2023-2024学年江苏省连云港市东海县西部四校联考八年级（上）月考语文试卷（12月份）

这是一份2023-2024学年江苏省连云港市东海县西部四校联考八年级（上）月考语文试卷（12月份），共9页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上，交代文章的主要内容等内容，欢迎下载使用。
考试时间：120分钟；
注意事项：
1．答题前请在答题卡相应位置填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
综合性学习“我们的互联网时代”
八年级（1）班准备开展“用互联网学语文”的综合性学习活动，请你参与。（20分）
信息游戏，掌握检索要领。进入八年级，你对文学的热爱日趋浓厚，在搜索引擎上输入关键词“文学之美”，检索到下面一段文字。
文学之美，在于用美的心灵，写出美的文字。美在独特的情感体验，那pán跚着走到铁道边去买橘子的背影，读来让人sù sù落泪；美在多彩的自然景象，倔强挺立的白杨，鲜腴的菌子，颇能撼动人心；美在卓越的建筑人文，古朴美观的赵州桥、①（ ）的苏州园林、永垂不朽的人民英雄纪念碑，无不流露出中国人民的智慧；美在严谨的科学探索，客观记录蝉的习性与成长规律，寻觅丰富的生命历程。
1.给加点字注音或根据拼音写汉字。（4分）
倔强 撼动人心 pán 跚 sù sù 落泪
2.根据语境，为空白处①选择成语，最恰当的一项是（ ）（3分）
A．坦荡如砥B．自出心裁C．妙手偶得
3.文中划线句的句子成分和主干分析正确的一项是（ ）（3分）
A．“中国人民”修饰“智慧”，充当状语。
B．句子的谓语是“流露”，“无不”起修饰限定，充当定语。
C．句子的主语是“人民英雄纪念碑”。
D．主干可以提取为“赵州桥、苏州园林、人民英雄纪念碑流露智慧”。
求助与指教，运用社交媒体。网友给你发来了求助的题目，请你帮助他选择一下。
4.下列表述不正确的一项是（ ）（3分）
A．《列子》是一部很有趣的著作，其中有大量的寓言，比如《两小儿辩日》和《杞人忧天》。
B．《孟子》是记载孟子及其学生言行的一部书。孟子（约前372-前289），名轲，字子舆，战国中期邹国人，是著名的思想家、政治家、教育家，孔子学说的继承者，儒家的重要代表人物。
C．《昆虫记》是英国昆虫学家法布尔创作的文学巨著，是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏，字里行间透露出作者对生命尊敬与热爱。
D．《史记》是我国第一部纪传体通史，鲁迅曾评价它是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
不期而遇，漫步网络图书馆。班级开展“我爱古诗词”主题活动，小语通过网络图书馆搜集了一下诗文名句编制下列题目。
5.请你参与并把空缺名句补充完整。（7分）
（1）域民不以封疆之界， ，威天下不以兵革之利。（《得道多助，失道寡助》）
（2） ，悠然见南山。（陶渊明《饮酒（其五）》）
（3）我报路长嗟日暮， 。（李清照《渔家傲》）
（4） ，而山不加增，何苦而不平？（《愚公移山》）
（5）在日积月累的经典诵读中，我们共赏奇“景”，有王维笔下“大漠孤烟直， ”的壮丽之景；我们共赏奇“志”，有李贺笔下“ ，提携玉龙为君死”的报国热情；我们共赏奇“理”，有杜牧笔下“东风不与周郎便， ”的成败哲理。
网络词语小探讨
有关网络词语，小语从网上搜集了以下材料，你和他共同探讨一下材料后的题目。（11分）
材料一：12月19日，国家语言资源监测与研究中心在与商务印书馆、人民网、腾讯联合主办的“汉语盘点2018”揭晓仪式上发布了“2018年度十大网络用语”。这十大网络用语是：锦鲤、杠精、skr、佛系、确认过眼神、官宣、C位、土味情话、皮一下、燃烧我的卡路里。
材料二：网络用语大多幽默风趣、风格鲜明。它们勾勒新闻热点，描摹人世百态，反映出一年来百姓生活的大事小情。它们的来源多种多样，或为网友有意设计，或为无心之作，生动描绘了网民2018年的关注关切和喜怒哀乐，透过这十个流行网络用语，我们看到一幅鲜活生动的生活百态图跃然纸上。广大网友在“确认过眼神”后不禁感叹：没错，这就是我们走过的2018。
