原核生物。下列有关蓝细菌的叙述，错误的是 ( )A. 蓝细菌没有成形的细胞核B. 蓝细菌大量繁殖可引起赤潮C. 蓝细菌能进行光合作用，因此不属于微生物D. 蓝细菌通过分裂进行生殖，条件适宜时分裂速度很快