材料三：网络用语一方面给语言带来生命力，另一方面也对规范语言文字产生巨大冲击，消解了汉语带来的美感。网络语言发展到一定时候，假如它有生命力，它就会融入到词汇中去，如果没有生命力，也就会自行消亡了。究竟是洪波泛滥还是细水长流，要看它是否符合语言规律，是否具有开放和包容性，是否有强有力的文化做支撑，只有符合这样的特点才是好的语言，才会保持长久的生命力。
6.下列表述，符合以上材料内容的一项是（ ）（3分）
A、年度网络用语都是幽默风趣、风格鲜明的。它们反映出一年来百姓生活的大事小情。
B、年度网络用语的来源基本上是网友有意设计，部分为无心之作。
C、网络用语虽然给语言带来生命力，但也会消解了汉语带来的美感。
D、网络语言一经诞生就会融入到词汇中去，一般来说也不会自行消亡了。
7.请从以上材料中提炼出两条主要信息。（4分）
8.材料二告诉我们网络用语大多幽默风趣、风格鲜明。我们中学生在作文是否可以使用网络用语？请谈谈你的看法。（4分）
古诗文比较阅读
（一）阅读杜甫的《春望》和《月夜》，按要求答题。（8分）
春 望 月夜
国破山河在，城春草木深。 今夜鄜州月，闺中只独看。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。 遥怜小儿女，未解忆长安。
烽火连三月，家书抵万金。 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。
白头搔更短，浑欲不胜簪。 何时倚虚幌，双照泪痕干。
9.诗歌首联写诗人春之所见，其中“ ”字写出了触目惊心之景，“ ”字写出了满目凄然之景。（2分）
10.请展开想象，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面。（3分）
11.试比较两首诗表达的思想感情的异同。（3分）
（二）阅读下面文言文（选段），完成下面小题。（19分）
【甲】景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”
孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼平？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”（选自《富贵不能淫》）
【乙】壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。 （选自《周亚夫军细柳》）
【丙】孝景三年，吴、楚反。以亚夫为太尉，东击吴、楚。太尉使轻骑兵绝吴、楚兵后食道，后大破之。归，迁为丞相，景帝甚重之。景帝废栗太子丞相固争之景帝由此疏之。匈奴王徐卢降，景帝欲侯之。丞相亚夫曰：“彼背其主降陛下，陛下侯之，则何以责人臣不守节者乎？”景帝曰：“丞相议不可用。”亚夫因谢病，中元三年，以病免相。（选自司马迁《绛侯周勃世家》，有删减）
12.解释下列句中加点的词语。（4分）
①岂不诚大丈夫哉( ) ②按辔徐行 ( )
③以亚夫为太尉 ( ) ④景帝甚重之( )
请用“/”给文中画线句断句（限两处）。（2分）
景帝废栗太子丞相固争之景帝由此疏之。
14.用现代汉语写出下面句子的意思。 （9分）
①得志，与民由之；不得志，独行其道。
②天子为动，改容式车。
③ 陛下侯之，则何以责人臣不守节者乎？
15.请结合【甲】文中“大丈夫”的标准，看看【乙】、【丙】文中的周亚夫是否符合，说说你的理由。（4分）
名著与文学作品欣赏
（一）名著阅读课上，老师以“《水浒传》中的‘刺配’”为专题，选择了三个片段，请你阅读并完成下面小题。（12分）
【甲】A见了，起身接着道：“娘子，小人有句话说，已禀过泰山了。为是A年灾月厄，遭这场屈事。今去沧州，生死不保，诚恐误了娘子青春，今已写了几字在此。万望娘子休等小人，有好头脑，自行招嫁，莫为A误了贤妻。”（《水浒传》第8回）
【乙】两个公人道：“这里又没人看见，我们担些利害，且与你除了这物，快活吃两碗酒。”便与武松揭了封皮，除下枷来放在桌子底下。都脱了上半截衣裳，搭在一边窗槛上。只见那妇人笑容可掬道：“客官，打多少酒？”武松道：“不要问多少，只顾荡来。肉使切三五斤来，一发算钱还你。”（《水浒传》第27回）
【丙】B洒泪拜辞了父亲。兄弟宋清送一程路。B临别时嘱付兄弟道：“我的官司此去不要你们忧心。只有父亲年纪高大，我又不能尽人子之道，累被官司缠扰，背井离乡而去。兄弟，你早晚只在家侍奉，休要为我来江州来，弃撇父亲，无人看顾。”（《水浒传》第36回）
16.选段中的A、B分别是谁？他们被刺配的原因分别是什么？（4分）
17.有人认为武松“只认恩怨，不问是非”，请写出你对这句话的理解。（4分）
18.请探究“刺配”这一情节在整本书中的作用。（4分）
（二）阅读下面的文字，完成下面小题。（20分）
麦子回家
①六月，南风给漫山遍野涂上了摄人心魄的金黄，一株株籽粒饱满的麦子，热切地期待，期待跟随农人疲惫的身子，一起回家。
②天色未明，父亲就披着月色，和镰刀一起下地，露水泅湿了他粗重的呼吸，他双膝匍匐于地，朝觐般的虔诚与郑重。父亲的手臂，轮成阔大的半圆，揽入麦子，像揽着自己的孩子。千万株麦子归顺，镰刀咔嚓咔嚓，发出电光石火般的啸叫。父亲的背后，渐渐隆起一座座小山丘。
③正午，恶毒的阳光爬上父亲的肩头，舔舐裸露的肌肤，针扎一般的疼痛，父亲却浑然不觉。镰刀巡视般划过整片土地，父亲周身如洗，无数颗汗珠子，摔成碎末，归于尘土。受到汗水滋养的麦穗，沉甸甸的，低眉颔首，朴拙可人。歇息时，父亲吧嗒吧嗒地抽起烟锅，用温润慈爱的眼光抚摸这一季的收成，似在鉴赏一件中意的艺术品。
④之后，在我的帮助下，一簇簇麦子填满箩筺。父亲抖抖肩，一支扁担，像愚公移山般坚韧，挑起麦子，引着麦子迁徙到打麦场里去。沉重的麦子，近乎残忍地以重量勒紧父亲的肩膀，让它红肿隆起。
⑤打麦场中，唱了千年的碌碡，再次吱嘎吱嘎唱起古老的歌谣。高温和碾压下，麦蒂噼里啪啦爆破，麦粒从壳子里应声剥离，成为纯粹的麦粒。父亲大约像麦子一样不怕热吧！要不怎么太阳越毒，他越是要站在太阳地里，任太阳把他的臂膀涂成古铜色。
⑥年景不好时，麦子干瘪着身子，黑丧着脸，无精打采，这让和它们打了ー辈子交道的父亲，颇有些尴尬沮丧。雨水丰足的时候，麦子会铆足了劲，喝足了甘露，可着劲儿膨胀，似要生出更多的白面来。无论如何，父亲最终会满心喜欢地赶着麦子，哄它们回家。也不知是麦子征服了父亲，还是父亲征服了麦子，麦子老老实实，躺在麦囤里熟睡，让宽敞的房屋不再空荡。
⑦总有一些狡黠的麦子，有时散落在泥土里，叛逆得像离家出走的孩子，在田野里四处游荡，哪怕风霜雨雪。父亲很仔细，眼光要扫过每片土地，以及路旁的每一处可能的藏身之地，让麦子无处逃遁，乖乖回家。
⑧麦子变成白花花的面粉，滋养了一家人的生活。麦子还能给我换取学费，让我学业有成。但麦子偷走了父亲的精神和体力、青春和汗水。一场麦事下来，他黑瘦了一圈，腰背佝偻得再也直不起来。
⑨光阴荏苒。如今，背叛父亲的不是麦子，而是我。我背井离乡，像父亲钟爱着的一颗麦子，却难以归顺。幸亏父亲还有土地，如今每年六月，他还会精神抖擞地忙活在山村里，循着古老的程式，招呼麦子回家。（选自2020年10月《散文阅读》）
19.文章以“麦子回家”为题，有什么作用？（4分）
20.按要求回答问题。（6分）
（1）分析第③段划线句子中加点词的表达效果。
（2）从修辞的角度赏析第⑥段划线句。
21.请写出你对“如今，背叛父亲的不是麦子，而是我”这句话的理解。（4分）
22.阅读链接材料和第⑧段的划线句子，请你写出这两段文字描写方法和作用的不同之处。
【链接材料】（6分）
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。（朱自清《背影》）
表达与交流。（60分）
23. 在我们身边，有很多看似平凡，其实并不平凡的人，如朝夕相处的亲人、传道授业的老师、情同手足的朋友……甚至清洁工、看门人和小商贩，他们没有特殊的身份、显赫的地位、伟大的事业，他们平凡普通，看似微不足道，如一粒尘埃，但在他们身上，我们却能看到世间的真善美，体会到一种不平凡的感情和力量。
阅读上面材料，你有什么感悟？请以“_______并不平凡”为题，写一篇作文。
要求： （1）在横线处填一个词语，将题目补充完整；
（2）结合你的生活经历，写出真情实感；不少于600字
（3）文中不得出现真实的人名、校名。2023-2024学年度第一学期八年级调研测试
语文试卷参考答案
1.jué hàn 蹒 簌簌
2.B 3.D 4. C
5.（1）固国不以山溪之险
（2）采菊东篱下
（3）学诗谩有惊人句
（4）子子孙孙无穷匮也
（5）长河落日圆 报君黄金台上意 铜雀春深锁二乔
6.C
7.①“2018年度十大网络用语”揭晓；
②网络热词反映出了人们对生活关注的热度；
③网络热词最终能否融入到词汇中去，要看它是否有生命力。(每条2分，答2条即可）
8.示例：
我认为网络新词不能在学生作文或作业中使用。因为网络语言随意、不稳定性大。它追求简便新奇，但也由此出现严重的粗俗化倾向，极大地糟蹋了汉语的纯洁与美感。学生如果过早地使用网络语言，会严重损害其对语言的感悟和运用能力。（本题是一道开放题，无论持哪种态度都必须说明理由。）
破 深
10.（示例）面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。
11.两首诗都表达了诗人对亲人思念、牵挂，（1分）但《春望》更表达了对国家衰乱、人民流离失所的悲痛，以及对自己日渐衰老的感伤。（1分）相比较而言，《春望》的感情沉郁，《月夜》的感情深挚。（1分）
12.①真正，确实 ②慢慢地 ③作为、担任 ④器重、重视、重用
13.景帝废栗太子，丞相固争之，景帝由此疏之。
14.①得志的时候，与百姓一同遵循正道而行；不得志的时候，就独自走自己的道路。
②皇上被感动了，表情严肃起来，扶着车前横木俯下身子，表示敬意。
③陛下如果封他为侯，那还凭什么去责备不守节操的臣子呢？
15.符合。从“将军亚夫持兵揖曰：‘介胄之士不拜，请以军礼见’”可以看出周亚夫面对皇帝，恪尽职守，刚正不阿，尽到一个将军的职责；“丞相固请之”““丞相议不可用”亚夫因谢病”坚守住仁，礼，义的大丈夫标准，“威武不能屈”，“不得志，独行其道”，称得上是真正的大丈夫。（结合一篇选文2分）
16．林冲 宋江 被高俅陷害误入白虎堂 杀死阎婆惜
17.示例一：由于施恩对武松有恩，武松便“醉打蒋门神”，帮助施恩夺回“快活林”，武松替施恩夺回“快活林”、醉打蒋门神，实际是帮一个恶霸去打另一个恶霸。
示例二：武松在十字坡发现了张青孙二娘杀人做人肉包子内幕，但由于张青得知他姓名后对他纳头便拜、礼遇有加，他马上就和张青夫妇结为兄弟，一点也没有谴责和制止张青谋财害命、滥杀无辜的凶残行为。
18.刺配是贯穿全文的线索，是联系各个情节的纽带，推动整个故事的发展；刺配体现了北宋末年社会动荡不安、司法黑暗腐朽的特点；有些人物在刺配路上无法忍受或多次遇到暗算而被迫走上梁山，突显了小说主旨“官逼民反”。（每点2分，写出两点即可）
19．交代文章的主要内容：主要写了父亲农忙将麦子归仓；作为文章的线索，贯穿全文；突出文章的主旨，通过对父亲收割麦子归仓的描写，表现父亲勤劳坚忍的形象；作者也如父亲精心照料的“麦子”，却背井离乡，难以回家。表达了对父亲的愧疚之情。
20．（1）“抚摸”原指用手轻轻摩挲，运用通感的手法，描写了父亲用温柔的目光注视着丰收的麦子的场景，写出了父亲看到好收成时的喜悦和满足。
（2）运用拟人的修辞手法，赋予麦子人的动作情态，写出了麦子的勃勃生机、充满活力（写出了麦子的长势喜人）。
21．父亲任劳任怨，精心收割麦子，麦子浸透着父亲的心血，因此父亲格外宝贝麦子，不会将一粒麦子丢失，让麦子粒粒进仓。我更是父亲的全部心血，但我却背井离乡，远离父亲，没能在父亲身边尽一份孝心，心里充满了对父亲的愧疚。
22．链接材料通过外貌和动作描写，写出了父亲爬月台的艰难，表现了父亲对我的爱。本文第⑧段划线句通过外貌描写，表现了父亲劳动的艰辛，岁月的沧桑和对家庭的辛勤付出，表达了儿子对父亲辛勤劳作的心疼之情。
23.作文略
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二、古诗文比较阅读（27分）
9.（2分）
10.（3分）

11.（3分）


12.（4分）① ②
③ ④
13.（2分）景 帝 废 栗 太 子 丞 相 固 争 之 景 帝 由 此 疏 之。
14. （9分）
①

②
③

15.（4分）


三、名著与文学作品欣赏（32分）
16.（4分）A B


17.（4分）


18.（4分）



19.（4分）



20.(1)（3分）


(2)（3分）


21.(4分）



22.（6分）



2023—2024学年度第一学期东海西部四校第二次联考
八年级语文（答题卡）
学校
姓名
粘贴条形码处
班级
考场
考号
填涂样例
正确填涂样式
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注意事项
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并填涂相应的考号信息点。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂；解答题必须使用黑色墨水的签字笔书写，不得用铅笔或圆珠笔作解答题：字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答题无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。
特别提醒： 缺考标记
参加考试者不要填涂缺考标记，缺考的由监考员填涂。 ^
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选择题（每题3分）
答题时用2B铅笔把对应题号的答案选项字母方框
涂满、涂黑，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹。
填涂示例 !
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2
A
B
C
D
3
A
B
C
D
4
A
B
C
D
!
6
A
B
C
D
一、综合性学习（31分）
1.（4分）
5.（7分）（1） （2）
（3） （4）
（5）

7.（4分）


8.（4分）


请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
1
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四、表达·交流（60分）
《 并不平凡》
400
800
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
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2
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